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2023年中考物理一轮复习22个单元核心素养达标全攻略（人教版通用）
专题07 力
新课标对单元知识要求
1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力，认识力的作用效果。
2.用示意图描述力。会测量力的大小。
单元考点解读
考点1 力
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
6.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：
(1)用线段的起点表示力的作用点；
(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；
(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，
考点2 弹力 弹簧测力计
1.弹力
（1）弹性：物体受外力后发生形变，撤去外力又恢复原来的形状。
（2）弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
（3）大小：跟物体的弹性强弱和形变量有关。
注意：有些形变非常微小，肉眼是看不见的。如：压桌子时，桌子发生的形变等。
2.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
3.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
4.弹簧测力计的用法：
(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；
(2)认清最小刻度和测量范围；
(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；
⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
考点3 重力
1.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
2.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
3.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
4.重心：重力在物体上的作用点叫重心。
单元例题解析
【例题1】（2022广西北部湾）下列物理学家中，以其名字命名力的单位的是（ ）
A. 牛顿 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 焦耳
【例题2】（2022江苏南通）如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（ ）
A. 弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B. 弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”
C. 手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D. 手受到弹力是因为手发生了弹性形变
【例题3】（2022哈尔滨）下列估算合理的是（ ）
A. 两个鸡蛋的重力约为1N
B. 人的正常体温约为38℃
C. 光的传播速度约为340m/s
D. 人体的安全电压约为380V
力单元核心素养精准达标检测试题
（满分100分，答题时间90分钟）
一、选择题（共11小题，每小题3分，共计33分）
1.（2021广西贺州）以下物理单位中，属于力的单位的是（ ）
A．m B．J C．Pa D．N
2. （2022江苏常州）如图所示，2022年北京冬奥会高山滑雪比赛，运动员与旗门杆（弹性杆）发生碰撞，导致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。碰撞过程中，杆阻碍运动员滑行的力与运动员撞击杆的力，属于（ ）
A. 同一个力
B. 一对平衡力
C. 一对相互作用力
D. 同一物体受到的不满足平衡条件的两个力
3.（2022湖南衡阳）2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在0比2落后的情况下逆转，以3比2力克韩国队夺冠，时隔16年重登亚洲之巅，在足球比赛中，下列说法正确的是（ ）
A. 足球在空中飞行过程中不受力的作用
B. 足球空中下落过程中惯性变大
C. 足球在地面上越滚越慢，说明运动需要力来维持
D. 守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变物体运动状态
4.如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）
A．弯道上沿曲线滑行的运动员 B．吊在天花板下的静止电灯
C．路上匀速直线行驶的小车 D．空中匀速直线下落的降落伞
5.（2022济南模拟）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数（ ）
A．0N B．2N C．4N D．8N
6.如图所示，量程为0～5N，示数为3.6N的弹簧测力计是（ ）
A B C D
7.（2022河南模拟）孔明灯是中国一种古老的手工艺品。如图所示是放飞在空中的孔明灯，图中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（ ）
A．B．C． D．
8.（2022湖南郴州）图中测量仪器的使用，操作正确的是（ ）
A. 图甲：用刻度尺测量木块的长度
B. 图乙：用天平测量液体的质量
C. 图丙：用弹簧测力计测量物体的重力
D. 图丁：用温度计测量液体温度
9.（2022湖南湘西）头球是足球比赛中的技术动作，运动员以头顶球的过程中，下列说法错误的
是（ ）
A. 头球过程中足球运动状态发生了改变
B. 头球过程中足球发生了形变
C. 足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用
D. 头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的
10.传统的漂流需要筑坝蓄水，受降雨变化影响很大。近期各大景区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下，下列有关说法中，正确的是（ ）
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了不改变橡皮艇运动状态B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的D．人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状11.关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
二、填空题（10小题，每空1分，共21分）
1. （2022湖南怀化）体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的______，同时他觉得头疼，说明力的作用是______的。
2. （2022甘肃金昌）2022年3月28日在亚洲杯女足决赛中，中国姑娘在落后两球的情况下，顽强拼搏，最终实现了史诗般的逆转，赢得冠军。如图所示是中国队员“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的______ （选填“形状”或“运动状态”）。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球______ 力的作用（选填“受到”或“不受”）。
3. （2022北京）图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中______向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板。）
4.（2022广西贵港） 图1中被测物体A的长度是 ______cm；图2中弹簧测力计的示数为_____N；图3中体温计的示数为 _____℃。
5.（2021内江）如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。6.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 ．
7.如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后，飞机仍会在甲板上高速滑行，此时飞行员相对于舰载机是______（填运动状态）的。为使飞机平稳着陆在甲板上阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力，便其速度迅速减小，这说明力可以改变物体的______。
8.一个实心铝块的体积为0.2m3，质量为 kg，重力为 N。（已知铝的密度为2.7×10 3Kg/ m3）
9.重力作用点叫做物体的 。为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在 上。
10.重力计算公式：______, g=______N/kg（粗略计算时一般取g=10 N/kg）。g的意义是在地球附近，质量为1kg的物体，所受到的重力大小为9.8N。重力的方向是竖直向下。重力的作用点叫做______。
三、作图题（本大题有4小题，每小题各3分，共12分）
1. （2022湖北孝感）如图甲所示是某景区奇观，图乙是其简化图，O点为上方巨石的重心。请在图乙画出上方巨石受到支持力的示意图。
2. （2022吉林省）请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。
3. （2022广西北部湾）请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图（O点为重心）。
4. （2022江苏连云港）如图为路灯下悬挂的灯笼，请画出这只灯笼所受重力的示意图。
四、实验探究题（本大题有3小题，共计26分）
1. （10分）（2022江苏扬州）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图_____的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值______真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变_______，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中
拉力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
刻线到零刻线的距离L/cm 1.00 2.20 3.60 5.20 7.00 9.00
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
2.（8分）小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。
弹力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
弹簧总长度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
弹簧伸长量/cm 0 1.2
（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处。
（2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图。
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论是 。
（4）支持你上述结论的依据是： .
（5）此实验结论在实际中的一个应用是： .
（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？（说出一点即可） .
3.（8分）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体琅力前，除了观察弹簧测力汁的簞程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据^其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为 N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。
五、综合应用题（共8分）
1.（4分）蒙山县滨公园设计了新颖的玻璃桥。按照设计，玻璃桥总长20m、宽2m，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种玻璃结构的桥梁。玻璃桥的桥面由三层玻璃叠加而成，每块规格长5m、宽2m、厚2cm。桥面玻璃单层最多可承载20吨。（g取10N/kg）
(1)一名游客通过玻璃桥用时50s，求此游客的平均速度是多少？
(2)已知这种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，求每块玻璃的重力？
2.（4分） （2022贵州黔东南州）北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了！轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料，还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层，别看它薄，它可以保护飞船减少温度变化的影响，再大的温差也不怕，并且十分耐高温，它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料，其外面还有一层防烧蚀涂层，能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷酒大量的水，顿时周围“白气”滚滚。
请根据以上信息，提出两个与物理知识相关的问题，并做简要的回答。（不得与示例重复）
示例：为什么“温控外衣”十分耐高温？ 回答：因为它的熔点高。
问题1： ；回答1： 。
问题2： ；回答2： 。
N
3
3
4
4
0
- 3 15
1甲
2
3
4
5
N 15
甲
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2023年中考物理一轮复习22个单元核心素养达标全攻略（人教版通用）
专题07 力
新课标对单元知识要求
1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力，认识力的作用效果。
2.用示意图描述力。会测量力的大小。
单元考点解读
考点1 力
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
6.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：
(1)用线段的起点表示力的作用点；
(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；
(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，
考点2 弹力 弹簧测力计
1.弹力
（1）弹性：物体受外力后发生形变，撤去外力又恢复原来的形状。
（2）弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
（3）大小：跟物体的弹性强弱和形变量有关。
注意：有些形变非常微小，肉眼是看不见的。如：压桌子时，桌子发生的形变等。
2.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
3.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
4.弹簧测力计的用法：
(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；
(2)认清最小刻度和测量范围；
(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；
⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
考点3 重力
1.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
2.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
3.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
4.重心：重力在物体上的作用点叫重心。
单元例题解析
【例题1】（2022广西北部湾）下列物理学家中，以其名字命名力的单位的是（ ）
A. 牛顿 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 焦耳
【答案】A
【解析】A．牛顿是力的单位，故A符合题意；
B．瓦特是功率的单位，故B不符合题意；
C．帕斯卡是压强的单位，故C不符合题意；
D．焦耳是功和热量的单位，故D不符合题意。故选A。
【例题2】（2022江苏南通）如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（ ）
A. 弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B. 弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”
C. 手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D. 手受到弹力是因为手发生了弹性形变
【答案】D
【解析】AB．物体因为弹性形变而产生的力叫做弹力，发生弹性形变的物体弹簧即为施力物体，弹簧发生弹性形变产生对手和墙的拉力，则墙和手为受力物体，故AB正确，AB不符合题意；
CD．手受到弹力的原因是弹簧发生弹性形变，弹簧要恢复到原状，故C正确，C不符合题意，D错误，D符合题意。故选D。
【例题3】（2022哈尔滨）下列估算合理的是（ ）
A. 两个鸡蛋的重力约为1N
B. 人的正常体温约为38℃
C. 光的传播速度约为340m/s
D. 人体的安全电压约为380V
【答案】A
【解析】A．两个鸡蛋的重力约为1N，故A合理，A符合题意；
B．人的正常体温约为37℃，故B不合理，B不符合题意；
C．光的传播速度约为，故C不合理，C不符合题意；
D．人体的安全电压不超过36V，故D不合理，D不符合题意。故选A。
力单元核心素养精准达标检测试题
（满分100分，答题时间90分钟）
一、选择题（共11小题，每小题3分，共计33分）
1.（2021广西贺州）以下物理单位中，属于力的单位的是（ ）
A．m B．J C．Pa D．N
【答案】D
【解析】力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N。
A.m是长度的国际单位，故A错误；
B.J是功和能量的国际单位，故B错误；
C.Pa是压强的国际单位，故C错误；
D.N是力的国际单位，故D正确。
2. （2022江苏常州）如图所示，2022年北京冬奥会高山滑雪比赛，运动员与旗门杆（弹性杆）发生碰撞，导致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。碰撞过程中，杆阻碍运动员滑行的力与运动员撞击杆的力，属于（ ）
A. 同一个力
B. 一对平衡力
C. 一对相互作用力
D. 同一物体受到的不满足平衡条件的两个力
【答案】C
【解析】杆阻碍运动员滑行的力，是作用在运动员上的力，运动员撞击杆的力是杆受到的作用力，两个力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以是一对相互作用力，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
3.（2022湖南衡阳）2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在0比2落后的情况下逆转，以3比2力克韩国队夺冠，时隔16年重登亚洲之巅，在足球比赛中，下列说法正确的是（ ）
A. 足球在空中飞行过程中不受力的作用
B. 足球空中下落过程中惯性变大
C. 足球在地面上越滚越慢，说明运动需要力来维持
D. 守门员飞身扑住了飞向球门的足球，说明力可以改变物体运动状态
【答案】D
【解析】A．足球在空中飞行过程中受到重力和空气阻力的作用，故A错误；
B．惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态无关，足球在空中下落过程中惯性是不变的，故B错误；
C．足球在地面上越滚越慢，是因为足球受到地面摩擦力的作用，改变了足球的运动状态。说明力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，故C错误；
D．守门员飞身扑住了飞向球门的足球，足球由运动变为静止，守门员对足球的力改变了足球的运动状态，故D正确。故选D。
4.如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）
A．弯道上沿曲线滑行的运动员 B．吊在天花板下的静止电灯
C．路上匀速直线行驶的小车 D．空中匀速直线下落的降落伞
【答案】A
【解析】A．弯道上沿曲线滑行的运动员，速度方向变化，运动状态改变；
B．吊在天花板下的静止电灯，运动状态不改变；
C．路上匀速直线行驶的小车，运动状态不改变；
D．空中匀速直线下落的降落伞，运动状态不改变。
5.（2022济南模拟）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数（ ）
A．0N B．2N C．4N D．8N
【答案】C
【解析】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
6.如图所示，量程为0～5N，示数为3.6N的弹簧测力计是（ ）
A B C D
【答案】A
【解析】第一个图的弹簧秤的度数为3N+0.6N=3.6N；
第二个图的弹簧秤的度数为2N+0.4N=2.4N；
第三个图的弹簧秤的度数为3N+0.4N=3.4N；
第四个图的弹簧秤的度数为0N。
7.（2022河南模拟）孔明灯是中国一种古老的手工艺品。如图所示是放飞在空中的孔明灯，图中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（ ）
A．B．C． D．
【答案】C
【解析】重力方向竖直向下，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
8.（2022湖南郴州）图中测量仪器的使用，操作正确的是（ ）
A. 图甲：用刻度尺测量木块的长度
B. 图乙：用天平测量液体的质量
C. 图丙：用弹簧测力计测量物体的重力
D. 图丁：用温度计测量液体温度
【答案】C
【解析】A．如图甲，刻度尺的刻度没有与被测物对齐，故A错误；
B．如图乙，量筒较细较高，如果直接放到天平上测量质量，容易翻倒，所以量筒不能直接放到天平上测量质量，故B错误；
C．如图丙，用弹簧测力计测量物体的重力时，把弹簧测力计沿竖直方向吊着重物，待重物静止时读出弹簧测力计的示数，由二力平衡等知识可知，弹簧测力计的示数即为物体的重力，故C正确；
D．如图丁，温度计的玻璃泡碰到了杯底，会导致测出的液体温度与真实值相差较大，故D错误。故选C。
9.（2022湖南湘西）头球是足球比赛中的技术动作，运动员以头顶球的过程中，下列说法错误的
是（ ）
A. 头球过程中足球运动状态发生了改变
B. 头球过程中足球发生了形变
C. 足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用
D. 头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的
【答案】C
【解析】A．运动员以头顶球的过程中，足球受到力的作用，速度大小、运动方向发生变化，使球的运动状态发生了改变，故A正确，不符合题意；
B．运动员以头顶球的过程中，足球受到力的作用，凹陷进去，发生了形变，故B正确，不符合题意；
C．足球在空中飞行过程中受到重力和空气阻力的作用，故C错误，符合题意；
D．头球过程中运动员头部对足球施加力同时，因为力的作用是相互的，头部也受到足球施加的力，即头部受到冲击，故D正确，不符合题意。故选C。
10.传统的漂流需要筑坝蓄水，受降雨变化影响很大。近期各大景区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下，下列有关说法中，正确的是（ ）
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了不改变橡皮艇运动状态
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
D．人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状
【答案】BD
【解析】判断力的作用效果是使物体发生形变，还是运动状态的改变，可以看物体是否保持静止或匀速直线运动状态，若果保持了，则物体的运动状态没有变，那么力的作用效果就可能是使物体发生形变。
A．在玻璃栈道内加入少量水，可以使接触面分开，主要是为了减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力，A不符合题意。
B．橡皮艇受重力作用加速下滑，说明力能改变物体的运动状态，B正确。
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木相对于橡皮艇的位置靠上了，是向上运动的 ，C不符合题意。
D．人坐在橡皮艇上，橡皮艇受人的压力发生凹陷，说明力能改变物体的形状，D正确。
11.关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
【答案】B
【解析】A．任何物体都有重心，故A错误；
B．重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外。故B正确；
C．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误；
D．重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误。
二、填空题（10小题，每空1分，共21分）
1. （2022湖南怀化）体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的______，同时他觉得头疼，说明力的作用是______的。
【答案】 运动状态 相互
【解析】小强用头将飞来的球顶入球门，改变了球运动的大小和方向，表明了力可以改变物体的运动状态。他觉得头疼,是因为小强用头顶球的同时，球也给了小强的头一个“顶”力，说明力的作用是相互的。
2. （2022甘肃金昌）2022年3月28日在亚洲杯女足决赛中，中国姑娘在落后两球的情况下，顽强拼搏，最终实现了史诗般的逆转，赢得冠军。如图所示是中国队员“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的______ （选填“形状”或“运动状态”）。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球______ 力的作用（选填“受到”或“不受”）。
【答案】 运动状态 受到
【解析】当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，即足球的运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态。
足球在草坪上滚动时慢慢停下来，足球的运动状态发生了变化，这是因为足球受到了草坪阻力的作用。
3. （2022北京）图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中______向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板。）
【答案】OB
【解析】物体受到重力始终竖直向下，故运动员所受重力的方向是沿图中的OB的方向。
4.（2022广西贵港） 图1中被测物体A的长度是 ______cm；图2中弹簧测力计的示数为_____N；图3中体温计的示数为 _____℃。
【答案】 3.10 3.6 36.5
【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与4.10cm对齐，所以物体的长度为
L=4.10cm-1.00cm=3.10cm
弹簧测力计1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的示数为3.6N。
体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为36.5℃。
5.（2021内江）如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。
【答案】球拍 乒乓球
【解析】力的作用是相互的。施力物体同时也是受力物体。具体分析时，首先要确定研究对象，对象是受力物体。 球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力，若以乒乓球为研究对象，施力物体是球拍，受力物体是乒乓球。
6.游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是 ；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的 ．
【答案】相互的；运动状态
【解析】游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态．
7.如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后，飞机仍会在甲板上高速滑行，此时飞行员相对于舰载机是______（填运动状态）的。为使飞机平稳着陆在甲板上阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力，便其速度迅速减小，这说明力可以改变物体的______。
【答案】 静止 运动状态
【解析】当在甲板上高速滑行时，飞行员相对于舰载机之间的位置没有发生改变，所以此时飞行员相对于舰载机是静止的。当舰载机着舰后精确钩住阻拦索后，便其速度迅速减小，这是由于力可以改变物体的运动状态。
8.一个实心铝块的体积为0.2m3，质量为 kg，重力为 N。（已知铝的密度为2.7×10 3Kg/ m3）
【答案】540，5.292×10 3。
【解析】根据密度公式ρ=m/v求出质量，再根据重力公式G=mg求出重力。这里要注意：在没给出g的取值时，一律用g=9.8N/kg.
9.重力作用点叫做物体的 。为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在 上。
【答案】重心。重心。
【解析】重力的作用点即质量中心叫重心。
为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。
10.重力计算公式：______, g=______N/kg（粗略计算时一般取g=10 N/kg）。g的意义是在地球附近，质量为1kg的物体，所受到的重力大小为9.8N。重力的方向是竖直向下。重力的作用点叫做______。
【答案】G=mg， 9.8。重心。
【解析】物体所受到的重力与它的质量成正比。计算公式G=mg , g=9.8N/kg。重力的作用点叫做重心。质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的几何中心上；不规则的薄板形的物体的重心，可以采用悬挂法来确定。
三、作图题（本大题有4小题，每小题各3分，共12分）
1. （2022湖北孝感）如图甲所示是某景区奇观，图乙是其简化图，O点为上方巨石的重心。请在图乙画出上方巨石受到支持力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】上方巨石处于静止状态，受到的竖直向下的重力及下方石块对其的支持力为一对平衡力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故上方巨石受到支持力方向竖直向上（过重心），作用点在其与下方石块接触的位置，上方巨石受到支持力的示意图如下所示。
2. （2022吉林省）请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】灯笼此时处于静止状态，灯笼受到的重力和拉力为一对平衡力，重力方向竖直向下，所以拉力方向竖直向上，如图所示。
3. （2022广西北部湾）请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图（O点为重心）。
【答案】
【解析】重力的方向是竖直向下的，作用点为O点，故过O竖直向下作线段，在线段的末尾标箭头表示重力的方向，并标出G。
4. （2022江苏连云港）如图为路灯下悬挂的灯笼，请画出这只灯笼所受重力的示意图。
【答案】如图所示。
【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示。
四、实验探究题（本大题有3小题，共计26分）
1. （10分）（2022江苏扬州）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。
小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图_____的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值______真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变_______，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
拉力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
刻线到零刻线的距离L/cm 1.00 2.20 3.60 5.20 7.00 9.00
他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；（ ）
（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________
【答案】（1）3 小于（2）越大
（3）先测量较小的力，紧接着测较大的力
【解析】（1）由小华的方法可知，受到拉力时，橡皮筋的实际伸长量与受到的拉力不成正比，则刻度不均匀，所以，一次挂6个50g的钩码后，记下指针位置再等分刻度，误差较大，故图3的刻度较准确。
若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，由于橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变程度越大，则真实值要大于2.0N，故测量值小于真实值。
（2）由图3可知，拉力越大，刻度线的间距越大，说明橡皮筋形变程度越大。
由图4可知，当拉力F=2.2N时，刻线到零刻线的距离为5.90cm，故作图如下所示
（3）由图6可知，小华将钩码逐个取下，发现图线②与图线①不完全重合，说明拉力减小时，橡皮筋不能完全回复到原来的形状。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，应先测量较小的力，紧接着测较大的力。
2.（8分）小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。
弹力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
弹簧总长度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
弹簧伸长量/cm 0 1.2
（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处。
（2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图。
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论是 。
（4）支持你上述结论的依据是： .
（5）此实验结论在实际中的一个应用是： .
（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？（说出一点即可） .
【答案】(1)2.4、3.6、4.8、6.0。(2)作图见解析。(3)弹簧的弹力与其伸长量成正比。
(4)两个物理量的比值一定（或图像为过原点的一条直线）。(5) 弹簧测力计。(6)用图象分析实验数据更直观明了；可以了解变化趋势；可以得到其间任意伸长量对应的弹力大小等。
【解析】（1）通过观察表格中前四组数据可知：
当弹力为0.5N，弹簧的伸长量为1.2cm；
当弹力为1.0N时，弹簧的伸长量为8.4cm-6.0cm=2.4cm；
当弹力为1.5N时，弹簧的伸长量为9.6cm-6.0cm=3.6cm；
当弹力为2.0N时，弹簧的伸长量为10.8cm-6.0cm=4.8cm；
当弹力为2.5N时，弹簧的伸长量为12.0cm-6.0cm=6.0cm。
故空格依次填写：2.4；3.6；4.8；6.0。
（2）根据表中数据描点，在图中的坐标系画出弹簧伸长量与弹力的关系图如下图所示：
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，可得到弹簧的测力范围内，弹簧的伸长量与弹力成正比这一结论。故答案为：在弹性限度内，弹簧的伸长量与其受的弹力成正比．
（4）由图象可以看出，弹簧的伸长量与受的弹力的图象为过原点的一条直线，即正比例函数图象．故答案为：弹簧的伸长量与受的弹力的图象为正比例函数图象．
（5）弹簧测力计上刻度是均匀的，因为在弹簧的测力范围内弹簧的伸长量与弹力成正比例关系．故答案为：弹簧测力计
（6）用图象分析实验数据更直观明了；可以了解变化趋势；可以得到其间任意伸长量对应的弹力大小等．故答案为：用图象分析实验数据更直观明了．
3.（8分）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体琅力前，除了观察弹簧测力汁的簞程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据^其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为 N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。
【答案】（1）竖直；（2）静止；（3）3.4；（4）小虹。
【解析】（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.4N；
（4）为了得到普遍规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论根据有普遍性，故小虹同学的是正确的。
五、综合应用题（共8分）
1.（4分）蒙山县滨公园设计了新颖的玻璃桥。按照设计，玻璃桥总长20m、宽2m，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种玻璃结构的桥梁。玻璃桥的桥面由三层玻璃叠加而成，每块规格长5m、宽2m、厚2cm。桥面玻璃单层最多可承载20吨。（g取10N/kg）
(1)一名游客通过玻璃桥用时50s，求此游客的平均速度是多少？
(2)已知这种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，求每块玻璃的重力？
【答案】(1)0.4m/s；(2)5×103N
【解析】(1)根据速度计算公式，可知游客的平均速度为
(2)每块玻璃的体积为
由密度公式、重量与质量关系式可知每块玻璃的重力为
2.（4分） （2022贵州黔东南州）北京时间2022年6月5日10时44分07秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了！轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料，还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层，别看它薄，它可以保护飞船减少温度变化的影响，再大的温差也不怕，并且十分耐高温，它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料，其外面还有一层防烧蚀涂层，能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷酒大量的水，顿时周围“白气”滚滚。
请根据以上信息，提出两个与物理知识相关的问题，并做简要的回答。（不得与示例重复）
示例：为什么“温控外衣”十分耐高温？ 回答：因为它的熔点高。
问题1： ；回答1： 。
问题2： ；回答2： 。
【答案】 问题1： 为什么发射塔周围“白气”滚滚 回答1：发生了液化现象
问题2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动状态变化吗 回答2：运动状态变化
【解析】问题1：火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷洒大量的水，为什么顿时周围“白气”滚滚；
回答1：降温系统向发射塔喷洒大量的水，高温气体遇冷液化形成白气。
问题2：神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，运动状态还发生改变吗；
回答2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动方向时刻在变，所以运动状态发生变化。
N
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