16《麻雀》 第二课时 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
16
麻 雀
第二课时
部编版四年级上册
复习字词
绝望 尖叫 身躯 掩护 嘶哑 强大 搏斗 庞大 安然 愣住
老麻雀
保护
吓退
小麻雀
猎狗
吃
（经过）
（结果）
(起因)
回顾上节课的内容，梳理故事的起因、经过、结果。
1.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解事情的起因、经过、结果。
2.从老麻雀再猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事，体会母爱的力量。
学习目标
活动一：
自由朗读课文4、5自然段，找出文中描写老麻雀勇敢无畏的句子。
小组合作交流
勾画出老麻雀勇敢无畏的句子，并在小组内交流自己的感受。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀的无畏
比喻
救子心切
奋不顾身
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
老麻雀的无畏
老麻雀内心恐惧、害怕，却勇敢护子
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
老麻雀的无畏
不下来
下来
庞大的怪物
安全无危险
自身
面对
？
母爱
罗曼.罗兰：“母爱是一种巨大的火焰。”
高尔基：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”
面对在这只勇敢无畏的老麻雀，猎狗的态度有什么变化呢？
活动二：
猎狗攻击
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
凶猛
强大
猎狗退缩
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
神态描写
动作描写
活动三：
猎狗退缩后，老麻雀和小麻雀会说些什么，做些什么？请结合课本内容把你看到的、听到的、想到的试着写下来。
望着猎狗离去的背影 ，老麻雀 ，它 。小麻雀兴奋得 ，它一定是在 。
由于老麻雀对小麻雀的爱，他不畏凶残的猎狗，勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗，猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了，后退了，这告诉我们什么呢？
正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；
正是这种强大的爱，吓住了猎狗；
正是这种强大的爱，感动了“我”。
拓展延伸
《唐山地震》，年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨动着摇篮，摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗之中，万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待求援一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被渴死先于母亲而去绝望中和母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜，孩子有救了。
一周之后，母子俩最后重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远地闭上了眼睛，脸色十分苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来。
你对母爱有什么体会？用一两句话写在练习本上，写好后给大家读一读。
课后作业
再见！