第10课 思想的活跃与百家争鸣

课件15张PPT。第10课思想的活跃与百家争鸣　知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 　学习目标 孔子名___，字____
春秋末年 国人。
地位：是伟大的____家，___家，是___家学派的创始人。孔子简介
1、孔子名 ，字 春秋末年 国人。
2、孔子是伟大的 家，是 家学派的创始人，他的主要思想：（1）包括“ ”和“ ”两部分；（2）政治上提倡“ ”，以“ ”治国。
3、孔子还是伟大的教育家，（1）他开始创办 ，（2）主张“ ”人人都应有受教育的机会；（3）鼓励学生独立思考，（4）根据学生的不同特点，采取 的方法。（5）教育成就：他的学生有3000多人。
4、言论集《 》。孔子：一、孔子——春秋末年鲁国人１、伟大的思想家（２）礼：已所不欲，勿施于人A （１）仁：仁者爱人为政以德依礼行事B政治上提倡“________”,以“___”治国礼一、孔子——春秋末年鲁国人２、伟大的教育家：因材施教有教无类创办私学鼓励学生独立思考3、言论集：《论语》“我觉得对别人就像对自己一样，要尽量地帮助别人，而且不能进行不义的掠夺战争。”我叫墨子，是墨家学派的代表人他是……？“作为统治者，应该施政于民，民贵君轻啊！”孟子，儒家学派。治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。这反映了什么样的观点？无为而治庄子——道家“哼，用‘爱’是不行的，我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。”请问这人是？韩非子，法家的代表人。 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？（1）生产力的发展促进了商业繁荣和城镇兴起；（2）传统社会秩序受到猛烈冲击；（3）拥有文化知识的士人四处游说、讲学（4）孔子创办私学为各学说的传播提供了阵地。根本原因：社会大变革诸子百家学派代表人物 代表作主 要 思 想墨家墨子《墨子》“兼爱”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻道家庄子《庄子》顺应自然，无为而治法家韩非子《韩非子》“法治”，中央集权请完成下表：影响：有力地促进了________的发展。 有同学上晚修经常讲话,违反学校纪律,如果你是老师你觉得该怎么处理?A.要找他谈话，跟他讲道理( )
B.就由他去讲，讲到他不想讲为止,让他自己觉悟( )
C.要制定一些制度，对讲话者采取惩罚措施( ) 学以致用儒家道家法家选一选 提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这一思想的是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子B1、儒家学派的创始人是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子C2、提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子B3、下列观点不属于韩非子的是（ ）A.反对不义战争
B.应按照现实需要进行改革
C.权力应集中在君主手中
D.以法治国A知识巩固 连一连孔子庄子孟子墨子民贵君轻道法自然兼爱，非攻因材施教