(共15张PPT)
一、导入新课
观察你的一只手,你从手上获得了哪些数学信息?
植树问题
二、探究新知
同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
5米
?棵
起
点
终
点
5米
同学们在全长 的小路一边植树,每隔 栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
20m
5m
1、画图看看一共要栽多少棵树?
2、想一想可以怎样列式?
三、合作探究
如果小路的总长是10米,15米,25米,30米,每隔5米栽一棵,两端要栽,也是这样吗?
小组合作要求:
1、每人选择一个长度,画一画,算一算。
2、把得到的数据填入表格中。
3、交流:说说你们的发现。
全长(米) 间距(米) 间隔数(个) 列式计算 线段图 棵数(棵)
10 5
15
25
30
在全长_____米的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
10÷5=2
2+1=3
15÷5=3
3+1=4
25÷5=5
5+1=6
30÷5=6
6+1=7
1条线段有2个端点
2段有3个端点
3段有4个端点
4段有5个端点
......
同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
四、巩固练习
1、5路公共汽车行驶路线全长12km,相邻两站之间的路程都是1km。一共设有多少个车站?
2、园林工人沿一条笔直的公路一侧植树,每隔6m种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?
3、一根长100厘米的木条,要把它锯成10厘米长的小段,每锯一段要1分钟,锯完一共需要多少分钟?
4、马路一边,相隔9米就有一棵柳树,平平乘汽车回家,从看到第一棵树起到第64棵共花了3分钟,平平从学校到家共坐了25分钟,平平家距离学校有多远?
5、2022年2月,武汉疫情期间,志愿者王阿姨为了减少交叉感染,决定下班爬楼梯回家,她家所在的这栋楼有30层,她住在9楼,相邻两层之间有18级台阶,她下班回家一共要爬多少级台阶?
五、课堂总结
通过这节课的学习,你有什么收获?
六、课后延伸
在“植树问题”中,一定是“树”吗?
生活中你还见过哪些“植树问题”的运用?