统编版小学语文四年级上册部编版第4单元基础练习检测卷(试题)(含答案)

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名称 统编版小学语文四年级上册部编版第4单元基础练习检测卷(试题)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-16 09:02:09

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第4单元基础练习检测卷(试题)-小学语文四年级上册部编版
一、选择题
1.下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是(  )。
A.浑浊(zuó)     炎帝(tì)     血液    精疲力竭
B.惨败(pài) 花圃(pǔ) 悲惨 奔流不熄
C.措施(cuò) 花蕊(xīn) 野善 风吹雨淋
D.宙斯(sī) 花卉(huì) 危害 愤愤不平
2.生字书写完全正确的一组词语是( )。
A.综亲 污浊 宗庙 浑浊 B.支撑 缓慢 延缓 撑杆跳
C.机肉 皮肤 肌体 夫色 D.献血 夜体 血液 输液
3.“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。”这句话运用了(  )的修辞手法。
A.反问 B.拟人 C.设问 D.比喻
4.下列划线的关联词语使用不当的一项是(  )
A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
D.我的家乡漳州不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。
5.下面句子不是比喻句的一项是( )
A.运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.美丽的小彩灯一闪一闪的,像天上的星星。
6.下列短语搭配不正确的一项是(   )
A.答应——请求 报告——消息
B.取得——进步 盯住——目标
C.违抗——命令 睁大——眼睛
D.满足——愿意 拔出——小刀
7.下列不属于神话的特点的一项是( )
A.主人公往往有超常的神力 B.想象力丰富,情节曲折动人
C.既引人入胜,又给我们有益的启示 D.故事多带有讽刺或劝诫性
8.虽然是过一天,但是在这一天中,我们要表现的内容应该是(  )
A.只要玩得开心就行,这一天做的所有的事情都可以写出来,越离奇越好。
B.过这一天,主角应该是我们。选择的人物都要听从于我们的命令。
C.我们在这一天所做的事情必须是积极向上的,要么在快乐中感受生活的美好,要么在刺激的探险中惩恶扬善,要么参观某个仙境,感受想象的魅力。
9.下列成语不是出自神话故事的一项是( )
A.精卫填海 B.擎天之柱
C.叶公好龙 D.夸父逐日
10.对“女娃游于东海,溺而不返。”此句理解正确的一组是( )。
A.女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。
B.女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。
C.女娃到东海游泳,沉入水中不愿起来。
D.女娃到东海游戏,溺死没有返回。
二、填空题
11.读拼音,写词语。
宙斯chénɡ fá( )了普罗米修斯,还派鹫鹰zhuó shí( )他的ɡān zànɡ( )。后来,普罗米修斯被一位希腊英雄救了,huò dé( )了自由。
12.比一比、再组词。
冶( ) 炼( ) 然( ) 睁( ) 隆( )
治( ) 练( ) 燃( ) 挣( ) 窿( )
13.写出反义词。
茂盛—________ 美丽—________ 上升—________
黑暗—________ 清—________ 重—________
14.根据课文内容,填上合适的词语。
( )的雷声 ( )的大地
( )的江河 ( )的雨露
( )的宇宙 ( )的树木
15.把词语补充完整。
喷( )而( ) 日( )( )辰 ( )气( )下
昼( )燃( ) 恼( )( )怒 ( )酸( )痛
16.在( )里填上合适的词语。
光彩夺目的( ) 整整齐齐地( ) 时间过得( )
荒无人烟的( ) 弯弯曲曲地( ) 节目表演得( )
17.我能从句子中体会不同的感情,并仿写一句。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
第一句话把( )比作( ),表达了( )之情;第二句话把( )比作( ),表达了( )之情。
我也来仿写一句__________________
18.根据课文内容填空。
(1)她( )去找雨神,( )他下一场雨,把天火( )。又造了( ),好救出( )在( )中的人们。
(2)女娲在地上挖个( ),把五彩石放在里面,用( )进行冶炼。炼了( ),五彩石化成了很稠的( )。
19.查字典。
(1)堂:查( )部,再查( )画,( )结构,组词( )。
(2)拜:查音序( ),音节( ),( )结构,组词( )。
20.《普罗米修斯》是篇神话故事,你还知道哪些神话故事?请写出3个。
____________________________________________________________________
三、信息匹配
21.给加横线的字选择正确的读音
(dǎo dào)
倒车________ 倒下________
推到________ 排山倒海________
(jiàng xiáng)
下降________ 投降________
降低________ 降服________
22.选词填空。
严厉 严格
(1)训练要取得良好的效果,就要有( )的要求。
(2)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
承担 承受
(3)这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有尽头了。
(4)犯了错误,就要敢于( )责任。
23.神话中的人物个性都很鲜明,请正确选择。(填序号)
①坚韧执着  ②无私奉献  ③贪吃懒惰
④勇敢好斗  ⑤温柔善良  ⑥向往自由
织女( )     精卫( )
普罗米修斯( )  猪八戒( )
孙悟空( ) 白雪公主( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【解析】略
2.B
【详解】A.宗亲  C.肌肉 机体 肤色  D.液体 
3.C
【详解】略
4.B
【详解】略
5.B
【分析】略
【详解】B选项不是比喻句。比喻句要求有本体和喻体,其余三个选项中,运动员、荷叶、彩灯都是本体,箭、圆盘、星星是喻体。B选项中只有龙这个本体,没有喻体,构不成比喻句。
6.D
【解析】略
7.D
【解析】略
8.C
【详解】A.并不是一天发生的所有事情都要记录,而要记录有意义的事情,也并不是越离奇越好。B.主角不仅限“我们”。
9.C
【解析】略
10.A
【详解】女娃游于东海,溺而不返,故为精卫:有一次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,化作一只叫精卫的鸟。
11. 惩罚 啄食 肝脏 获得
【详解】略
12. 冶炼 锻炼 然后 睁开 轰隆 治理 练习 燃烧 挣扎 窟窿
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:①笔画相同,位置不同。②字形相近,笔形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,笔画不同。⑤字形相近,读音相同。⑥字形相近,读音不同。⑦部首相同,位置不同。
故答案为:冶炼;锻炼;然后;睁开;轰隆;治理;练习;燃烧;挣扎;窟窿。
13. 枯萎 丑陋 下降 光明 浊 轻
【详解】茂盛:形容草木长得茂盛繁密;美丽:美好艳丽;好看。黑暗:①没有光:山洞里一片黑暗。②比喻(社会状况)落后;(统治势力)腐败: 腐败势力;上升:由低处向高处移动。清:水或其他液体、气体纯净透明,没有混杂的东西,与“浊”相对;重:分(fèn)量较大,与“轻”相对:重负。重荷。重量。
【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。
14. 滚滚 宽阔 奔流 清晨 浩瀚 高大
【详解】略
15. 涌 出 月 星 一 之 夜 烧 羞 成 腰 背
【详解】略
16. 烟火 队伍 飞快 沙漠 小河 逼真
【详解】略
17. 雨来 小鸭子 对雨来的喜爱 那双手 鹰的爪子 对扁鼻子军官的憎恨 路边的大树枝叶茂盛,就像一把把大伞给人们遮风挡雨。
【详解】
18. 立刻 求 熄灭 船 挣扎 洪水 圆坑 神火 五天五夜 液体
【详解】本题是理解课文内容,我们在文中找到相关的语句,课文中第3自然段是写女娲灭天火救人们,第4自然段写女娲炼五彩石补天,我们根据这些内容填写即可。
19. 6 上下 课堂 B bài 左右 拜访
【详解】略
20.《哪吒闹海》 《女娲补天》 《盘古开天辟地》
【详解】考查学生的日积月累。
21. dào dǎo dǎo dǎo jiàng xiáng jiàng xiáng
【详解】倒dǎo竖立的东西躺下来:摔倒。墙倒了。倒塌。倒台。打倒。dào位置上下前后翻转:倒立。倒挂。倒影。倒置。降jiàng下落,落下:下降。降旨。降临。降旗。空降。 xiáng投降 降服的意思。
22. 严格 严厉 承受 承担
【详解】考查近义词辨析。
严格是说一个人对待事情的要求很严肃。严厉是指一个对别人的要求很严肃。
承担一般指的是主动的负担、担当起来的意思。承受主要是被动的接受现实,承受苦难等。张某承受了这次事故的打击。
(1)对训练这件事要求高,用“严格”。
(2)对普罗米修斯要求严肃,用“严厉”。
(3)普罗米修斯是被动的接受现实,承受苦难,用“承受”。
(4)责任是主动的负担、担当起来的,用“承担”。
23. ⑥ ① ② ③ ④ ⑤
【详解】略
答案第1页,共2页
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