6.2.1 反比例函数的图象和性质(第1课时)课件(26张PPT)

文档属性

名称 6.2.1 反比例函数的图象和性质(第1课时)课件(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-11-15 16:52:32

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
北师大版 九年级上册
6.2.1 反比例函数的图象和性质(第1课时)
学习目标
1、正确的画出反比例函数的图象。
2、准确描述反比例函数的图象特征,并能正确概括k>0和k<0时图象的位置。
3、通过观察和对折初步认识反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形。
情境导入
一般地,如果两个变量 之间的对应关系可以表示成 的形式,那么称 是 的反比例函数。
反比例函数的自变量不能为零。
反比例函数的三种形式:
(1)一般形式 :
(分式形式)
(2) 乘积形式:
(3) 指数形式:
什么是反比例函数?
情境导入
同学们还记得正比例函数图象的特点吗

当k>0时,图象经过第一、三象限;
是一条直线且经过(0,0)与(1,k)
正比例函数
解析式
图象
当k<0时,图象经过第二、四象限
反比例函数
画法
描点法:
列表
描点
连线
探究新知
核心知识点一:
反比例函数 的图象
探究一:探究反比例函数 的图象
(1)反比例函数 的自变量的取值范围是什么?
(2)画反比例函数 的图象的步骤是什么?
x ≠ 0
列表——描点——连线
(3)列表时应注意什么问题?
①x不能取0; ②列表取值时注意对称性.
探究新知
1.实践操作:用描点法画 的图象
解:(1)列表
x … - 8 - 4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 …
… …
-1
-2
- 4
- 8
8
4
2
1
探究新知
(2)描点
(3)连线:用光滑的曲线顺次连接各点。
探究新知
思考:作反比例函数图象时应注意哪些问题
探究新知
注意问题:
①列表:自变量的值可以选取一些互为相反数的一对一对的数,这样既可简化计算,又便于对称性描点,要注意到自变量的取值应使函数有意义(即x≠0)。
②描点:一般情况下所选的点越多则图象越精确;
③连线:用平滑的曲线连接各点,得到反比例函数的图象。
探究新知
解:(1)列表
x … - 8 - 4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 …
… …
1
2
4
8
- 8
- 4
- 2
-1
2.实践操作:用描点法画 的图象
探究新知
(2)描点
(3)连线:用光滑的曲线顺次连接各点。
探究新知
x
y
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
(1)图象与x轴相交吗?图象与y轴相交吗?为什么?
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
x
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
y
结论:反比例函数图象两个分支无线接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交
不能与x轴,y轴相交,因为 所以不与y轴相交;因为 所以不与x轴相交;
观察思考:
探究新知
x
y
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
x
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
y
(2)将反比例函数的图象绕原点旋转1800 能与原来的图象重合吗?为什么?
能重合,因为反比例函数是中心对称图形,对称中心是原点.
探究新知
x
y
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
x
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
y
(3)将反比例函数的图象沿着直线y=x或者y=-x折叠,两部分图象能够重合吗?为什么?
能重合,因为反比例函数是轴对称图形,对称轴是y=x或y=-x.
探究新知
x
y
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
1
2
3
4
5
6
-1
-3
-2
-4
-5
-6
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
0
-6
-5
5
6
x
7
8
7
8
-7
-8
-7
-8
y
(4)函数 与函数 的图象有什么相同点和不同点?从形象和经过的象限总结 的图象在那两个象限,是由什么决定的?
探究新知
函数图像 相同点
不同点
1.都有两支曲线 2.图象自身关于原点成中心对称; 3.图象自身是轴对称图形; 对称轴为y=x和y=-x
图像在一、三象限
图像在二、四象限
探究新知
归纳总结
形状:反比例函数 的图像由两只曲线组成,
因此称反比例函数 的图像为双曲线。
位置:由k决定
当k>0时,两支曲线分别位于一、三象限内;
当k<0时,两支曲线分别位于二、四象限内。
随堂练习
1. 函数y= (x>0)的图象位于(  )
A. 第二象限
B. 第四象限
C. 第二象限和第四象限
D. 第一象限和第三象限
B
随堂练习
2. 已知反比例函数y= 的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),且A,B 均在该函数图象的第一象限部分,若 x1>x2,则 y1与y2的大小关系为(  )
A. y1>y2 B. y1=y2 C. y1C
3. 已知函数y=(m+1) 是反比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是(  )
A. 2 B. -2 C. ±2 D.
B
随堂练习
4. 对于反比例函数y= ,下列说法不正确的是(  )
A. 图象分布在第一、三象限
B. 当x>0时,y随x的增大而减小
C. 图象经过点(2,3)
D. 若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1y2
D
随堂练习
5.已知反比例函数y=的图象位于第一、三象限,则k的取值范围是  .
k>8
6.已知反比例函数y= 的图象有一分支在第二象限,那么m的取值范围是   .
7. 已知反比例函数y= 的图象有一支在第四象限,则k的取值范围是   .
k<3
随堂练习
8. 已知反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3).
(1)求这个函数的表达式;
(2)判断点B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由.
随堂练习
解:(1)∵反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点 A(2,3),
∴把点A的坐标代入表达式,得 ,解得k=6,
∴这个函数的表达式为
(2)∵反比例函数的表达式为   ,
  ∴ 6=xy
分别把点B,C的坐标代入,
得(-1)×6=-6≠6,则点B不在该函数图象上;
3×2=6,则点C在该函数图象上.
课堂小结
(1)图象分别都是由两支曲线组成,因此称反比例函数的图象为双曲线;
(2)图像不经过原点,他无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交;
(3)反比例函数的图象由k决定;
当k>0时,两支双曲线分别位于一、三象限内;
当k<0时,两支双曲线分别位于二、四象限内;
(4)反比例函数是轴对称图形,对称轴是y轴;也是中心对称图形,对称中心是原点.
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin