第3课 美国内战 课件(27张PPT)

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名称 第3课 美国内战 课件(27张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-11-14 00:00:00

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文档简介

(共27张PPT)
第3课
美国内战
第3课
自主学习
1、思考:美国内战爆发的根本原因、南北双方矛盾的焦点
2、南北双方的矛盾体现在哪些方面?
3、美国内战的起止时间、导火线、开始标志、转折点、结束
4、美国内战的性质、意义。
为什么说是第二次资产阶级革命?
5、思考:华盛顿和林肯最大的功绩分别是什么?
西进运动:美国独立后,在领土扩张的过程中,大批移民从东部涌向西部,这一现象被称为“西进运动”,是资本主义生产方式向西扩展的过程,推动了美国社会的发展。
西进运动
独立初
19世纪初
20世纪
20世纪
1783年 200余万平方千米 内战前 约780万平方千米
在西进运动中,大批印第安人被屠杀或被驱赶到更边远的地区,印第安人的被迫迁徙之路,被称为“血泪之路”。
PART 01
矛盾的加剧
北南
美国南北经济类型分布
资本主义
工商业经济
黑人摘棉花
种植园经济
西部新增加土地
19世纪工业革命传到美国,美国经济迅速发展。北方工业发达,经济产值达18亿美元,是南方的10倍以上;北部铁轨里程达到2.2万英里, 而南方不到一万英里。
资本主义工商业经济
奴隶制种植园经济
下面是发生在1857年美国国会中的一段对话
北:你们种植园里生产的棉花和原料,不能只卖给英国,
我们北方同样需要!
南:不可能,我卖给英国可以多赚一倍的钱!
北:不管怎样,你得让我把手工业品卖到南方去吧!
南:想占据南方市场,没门!英国商品比你们便宜多了!
北:我们北方的产品跟外国的产品竞争激烈,
我建议提高些关税!
南:不行!提高关税以后我进出口的产品就要多交税,
你这不是想要我的老命么?
北:我们北方需要大量的自由劳动力进行生产,
南方必须释放黑奴,给他们自由!
南:我傻呀,他们自由了,我让谁替我赚钱呢?
南、北方在发展经济过程中的矛盾主要表现在哪些方面?
劳动力
市场
关税
原料
北方
资本主义工商业
南方
奴隶制种植园经济
缺工业原料
降低关税
缺销售市场
提高关税
输入工业品
输出棉花、工业原料
缺自由劳动力
占有大量黑奴
美国内战爆发的原因
内战的根本原因:
南北两种经济制度之间的矛盾
国会由参议院和众议院组成,众议院按各州人口比例分配名额……参议院名额无论州大州小,各州均有两个……新建州居民自己决定奴隶制的存废。
帮北方代表想想该如何控制国会?
在西部建立新的自由州,增加参议院名额
在新增加地区实行什么经济制度,不仅是一个经济问题,也是一个政治问题。
未建州地区
在堪萨斯州,两个陌生人的见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。”
—1858年《华盛顿邮报》
通过以下材料,找出南北矛盾的焦点是什么?
矛盾焦点:奴隶制的废存。
“地下铁道”
“地下铁道”是指19世纪30至60年代,南方逃奴奔向自由州的秘密网络。
由“售票员”(向导)、“车站”(接待站)和“站长”(接待站主人)等要素构成。
塔布曼,一个身材矮小、总是带着头巾,缺几颗门牙,长得并没有什么明显特征的黑人妇女,曾13次出入南方,救出了300多名黑奴。
PART 02
PART 02
内战
爆发
Abraham Lincoln
1809-1865
 1860年共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制发展,成为南方奴隶主发动叛乱战争的借口。
导火线
“一个分崩离析的家庭维系不了多久······我不希望联邦解体,我也不希望这个家庭崩溃。”
“不再让给奴隶制度一寸新的土地”
——林肯竞选演讲词
美国南北战争形势图
叛乱区域
自由区域
开始标志:
1861年4月,南方军队挑起战争
1861年2月,南方7个州(后扩大到11个州)
退出联邦,宣布独立,成立“南部同盟”
(南部邦联)定都里士满,戴维斯当选“总统”。
美国内战史称“南北战争”
1861年4月12日南方邦联军先发制人,美国内战爆发。
南方邦联
南北力量对比
项目 北方 南方
人口(1860年) 2200万 900万(约400万黑奴)
军队人数 150万 100万
工业产量(1860年) 91% 9%
铁路里程(1860年) 3.2万英里 9000英里
海军(至1865年) 700艘 少数快船
战争初期,北方节节败退
优势在哪一方?初期战况如何?为什么?
北方联邦又该如何有效应对挑战?
林 肯
(1809-1865)
联邦军在华盛顿周边广建堡垒
火车使大规模快速集结兵力成为可能
战争初期,南方迅速取得战场上的优势, 首都华盛顿险些被攻占。北方军的连连失败,引起广大人民的强烈不满,
许多城市爆发了示威游行,要求政府采取措施扭转战局。
危情之下,林肯请联邦各州募兵全力保卫首都。在华盛顿周边修筑炮台、堡垒数十座,缓解了首都的局势。
初期失利
宣布解放叛乱各州的黑人奴隶,并允许参加联邦军队
《解放黑人奴隶宣言》
1862年林肯政府颁布了两个重要文件:
《宅地法》
鼓励农民到西部耕种
转折点
迎来转折
1862年联邦政府审时度势,颁布了《宅地法》。规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。
联邦政府颁布《宅地法》有何作用?
促进了西部大开发;
遏制了奴隶制种植园向西扩展;
满足了广大农民的迫切要求;
激发了农民参战的积极性,为联邦军队输送半数以上的士兵和充足的粮食。
给白人土地
《解放黑人奴隶宣言》
宣布从1863年1月1日
起,南方叛乱诸州的奴隶
永远获得自由,并可以以
自由人的身份加入北方军
队。
黑人踊跃参军
1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》,调动了黑人奴隶参战的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
颁布《解放黑人奴隶宣言》有何影响?
价值观:
人人自由平等
给黑人自由
PART 03
北方的胜利
北方的胜利
1864年北方军队围攻里士满。1865年4月9日,南北战争终止,美国恢复统一。
罗伯特·李向北方格兰特请降
战后的弗吉尼亚一片废墟
据材料和问题,分析美国内战的实质和影响:
【问题1】美国历史上的第一次资产阶级革命是什么?
材料:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不希望联邦解散,我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” ——1858年6月林肯的一次演讲
【问题2】为什么说美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命?
【问题3】材料2中“我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。“指什么?
美国独立战争(双重性)
废除了奴隶制,有利于资本主义的发展。
反分裂势力,维护国家的统一
读图学史
林肯
(1809-1865)
演说能力
1865年4月14日晚林被刺杀身亡
林肯纪念堂
拉什莫峰纪念地
“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”
功绩:林肯领导南北战争取得胜利;废除了黑人奴隶制;维护了国家和民族的统一,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
说说林肯的功绩和应该学习他哪些“优良品质”?
爱国、维护祖国统一
知识结构
课堂练习
1.美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”指的是( )
①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植园经济
A. ①④    B. ②③  C. ③④  D. ①②
A
2.美国南北战争期间,联邦政府为扭转战局而实行的有力措施是( )
A. 号召人民为维护联邦统一而战 B. 颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
C. 停止驱赶印第安人 D. 寻求外来援助
B
3.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”这主要是因
为他( )
A. 巩固了北部地区工业资产阶级的统治 B. 满足了农民要求平均分配土地的愿望
C. 维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度 D. 取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
C
4.1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。”这表明林肯的出发点是( )
A. 不惜一切代价摧毁奴隶制 B. 维护美国的统一
C. 向南方奴隶主妥协 D. 维护自己的领导地位
B
5.“我们要在这里下定最大的决心:不让烈士们的鲜血白流;要在上帝的福佑下,
让我们的国家获得自由的新生;要使我们这个民有、民治、民享的政府永世长存。”
上述演说发表于一次著名战役之后,该战役使美国北方掌握了战争的主动权,这
一战役是( )
A. 纳西比战役 B. 约克镇战役 C. 葛底斯堡战役 D. 萨拉托加大捷
C
6.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为( )
A. 它扫清了资本主义发展的又一障碍 B. 颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C. 它确立了比较民主的资产阶级政治体制 D. 北方取得最终胜利
A