18 古诗三首 《浪淘沙》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
人文主题：保护环境
语文要素：抓住关键句，把握文章的主要观点。
习作要求：学写倡议书。
古诗三首
语文 六年级 上册
18
浪淘沙(其一）
[唐] 刘禹锡
唐代曲名。
我们以前学过哪些描写黄河的诗句？
白日依山尽，黄河入海流。
——[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
——[唐]王之涣
刘禹锡（772—842），字梦得，唐代文学家、哲学家。有“诗豪”之称，晚年与白居易并称“刘白”其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。
朗读古诗，读准字音，读通诗句。
qū
多音字
曲
qū
qǔ
弯曲
歌曲
簸
bǒ
bò
颠簸
簸箕
（用作动词时）
（用作名词时）
重难点字书写指导
yá
要注意右半部分“丿”的穿插，“厂”里是两个“土”，注意不要写成“士”。
解诗题
意思是大浪淘洗泥沙。刘禹锡创作的一组诗，共九首，这是其中的第一首。
明诗意
形容黄河弯弯曲曲的样子
风浪滚动
大意：九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。
天边
精读古诗
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
这两句诗描写了黄河的什么特点？你仿佛看到了什么画面？你是从哪些字词感受到的？
黄河弯弯曲曲
黄河长、沙很多
波涛汹涌
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
你从哪里体会到了黄河的磅礴气势？
夸张
波涛汹涌
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
这两句描写了黄河“弯弯曲曲、气势雄伟、波涛汹涌”的特点，赞扬了它们乘风破浪、一往无前的顽强品格。
这两句诗是怎样写出黄河的雄伟气势的。
“九曲”“万里”“浪淘风簸”等用词精妙，一动一静，动静结合，展现了黄河的雄伟气势。
明诗意
大意：如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去天上的牛郎织女家。
一直；径直
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
这两句诗让你仿佛看到了什么画面？
浪大、浪高。
在天上，让人感觉静谧美好、温馨甜蜜。
谁能讲讲牛郎织女的故事？
你从诗中感受到了诗人怎样的豪情？
逆流而上，直冲九霄的豪迈气概。
用典
资料链接
起初是《汉书》中称“汉使穷河源”，就是说张骞曾经到达过黄河的源头；此后，晋代张华的《博物志》中记载了一个传说，称有人乘着小筏来往于海上和天河之间，还曾与牛郎织女会面；后来这两种记载混合，说是黄河与天河相通，张骞追溯黄河的源头时曾经抵达银河，甚至见到了牛郎织女。
后两句诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
通过用典（借用典故）的方法，由景色联想起黄河与天河相通的典故，又联系到自身进行想象，表现诗人出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
板书设计
写景
（实写）
想象
（虚写)
九曲黄河
浪淘风簸
上
牵牛织女家
浪淘沙（其一）
万里沙
自天涯
到
九天银河去
壮观
奇特
气势雄伟
逆流而上
《浪淘沙》（其一），前两句歌咏黄河，既写出了黄河 的姿态，又写出了其 、奔腾而来的气势。后两句中，诗人由景色联想起黄河与天河相通的典故，又联想到自身，进行想象，表现出 、直冲九霄的豪迈气概。
逆流而上
裹挟黄沙
九曲
沙（ ） 簸（ ）
砂（ ） 菠（ ）
淘（ ） 崖（ ）
掏（ ） 涯（ ）
一、比一比，再组词
泥沙
砂锅
簸箕
菠萝
淘气
掏出
山崖
天涯
二、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。