统编版二年级语文上册第5单元自编知识点（PDF版）

部编版语文二年级上册详细知识考点
最新修订日期：2022年11月
12《坐井观天》
一、重点字词解释：
①井沿：沿，边。井口，井边。
②回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
③大话：虚夸的话。
④弄错：搞错。
⑤无边无际：没有边际，指极为辽阔广大。
二、多音字：
答：dá回答—dā答理。
还：hái 还有—huán 归还。
三、形近字：
“渴”是三点水—“喝”是口字旁，要注意区分。
“观”和“现”部首不同；“观”和“欢”偏旁不同，写的时候要注意。
四、近义词
观——看 回答——答复 无边无际——一望无际
五、人物形象：
青蛙：犯了错误还自以为是。 小鸟：站得高，看得远。
六、小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。
(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。
七、“坐井观天”这个成语是说坐在井里看天，天只有井口那么大，比喻眼光狭小，看到的有
限。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站
得要高，看得要全面。
13《寒号鸟》
一、重点字词解释：
①劝告：希望人改正错误或接受意见而说的话。
②哆嗦：因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
③懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。
④难过：不容易过活。
⑤得过且过：只要勉强过得去就这样下去；敷衍地过日子。
二、易错音、易错词
字形：“朗”字的左边不是“良”；“将”字的右上是“夕”，不要多写一点。
字音：“阵”是前鼻音；“纷”是前鼻音。
三、多音字：
行 xíng （行走）háng（银行） 号 hào （小号）háo（号啕大哭）
缝 fèng（缝隙）féng（缝补）
四、近义词
劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰——懒散
重复——反复 哀号——哀鸣
五、反义词
前面——后面 晴朗——阴沉 暖和——寒冷
懒惰——勤劳 哀号——欢呼
六“寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。”这句话写出了严冬到
来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。
七、这是一则广为流传的民间故事，故事蕴含的道理是：美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼
前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。
14《我要的是葫芦》
一、重点字词解释：
①谢：本课是脱落的意思。
②盯：把视线集中在一点上；注视。
③自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
④赛过：胜过的意思。
⑤奇怪：出乎意料，难以理解。
二、多音字
更 gēng （三更）gèng（更低） 要 yào （需要）yāo（要挟）
种 zhǒng（种子）zhòng（种树） 长 cháng（长度）zhǎng（长大）
三、近义词
盯——看 雪白——洁白 奇怪——惊奇
四、反义词
多——少 雪白——乌黑 可爱——可恶
奇怪——平常 慢慢——迅速
五、人物形象：（只顾眼前、不听劝告）的古人
六、那个人感到很奇怪，他说：“什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦。”
这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。
七、这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。如果只顾结果，不考虑
其他，有可能到头来什么也得不到。
口语交际：商量
范文
情景一：向别人借的书没有看完，想再多借几天。
小蕊：丽丽，有件事我想和你商量一下！
丽丽：小蕊，有什么事请说吧！
小蕊：前几天向你借的童话书，我还没看完，能不能再借我几天？
丽丽：不好意思，我已经答应明天要借给甜甜了。等他看完了你再看，行吗？
小蕊：好吧！谢谢你！
语文园地五
一、注意区别同音形近字：
山峰、蜜蜂、刀锋；爱慕、扫墓、开幕；吵闹、抄写、炒饭。
二、字词句运用
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
三、蓝蓝的 天空飘着五颜六色的 气球。 大大的 池塘开满美丽的 荷花。
四、《江雪》诗意：所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披
蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
五、刻舟求剑：世界上的事物总是不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应该灵活变通。
六、写话指导：
（1）反问句改为陈述句
例句：叶子上的虫子还用治？
改为：叶子上的虫子不用治。
又如：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
改为：天不过井口那么大，不用飞那么远。
（2）学写反问句：
方法：前面加上“难道”、“还”、“怎么”、“不”……最后是问号。