物理人教版（2019）必修第一册1.3 位置变化快慢的描述—速度（共28张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版（2019）必修第一册1.3 位置变化快慢的描述—速度（共28张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-14 19:43:13 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
位置变化快慢的描述—速度
3
一、速度
—— 如何判断谁跑得快？依据是什么？
观看视频
研究对象 时间 位移
汽车 30min 50km
自行车 30min 8km
轮船 15min 8km
飞机 59min 918km
比较谁更快一些？
如何比较运动的快慢？
1、时间相同，比位移
2、位移相同，比时间
3、位移和时间都不同，比位移和时间的比值
控制变量法
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值
3.定义式：
2.物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量
△x 越大，v越大吗？
比值定义法
速度
01
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值
3.定义式：
2.物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量
4.单位：m/s km/h 1m/s=3.6km/h
大小
方向：与 x（即位移）的方向相同
5.矢量性：
△x 越大，v越大吗？
比值定义法
速度
01
平均速度
粗略描述运动快慢
平均速度与速度的平均值
以赛车比赛为例，在比赛中的前半程以20m/s的速度行驶，后半程以30m/s的速度行驶
求速度的平均值和平均速度
速度的平均值：
平均速度：
8.54 m/s
例 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。
⑴试计算其速度？
⑵刘翔完成110m栏的比赛，始终是这个速度吗？他做的是什么运动？用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗？
三、平均速度和瞬时速度
平均速度
位移变化量
时间变化量
粗略描述运动快慢
精确描述运动快慢
极限思想
如何精确描述物体在某个时刻的运动快慢？
瞬时速度的大小叫作瞬时速率。
平均速率
平均速率
路程
时间
—路程与时间的比值
标量
3
关于平均速度和瞬时速度，下列说法正确的是( )
A．平均速度就是物体在一段时间内速度的平均值
B．平均速度是标量，瞬时速度是矢量
C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
D．瞬时速度和平均速度都可精确描述物体运动快慢
针对训练
C
辨析平均速度和瞬时速度
（1）子弹以 790 m/s 的速度击中目标
（2）质点通过某一路段的速度为 10 m/s
（3）短跑运动员的冲线速度为 10 m/s
平均速度
时间间隔 ；
位移
过程量
瞬时速度
时刻；
位置
状态量
（4）质点在第7 s末的速度是 12 m/s
（5）质点在前5 s内的速度是8 m/s
(二) 瞬时速度
3
汽车以36 km/h的速度从甲地匀速直线运动到乙地用了2 h，若汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动，用了2.5 h，那么汽车从甲地到乙地再返回甲地的平均速度为(设甲、乙两地在同一条直线上)( )
A．32 km/h B．36 km/h
C．－28.8 km/h D．0
针对训练
D
3
1. 速度的数值相等，速度一定相同吗？
2. 根据公式v = , 位移 Δx 越大速度v一定越大吗？
3. 速度可以是负值吗
速度为负值，表示物体运动方向与规定的正方向相反
4. 正的速度一定大于负的速度吗 ？
5. 物体速度变化时，速度大小一定变化吗？
思考与讨论
速度—时间图像
PART 02
一、v-t图像的物理意义
v/m·s-1
t/s
0
①直接反映的是物体速度随时间的变化情况
②t轴上方的图线表示 V>0，物体沿正方向运动
t轴下方的图线表示 V<0，物体沿负方向运动
③v-t图像只能反映的物体做直线运动
A
B
0
t / s
x / m
a
b
c
t1
x1
0
t / s
v / s
a
b
c
t1
x1
一辆警车在平直的公路上以30m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为30m/s，有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速：c为先加速再减速，则（ ）
A．a种方式先到达
B．b种方式先到达
C．c种方式先到达
D．条件不足，无法确定
课堂总结
位移与发生这个位移所用时间的比值
速度图线与t轴所围成的“面积”的值等于物体的位移。
速度
图像
平均速度
瞬时速度
平均速率
瞬时速率
测量
【练习1】一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了6分钟，还不到一小时，怎么可能走了60公里呢？”根据以上对话及右图，判断下列说法正确的是（ ）
A．女士说的6分钟是时间，60公里是位移
B．警察说的60公里每小时是指平均速度
C．图中的50公里指的是瞬时速度
D．图中的50指汽车在1小时内行驶的路程不能超过60公里
C
课堂练习
【练习2】关于速度，下列说法中正确（ ）
A．速度是表示物体位置变化快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量
B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量
C．速度大小不变的运动是匀速直线运动
D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器
A
课堂练习
【练习3】如图所示为交通管理部门在某小区内设置的标志。当驾驶员驾驶车辆行驶到该小区内时（ ）
A．不得鸣笛，必须以5 m/s的速度匀速行驶
B．不得鸣笛，瞬时速度大小不得超过5km/h
C．不得鸣笛，平均加速度大小不得超过5 m/s2
D．不得鸣笛，汽车上的速度计指示值有时可以超过5km/h
【正确答案】B
课堂练习
【练习4】运动员在一次100 m短跑中，不慎摔倒，但仍坚持跑完全程。已知前70 m用时10 s，后30 m也用时10 s，则他全程的平均速度大小为（ ）
A．4.0 m/s B．5.0 m/s C．5.5 m/s D．7.0 m/s
【正确答案】B
课堂练习
【练习5】若一质点从 t= 0 开始由原点出发沿直线运动，其v-t图像如图所示，则该质点离原点最远的时刻是（ ）
A．t1 B．t2
C．t3 D．t4
【正确答案】B
课堂练习
位置变化快慢的描述—速度
3
一、速度
—— 如何判断谁跑得快？依据是什么？
观看视频
研究对象 时间 位移
汽车 30min 50km
自行车 30min 8km
轮船 15min 8km
飞机 59min 918km
比较谁更快一些？
如何比较运动的快慢？
1、时间相同，比位移
2、位移相同，比时间
3、位移和时间都不同，比位移和时间的比值
控制变量法
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值
3.定义式：
2.物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量
△x 越大，v越大吗？
比值定义法
速度
01
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值
3.定义式：
2.物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量
4.单位：m/s km/h 1m/s=3.6km/h
大小
方向：与 x（即位移）的方向相同
5.矢量性：
△x 越大，v越大吗？
比值定义法
速度
01
平均速度
粗略描述运动快慢
平均速度与速度的平均值
以赛车比赛为例，在比赛中的前半程以20m/s的速度行驶，后半程以30m/s的速度行驶
求速度的平均值和平均速度
速度的平均值：
平均速度：
8.54 m/s
例 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。
⑴试计算其速度？
⑵刘翔完成110m栏的比赛，始终是这个速度吗？他做的是什么运动？用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗？
三、平均速度和瞬时速度
平均速度
位移变化量
时间变化量
粗略描述运动快慢
精确描述运动快慢
极限思想
如何精确描述物体在某个时刻的运动快慢？
瞬时速度的大小叫作瞬时速率。
平均速率
平均速率
路程
时间
—路程与时间的比值
标量
3
关于平均速度和瞬时速度，下列说法正确的是( )
A．平均速度就是物体在一段时间内速度的平均值
B．平均速度是标量，瞬时速度是矢量
C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
D．瞬时速度和平均速度都可精确描述物体运动快慢
针对训练
C
辨析平均速度和瞬时速度
（1）子弹以 790 m/s 的速度击中目标
（2）质点通过某一路段的速度为 10 m/s
（3）短跑运动员的冲线速度为 10 m/s
平均速度
时间间隔 ；
位移
过程量
瞬时速度
时刻；
位置
状态量
（4）质点在第7 s末的速度是 12 m/s
（5）质点在前5 s内的速度是8 m/s
(二) 瞬时速度
3
汽车以36 km/h的速度从甲地匀速直线运动到乙地用了2 h，若汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动，用了2.5 h，那么汽车从甲地到乙地再返回甲地的平均速度为(设甲、乙两地在同一条直线上)( )
A．32 km/h B．36 km/h
C．－28.8 km/h D．0
针对训练
D
3
1. 速度的数值相等，速度一定相同吗？
2. 根据公式v = , 位移 Δx 越大速度v一定越大吗？
3. 速度可以是负值吗
速度为负值，表示物体运动方向与规定的正方向相反
4. 正的速度一定大于负的速度吗 ？
5. 物体速度变化时，速度大小一定变化吗？
思考与讨论
速度—时间图像
PART 02
一、v-t图像的物理意义
v/m·s-1
t/s
0
①直接反映的是物体速度随时间的变化情况
②t轴上方的图线表示 V>0，物体沿正方向运动
t轴下方的图线表示 V<0，物体沿负方向运动
③v-t图像只能反映的物体做直线运动
A
B
0
t / s
x / m
a
b
c
t1
x1
0
t / s
v / s
a
b
c
t1
x1
一辆警车在平直的公路上以30m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为30m/s，有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速：c为先加速再减速，则（ ）
A．a种方式先到达
B．b种方式先到达
C．c种方式先到达
D．条件不足，无法确定
课堂总结
位移与发生这个位移所用时间的比值
速度图线与t轴所围成的“面积”的值等于物体的位移。
速度
图像
平均速度
瞬时速度
平均速率
瞬时速率
测量
【练习1】一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了6分钟，还不到一小时，怎么可能走了60公里呢？”根据以上对话及右图，判断下列说法正确的是（ ）
A．女士说的6分钟是时间，60公里是位移
B．警察说的60公里每小时是指平均速度
C．图中的50公里指的是瞬时速度
D．图中的50指汽车在1小时内行驶的路程不能超过60公里
C
课堂练习
【练习2】关于速度，下列说法中正确（ ）
A．速度是表示物体位置变化快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量
B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量
C．速度大小不变的运动是匀速直线运动
D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器
A
课堂练习
【练习3】如图所示为交通管理部门在某小区内设置的标志。当驾驶员驾驶车辆行驶到该小区内时（ ）
A．不得鸣笛，必须以5 m/s的速度匀速行驶
B．不得鸣笛，瞬时速度大小不得超过5km/h
C．不得鸣笛，平均加速度大小不得超过5 m/s2
D．不得鸣笛，汽车上的速度计指示值有时可以超过5km/h
【正确答案】B
课堂练习
【练习4】运动员在一次100 m短跑中，不慎摔倒，但仍坚持跑完全程。已知前70 m用时10 s，后30 m也用时10 s，则他全程的平均速度大小为（ ）
A．4.0 m/s B．5.0 m/s C．5.5 m/s D．7.0 m/s
【正确答案】B
课堂练习
【练习5】若一质点从 t= 0 开始由原点出发沿直线运动，其v-t图像如图所示，则该质点离原点最远的时刻是（ ）
A．t1 B．t2
C．t3 D．t4
【正确答案】B
课堂练习