(共23张PPT)
第二十一章 一元二次方程
21.2.3 因式分解法
21.2 解一元二次方程
学习目标
1.理解用因式分解法解方程的依据.
2.会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.(重点)
3.会根据方程的特点选用恰当的方法解一元二次方程.(难点)
新课导入
壹
目
录
课堂小结
肆
当堂训练
叁
讲授新知
贰
新课导入
壹
新课导入
我们知道ab=0,那么a=0或b=0,类似的解方程(x+1)(x-1)=0时,可转化为两个一元一次方程x+1=0或x-1=0来解,你能求 (x+3)(x-5)=0的解吗?
根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10 m/s的速度竖直上抛,那么物体经过x s离地面的高度(单位:m)为10x-4.9x2.根据上述规律,物体经过多少秒落回地面(结果保留小数点后两位)
设物体经过x s落回地面,这时它离地面的高度为0 m, 即 10x-4.9x2=0.
除配方法或公式法以外,能否找到更简单的方法解方程①
讲授新知
贰
知识点1 用因式分解法解方程
观察方程 10x-4.9x2=0,它有什么特点?你能根据它的特点找到更简便的方法吗?
两个因式的积等于零
至少有一个因式为零
10x - 4.9x 2 = 0
x1 = 0,x2 =
x = 0
或 10 - 4.9x = 0
x(10 - 4.9x) = 0
因式分解法的依据:如果 a·b=0,那么 a=0 或 b=0.
讲授新知
解方程10x-4.9x2=0时,二次方程是如何降为一次的?
可以发现,上面的解法中,不是用开平方降次,而是先因式分解,使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次.这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
讲授新知
因式分解法的基本步骤
一移-----方程的右边=0;
二分-----方程的左边因式分解;
三化-----方程化为两个一元一次方程;
四解-----写出方程两个解;
简记歌诀:
右化零 左分解
两因式 各求解
例2 (1) 解方程:x(x-2)+x-2=0;
解:
转化为两个一元一次方程
因式分解,得
(x-2)(x+1)=0.
于是得
x-2=0,或x+1=0,
x1=2,x2=-1.
范例应用
(2)解方程:
移项、合并同类项,得
4x2-1=0.
因式分解,得
(2x+1)(2x-1)=0.
于是得
2x+1=0,或 2x-1=0,
解:
例
范例应用
讲授新课
若一元二次方程可化为 (mx+n)2=p(m≠0,p≥0) 的形式,则宜选用直接开平方法;
若一元二次方程的二次项系数为 1,一次项系数为偶数,则宜选用配方法;
若一元二次方程整理后右边为 0,且左边能进行因式分解,则宜选用因式分解法;
若直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便,则宜选用公式法。
知识点2 用适当的方法解一元二次方程
范例应用
例2 用适当的方法解下列一元二次方程:
(1)4x2-64=0;
(2)2x2-7x-6=0;
(3)(3x+2)2-8(3x+2)+15=0.
解: (1)∵ 4x2-64=0,
∴ x2=16.
∴ x1=4,x2=-4.
(2) 2x2-7x-6=0,
∵a=2,b=-7,c=-6,
∴Δ=b2-4ac=97>0,
(3) 因式分解,得[(3x+2)-3] [(3x+2)-5]=0,
即 (3x-1)(3x-3)=0,
∴x1= ,x2=1.
范例应用
当堂训练
叁
当堂训练
① x2-3x+1=0 ; ② 3x2-1=0 ;
③ -3t2+t=0 ; ④ x2-4x=2 ;
⑤ 2x2-x=0; ⑥ 5(m+2)2=8;
⑦ 3y2-y-1=0; ⑧ 2x2+4x-1=0;
⑨ (x-2)2=2(x-2).
适合运用直接开平方法的是 ;
适合运用因式分解法的是 ;
适合运用公式法的是 ;
适合运用配方法的是 .
1.填空
②⑥
③⑤⑨
①⑦⑧
④
当堂训练
2.一元二次方程(x-3)(x-5)=0的两根分别为( )
A.3,-5 B.-3,-5 C.-3,5 D.3,5
3.一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( )
A.-1 B.2 C.1和2 D.-1和2
4.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程
x2-4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是( )
A.5 B.7 C.5或7 D.10
5. 方程x2-3x+2=0的根是 .
D
D
B
x1=1,x2=2
当堂训练
6. 用适当方法解下列方程:
(1)(2x+3)2-25=0; (2)x2+5x+7=3x+11;
解:化简,得
4x2+12x+9-25=0
x2+3x-4=0
分解因式,得
(x-1)(x+4)=0
x1=1, x2=-4
解:化简,得
x2+2x=4
x2+2x+1=5
(x+1)2=5
课堂小结
肆
因式分解法
概念
步骤
简记歌诀:
右化零 左分解
两因式 各求解
如果 a · b =0,那么a=0或b=0.
原理
将方程左边因式分解,右边=0.
因式分解的方法有
ma + mb + mc = m(a+ b+ c);
a2 ±2ab+b2=(a ± b)2;
a2 -b2=(a + b)(a-b).
课堂小结
课后作业
基础题:1.课后习题P14 第 1.2题。
提高题:2.见我们的导学练的9,10
谢
谢
谢谢
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