猜数游戏（北师大版四下P105-106）
课型：新授 课时数：1课时 主备人：
学案 教案
一、自学导航活动一：利用猜数游戏引出的等量关系。看书105页上面的图画，回答下列问题：1、上面两人的对话中有一个等量关系，你能找出来吗？2、把这个等量关系写出来并解方程。（注意书写的格式） 专题训练一：（两组同学各做一题）完成课本106页试一试的第一题。3x+6=15 0.5x—2=24专题训练二：完成课本106页试一试的第二题1、先找等量关系，再解答。专题训练三：完成课本106页练一练的第一题专题训练四：完成课本106页练一练的第二题1、先找等量关系，再解答。课堂小测与反馈。知识与能力训练第47题 教学目标： 1、通过猜数游戏等活动，会用等式性质解决问题。2、进一步体会方程的意义。3、在列方程的过程中，发展抽象概括能力。一、预习课本P105-106，教师下组指导看书，了解各组学习情况，重点指导学困生，先完成的小组选择展示任务。二、展示交流5分钟，提出自己的疑问供小组成员讨论。展示25分钟，每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的活动内容，同学认真听，认真评，并提出置疑。
