(共26张PPT)
苏科版九上物理
电阻
犹 有 桃 花 流 水 上 , 无 辞 竹 叶 醉 尊 前
舞台灯光的亮度需要调节,
收音机的音量需要调节,
电扇的转速也需要调节……
你知道这些是如何实现的吗??
是通过改变电路中电流大小来实现的。
引入
14.1 尝试改变电路中电流的大小
实验器材
干电池两节,小电灯(3.8V 0.3A),开关,长短、粗细相同材料不同的金属丝,电流表(量程为0~0.6A)。
猜一猜
将元件连接成如图14—1所示的电路,可用哪些方法来改变电路中电流的大小呢?
A
议一议
记录你们的方法和观察到的现象。
交流并得出结论
怎样才能改变电路中电流的大小呢?
实验
1、电路中接入同一导体时,_____________,即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。
2、保持电路两端电压相同时,改变_____________________,可以改变电路中电流的大小。
改变电池的节数
电压
改变连接在电路中的导体
改变电路中电流的大小的方法
改变电流的方法
不同导体接在同一个电路中,电流大小是不相同的,这可解释为,导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。
影响电路中电流大小的因素有:
一是电路两端的电压
二是连接在电路中的导体
不同的导体对电流的阻碍作用不同。
归纳小结
电阻
①电阻的意义:电阻表示导体对电流的阻碍作用。导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻就越大。
②电阻的符号:R
③在电路中电阻元件符号:
R
④电阻的国际单位:
欧姆,简称欧,符号为 “Ω”
⑤常用单位:
kΩ(千欧), MΩ( 兆欧 )
1千欧=1000欧 1兆欧=1000千欧
电阻
14.2 探究影响导体电阻大小的因素
活 动
猜一猜
影响导体电阻大小的因素可能有哪些?
①电阻的大小可能与导体的长短有关;
②电阻的大小可能与导体的材料有关;
③电阻的大小可能与导体的粗细有关;
④电阻的大小可能与导体的温度有关;
⑤电阻的大小可能与 ·········· ·········有关。
电阻
1. 如何通过实验比较导体电阻的大小?
思考与设计
可将材料不同的导体分别串联在电路中(A、B处),观察比较电流表的示数(或小灯泡的发光亮度),电流越小(小灯泡发光暗),表示接入电路中的导体的电阻越大。
A
B
A
这是一种转换方法。
电阻
2. 在几个因素中,如何研究其中某个因素对电阻大小的影响?
思考与设计
现在有材料不同,长度、横截面积也不同的铅笔芯和镍铬线。分别把它们接入电路实验,能不能验证电阻与材料有关?
不能。因为只有长度、横截面积都相同,而材料不同的两个导体进行实验才能验证。
研究方法——控制变量法。
想一想
电阻
①探究导体的电阻是否与导体的长度有关
在本研究中应该控制导体的_________和___________不变,研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
材料
横截面积
②探究导体的电阻是否与导体的横截面积有关
在本研究中应该控制导体的_________和________不变,研究当导体的横截面积发生变化时,导体电阻的变化情况.
材料
长度
③探究导体的电阻是否与导体的材料有关
在本研究中应该控制导体的_________和___________不变,研究当导体的材料发生变化时,导体电阻的变化情况.
长度
横截面积
电阻
电阻是导体本身的一种性质。
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关。
在材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大。
在材料、长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小。
在长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同。
对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。
总结:实验结论
电阻
①在材料、横截面积相同的情况下,导体的长度越长,电阻越大。
②在材料、长度相同的情况下,导体的横截面积越大,电阻越小。
③在长度、横截面积相同的情况下,导体的材料不同,电阻一般不同
④对多数导体来说,导体的电阻一般随温度的升高而增大(如白炽灯灯丝)
⑤电阻是导体本身的一种性质。与电压、电流无关。
2.影响电阻大小的因素
电阻
特殊说明
导线:起到输送电能的作用,一般来说,认为导线无电阻。
电流表:内部电阻非常小,几乎对电流没有阻碍作用,所以常说电流表相当于导线。
电压表:内部电阻非常大,通过的电流很小,所以常说电压表相当于断路。
缺点:若接入的电阻相差不大,灯泡亮度变化不明显,无法比较导体的电阻大小
(粗略比较)
A
×
电流表:
灯 泡:
A
缺点:若接入的导体电阻较小,电流过大,会损坏电流表
测量电流大小,反映导体电阻的大小
防止电路中电流过大,起到保护电路的作用
研究方法:转换法
自主阅读89页和108页的内容,完成相关内容
1.什么是导体、绝缘体?★能对生活中常见的物质进行分类。
2.举例说明:导体和绝缘体之间并没有绝对的界限.
3.什么是半导体、超导体?什么是超导现象?
4.了解半导体、超导体的应用前景.
容易导电的物体、不容易导电的物体
例1.常态下的玻璃和炽热状态下的玻璃;例2.纯水和有杂质的水
导电性能介入导体和绝缘体之间的物体(如二极管、热敏电阻等)
在超低温情况下电阻突然减小为零的现象
热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等传感元件,发光二极管等
超导体制成导线,节约能源;超导船,超导磁悬浮列车等
结论:导体与绝缘体没有绝对的界限。
1、常温下的玻璃加热到红炽状态就变成了导体
2、纯净水不导电,但含有杂质的水却容易导电
1. 影响电路中电流大小的因素有两个:一是电路两端的 ;二是连接在电路中的 .
2. 电阻表示 ,通常用字母 表示.
3. 电阻的国际单位是 ,简称 ,符号为 ,电阻的常用单位还有 、 .
4. 单位换算:1kΩ= Ω;1MΩ= Ω.
5. 决定导体电阻大小的因素:① 自身因素: 、 、
;② 外界因素: .
电压
导体
导体对电流的阻碍作用
R
欧姆
欧
Ω
千欧(kΩ )
兆欧(MΩ)
103
106
长度
横截面积
材料的种类
温度
知识梳理
换算关系:1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ
电阻:把导体对电流的阻碍作用叫电阻。用字母R表示。
国际单位:欧姆,简称欧,符号Ω。
常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
符号:
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料有关。
在材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大。
在材料、长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小。
在长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同。
单位:
电阻
影响因素
电阻
课堂小结
1. 完成下列单位换算:
(1) 0.3kΩ= Ω= MΩ.
(2) 1600Ω= MΩ= kΩ.
2. 下列物质:① 金属、② 玻璃、③ 橡胶、④ 人体、⑤ 陶瓷、⑥ 纯水、⑦ 食盐水、⑧ 大地、⑨ 干燥的空气,一般情况下属于导体的是 ,属于绝缘体的是 .(填序号)
3. 为了改变导体的电阻,下列说法不正确的是( )
A. 改变导体的长度 B. 改变导体的温度
C. 改变导体的材料 D. 改变加在导体两端的电压
300
3×10-4
1.6×10-3
1.6
①④⑦⑧
②③⑤⑥⑨
D
课堂练习
4. 有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线,甲和乙导线长均为1m,乙导线粗些;乙和丙导线粗细相同,丙导线长为0.5m,则三根导线按电阻由大到小排列应是( )
A. 甲、乙、丙 B. 丙、乙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 甲、丙、乙
5. (2021·泰州模拟)小明用如图所示的实验装置“探究影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a横截面积大,关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 断开开关,镍铬合金丝a和b依然有电阻
B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系
C. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可以在电路中串联一个电压表
D. 用夹子分别将a、b接入电路,接入a时小灯泡更亮
A
A
6. 刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡、电池组、开关、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示.当闭合开关时,小灯泡正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡的亮度明显变暗,此时通过小灯泡的电流变
.这个实验说明了电阻跟 有关.一盏电灯,正常发光时灯丝的电阻比不发光时灯丝的电阻要 (大/小),原因是________________
___________________________.
小
温度
大
灯丝的电阻随
温度的升高而变大
7. 下列学习用品中,在通常情况下属于导体的是 ( )
A. 塑料刻度尺 B. 物理课本 C. 绘画橡皮 D. 金属小刀片
8. (2020·徐州)计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件,则硅和锗属于( )
A. 导体材料 B. 半导体材料 C. 绝缘体材料 D. 超导体材料
9. 关于导体电阻,下列说法正确的是( )
A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C. 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D
B
D
苏科版九上物理
感 谢 欣 赏
犹 有 桃 花 流 水 上 , 无 辞 竹 叶 醉 尊 前