14营养早餐（课件）湘美版美术一年级上册(共36张PPT)

(共36张PPT)
《营养早餐》
义务教育教科书《美术》（湘版） 一年级上册第14课
XX市XX小学 XXX
你今天吃早餐了吗？
早餐的重要性：
早餐是人一天中最重要的一餐，营养的早餐能给我们提供足够的能量，让我们的身体吸收营养，健康成长。
不吃早餐危害大
会造成低血糖：头昏心慌、四肢无力、精神不振等症状，甚至出现低血糖休克。
易患胆石症：调查发现，胆结石患者约有90%以上是不吃早餐或少吃早餐的人。
引起便秘：长期不吃早餐，可造成胃结肠反射作用失调，于是产生便秘。
易患胃病：引起胃炎的发生，严重者可引起消化性溃疡。
易影响寿命：不吃早餐打乱了生物钟的正常运转，营养不能得到及时补充，影响人的健康长寿。
好吃的东西有很多，它们都当早餐合适吗？哪些应该多吃，哪些应该少吃呢？
认识早餐
认识早餐
要让自己的身体变得更加健康，我们每天吃的东西应该像这座宝塔一样，下面的东西要多吃，上面的东西应该少吃。
认识早餐
谷薯类，即主食
蛋白质，即蛋、奶、豆制品
新鲜的、深颜色的蔬菜水果
怎么将这些食物画下来呢？
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
描 绘 食 物
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
描 绘 食 物
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
根据外形特征，概括描绘食物。
描 绘 食 物
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
描 绘 食 物
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
描 绘 食 物
猜一猜：
这是什么食物？为什么？
不同食物有自己独特的细节，可以根据这些特有的细节，将早餐描绘的更精致。
描 绘 食 物
仔细观察食物，抓住它的形状、颜色和细节特征能帮我们画出美味的早餐。
描 绘 早 餐
你可以根据这个形状来添画，让它变成好吃的早餐吗？
想一想，画一画，看谁变的多！
想 一 想
你可以根据这个形状来添画，让它变成好吃的早餐吗？
想一想，画一画，看谁变的多！
想 一 想
在观察时多进行类比联想与观察，概括物体的外形特征，并适当添画，会有更多的创意灵感。
描 绘 早 餐
线条流畅
线条细碎
描 绘 早 餐
对比观察：这两碗“面条”哪里不同？
你更喜欢哪一碗？为什么？
描 绘 早 餐
对比观察：哪一盘白菜的特征更明显？
食物的特征明确
不易辨别食物
描 绘 早 餐
对比观察：哪一个面包的颜色让你更有食欲？
颜色鲜艳
颜色暗淡
线条要干净流畅，画外形时要突出早餐的各种食物的外形特征，色彩要鲜艳明快。
描 绘 早 餐
如何给自己设计一个营养均衡的食谱呢？
搭 配 早 餐
搭 配 早 餐
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
你学会了吗？接着一起来搭配一份美味的营养早餐吧！
作业要求
1.画出你为自己搭配出的一顿美味营养早餐。
2.或者是为自己制作一张喜欢的早餐搭配表，看看是否营养又健康。
注意：食物搭配合理；画面线条流畅、色彩鲜艳、外形特征突出。
小朋友们，你们知道 是如何制作出来的嘛？
拓展延伸
拓展延伸
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯 农
拓展延伸
休息日，尝试在妈妈的帮助下，给妈妈做一顿简单的早餐，在制作过程中记下制作的材料、方法
和应该注意的地方，不懂的地方向妈妈请教。
谢谢观赏！