高中语文统编版必修下册3课件《鸿门宴》（共96张ppt)

(共96张PPT)
鸿门宴
司马迁
力拔山兮气盖世，
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，
虞兮虞兮奈若何！
垓下歌
注：兵困垓下时作。
gāi
zhuī
大风起兮云飞扬，
威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方。
注：统一天下转道故乡沛县时作。
大风歌
第一课时
学习目标
1、了解历史背景，积累关于《史记》与司马迁的相关知识。
2、疏通一、二段文意，积累常见文言字词，掌握特殊文言句式。
整体感知
一、字词注音
第一段：
欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军
崤xiáo山 好hào美姬jī
第二段：
鲰zōu生说shuì我 孰与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿
第三段：
从百余骑jì 戮lù力而攻秦 郤xì 范增数shuò目项王
第四段：
樊哙kuài 举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士
瞋chēn目 目眦zì尽裂 按剑而跽jì
沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng
第五段：
人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳
沛公 军(于)霸上 ，未 得与项羽相见。
驻军 没有能跟
军:名作动
沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公
言于，向……报告
欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。”
称王 让 作(他的)国相 被占有
二、课文赏析
项羽大怒曰:“旦日飨士卒， 为(之)击破沛公军!”
犒劳 替 我 打败 军队
当是 时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵
在这个。当:介词，在 驻扎在
十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
劝告 在崤山以东地区
时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇
贪图 喜爱美女 对财物 取用
财物：名作状，表动作对象
女无所幸，此其志不在小。吾令人望 其气，皆为龙
宠幸 (表现)小处 观察他的云气 是
形作名
虎， 成五彩， 此天子气也。 急 击 勿 失!”
(的样子)五彩颜色 云气 赶快攻打不要失去时机
1、无伤告密
2、亚父定计
第1段主要写了几件事？
楚左尹项伯者，项羽季父也，素 善留侯张良。
叔父 向来与留侯张良交好
善:与……交好
张良是时从 沛公，项伯乃 夜 驰 之沛公军，
跟随 于是连夜 骑马 到 军营
之，动词
私见 张良，具告(之)以事， 欲 呼张良与(之)
私下会见 具通俱，全部。(以事具告之) 叫
“以事” 作状语后置；
“之”代词，代“张良”，省略句。
俱去， 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩 离开(刘邦) 跟随 送死 替
王送沛公， 沛公今 事有急，亡 去 不义，不护送 (入关) 情况危急 逃亡离开 是 讲道义
可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:
能 就进去 (将实情)告诉(沛公)
“为之奈何 ” 张良曰:“谁为大王为此计者 ”
怎么对付这件事 替 出 计策。
“奈何为之”，为:对付 主谓倒装“为大王为此计者谁”
“者”语气助词。
译为“替大王出这条计策的是谁”
曰：“鲰生说我曰：‘距关， 毋内诸侯，秦地
浅陋无知的小人 距通“拒，把守 内通纳，接纳
可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当
秦国的地盘都可以由你称王 估计 能够 比得上项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如 也。 且为之
沉默（一会儿）本来就不如 (人家) 将
奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王
请允许我去告诉 背叛
也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时
交情 故:形作名
(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，
交往 救了他。活:使动用法，
使……活，救
故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君 少长 ”
所以幸亏(他)告诉 他跟你相比，谁大谁小
与君孰少孰长（宾语前置）
良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我 呼入，
比。于在形容词后表比较 (把他)喊
吾得 兄 事 之。”张良出，要项伯。
我用对待兄长的礼节侍奉他 要通邀，邀请进来
事:侍奉 兄，名作状。
项伯即 入见沛公。沛公奉 卮 酒为(之)寿，
立即 奉上一杯酒祝项伯健康
约 为 婚姻，曰:“吾入关， 秋毫不敢有所近，
约定结为亲家 秋毫：秋天小鸟长出的羽毛，极小。
(财物)丝毫 不敢 据为己有
近，形作动，接触，沾染
籍 吏 民，封 府库，而待 将军。
造册登记官吏百姓 封闭 以等待
籍，名作动，给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库
所以遣将守关者，备 他 盗 之出入与非常 也。
(我们) 所以……者，用在因果关系的复句中，所以，表原因的固定格式，者，表提顿。是为了防备其他盗贼 进出和意外的变故。 之，取独
日夜望将军至，岂敢反乎! 愿 伯具 言臣之不敢
反叛 希望（对项王)详细地说
之，取独
倍 德也。”项伯许诺， 谓沛公曰:“旦日
忘记(他的)恩德 答应(这件事) 第二天
倍通背，背叛，忘记。许诺，同义复词，答应
不可不蚤 自 来 谢 (于)项王。”
能 蚤通早，早些 亲自 道歉 向
沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，至军 中，
是 又连夜回去 军营
诺，拟声词
具以沛公言报项王，因 言 曰:“沛公不先破
话 趁机劝说 攻占
关中，公岂敢入乎 今人 有大功而击 之，
进来 人家 进攻
不义也。不如因善 遇 之。”项王许诺。
友好对待
1、项伯夜访
2、刘邦定策
第二段主要写了几件事？
3、项王许诺
宴会前
幕后活动
无伤告密
亚父定计
项伯夜访
刘邦定策
项王许诺
第一部分
第二课时
学习目标
1、疏通三、四段文意，积累常见文言字词，掌握特殊文言句式。
2、了解鸿门宴上项、刘两方的斗争。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:
带领 人马 谢罪 从，使动用法，使……跟随，带领
“臣与将军戮力 而攻秦，将军战(于)河北，臣战
戮同勠，合力 而，表修饰 作战 黄河以北
(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军
料想 能够
于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”
现在 流言 郤通隙，隔阂，嫌怨
者，用在时间副词后，凑足音节无实义
项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然，
说的话 之，代曹的密报
籍 何以 至此 ”项王即日因留沛公与(之)饮。
籍，项羽的名,为什么会这样做 当天就 喝酒
对人自称名，表谦恭
项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者，
面向东 东，名作状，面向东
范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增
陪坐
数shuo 目(于)项王， 举 所佩玉
多次向项王使眼色 所，指示代词，
目，名作动，使眼色 起指代作用，不译
玦以示之者三， 项王默 然不应。
而多次向项王示意 默默地没有反应
之，代项王 三:多次 者，表提顿
范增起， 出 召 项庄，谓(之)曰:“君王
起身 出去 叫来
为 人不忍。 若入前 为寿，寿毕，
待 忍心(下手) 你进去上前敬酒，前：名作动 完毕
请以剑舞， 因击沛公 于坐， 杀之。
请求用舞剑(助兴) 把沛公刺倒在座位上
不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。
不通否，否则 你们这些人都将被 为…所…:表被动引
者，表停顿 进主动者
寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以
为 乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”
作为娱乐
项庄拔 剑起 舞。项伯亦拔剑起舞，
抽出 起身 舞剑
常以 身 翼蔽沛公，
用自己的身体掩护。翼，像鸟的翅膀一样，名作状。
庄 不得击。
(使) (始终) 刺杀(刘邦)
关于鸿门宴上的坐次
按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
项羽项伯
范增
刘邦
张良樊哙
“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”
北
南
西
东
明确：鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。
这一细微之处可看出：1项羽自高自大、藐视刘邦的倨傲心理。宴设于项羽军中帐内，刘邦为宾，按常理应当坐在最尊贵的位置即“东向”，可是项羽却让刘邦“北向”坐，自己与项伯“东向”坐，以尊者自居。2项羽不善用人。项羽集团内部，谋士范增在项羽心中的地位没有叛徒项伯高，这也预示了鸿门宴的结局。3 刘项之间力量的悬殊，刘邦的处境令人忧心。
4 “鸿门宴”上座次是怎样安排的？这样安排说明了什么？
1、刘邦谢罪—项羽留饮
2、范增示意—项羽不应
第三段主要写了几件事？
3、项庄舞剑—项伯翼蔽
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之
事何如 ”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，
其意 常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣
用意 身上 这太紧迫了
请入，与之同命。”哙即带剑拥 盾入军 门。
同他同生死，之指刘邦 拿着盾牌 军营大门
交戟 之卫士欲止(之)不内。
拿戟交叉着守卫军门的兵士 阻止 让他进去
樊哙侧 其盾以 撞，卫士仆(于)地。哙遂入，
侧举 一撞 跌倒在地上 就
披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指，
揭开帷幕 瞪目看着 向上竖起来
目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为
眼眶像全部要裂开 握着 跪直身体 是干什么的，
而，连词，表修饰 应为“为何”
疑问代词作宾语前置
者 ”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王曰:
判断句，是 sheng警卫
“壮士! 赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，
赏他 (左右的人)就 一大杯
起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。” 则与一生
起身 站着。而，连词，表修饰 猪腿
彘肩。樊哙覆其盾 于地，加 彘肩(于其)
把他的盾牌翻过来放在地上 再把 盾
上，拔剑切 而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎 ”
切着吃 而，连词，表承接
樊哙曰:“臣死且 不避，卮酒安 足 辞!
尚且 害怕 怎么值得推辞
避，躲避，害怕
夫秦王有虎狼 之心， 杀人如 不能举，
一样的心肠 杀人像是怕不能杀尽，
刑 人如恐不胜shēng，天下 皆叛之。
给人用刑像是怕不能用尽酷刑。 背叛
如，好像，惟恐 刑，名作动，施加肉刑
怀王与诸将约曰:‘先破 秦入咸阳者 王之。
打败 的人 封他为王
王之，意动，以之为王
今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭
宫室，还 军(于)霸上，以待 大王来。
退军驻扎 军，名作动，在 来等待 到来
故遣将守关者， 备他盗出入与非常也。
特意派遣将士把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼出入和意外的事故。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说，
像这样 赏赐 却 小人的谗言
欲诛有功之人，此 亡 秦 之续耳。
这是已亡秦国的后续者
窃为大王不 取也!” 项王未有 以应， 私下认为大王不会采取(这种作法) 没有话来回答 曰:“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾，沛公起
挨着 起身
如厕 ，因 招 樊哙 出。
往 趁机 招呼 (一起)离开
坐：古人席地而坐，以两膝着地，两股贴在脚跟上。
跪：两股不贴脚跟为跪。
跽：跪而挺腰耸身为跽。
踞：蹲坐。
箕qi踞：坐时随意伸开两腿，像个簸箕，是一种不拘礼节的坐法。
箕踞
文学常识
1、张良召哙—樊哙闯帐
2、义责项羽—项无以应
第四段主要写了几件事？
刘邦谢罪—项羽留饮
范增示意—项羽不应
项庄舞剑—项伯翼蔽
张良召哙—樊哙闯帐
义责项羽—项无以应
宴会中—明争暗斗
（内部矛盾项由主动变被动）
（团结一致刘由被动变主动）
第二部分
明确：开始很和平，刘邦卑词“谢罪”，项羽说出告密人，可见怒气全消，有和解意，且设宴招待刘邦。但范增蓄意杀死刘邦，于是气氛陡然紧张，“范增数目项王，举所佩玉块以示之者三”，暗示项羽下决心除掉刘邦，这是一起；项羽“默然不应”，这是一落；范增怕失去时机，就叫项庄舞剑，趁机刺杀刘邦，宴席间充满杀机，形势极为严峻，这是二起；项伯“拔剑起舞”，“翼蔽沛公”，项庄刺杀不成，这是二落；樊哙持剑盾闯帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到高潮，紧张气氛达到了极点，这是三起；项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称为“壮士”，赐酒给他，这是三落；喝了“斗卮酒”，吃了“生彘肩”后，樊哙斥责项王“欲诛有功之人”，这是四起；项王听后毫无怒气，竟无言以对，这是四落。
1 宴会上的情节可概括为“四起四落”。试简要分析。
（1）语言描写：1）“此迫矣！臣请入，与之同命。”语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。2）能言善辩。宴会上的一番慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相。他借机讥讽项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项王之意，很投项羽居功自傲的脾气，从而缓和了剑拔弩张的紧张气氛。
（2）行动描写：“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地”，他在危急关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的。“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意；“立而饮之”，“拔剑切而啖之”，项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝下，随后连生彘肩也吃了，相当豪爽，博得了项羽的好感。
（3）外貌描写：“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”，英武非凡，着墨不多，极为传神。
目的：极紧张的矛盾冲突浓墨重彩地写出樊哙的忠勇、豪爽、粗中有细、能言善辩和英武，既衬托了项羽的自大，刘邦的知人善用，更突出了张良的睿智和周密。
5“樊哙闯帐”是故事的高潮。课文是从哪几个方面刻画樊哙这一人物的？写“樊哙闯帐”的目的是什么？
第三课时
沛公已出，项王使都尉陈平召 沛公。
招呼 (回来)
沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何 ”樊哙曰:
刚才离开 告辞
“ 大行 不 顾 细谨，大礼 不 辞 小让。
(做)大事情不必考虑细枝末节，行大礼不必讲究小的辞让
谨:行为 让:责备
如今人 方为刀 俎，我为 鱼肉，
现在别人正是菜刀和砧板 (砧板上的)
何 辞 为 ”于是遂去。
何必告辞呢 就
乃令张良留 谢。良问曰:“大王来
叫 留下(向项羽) 告辞
何操 ” 曰:“我持白璧一双，欲献(于)项王；
来的时候拿什么礼物 定语后置句“一双白璧”
何操:操何，宾语前置
玉斗 一双，欲与(于)亚父。会 其怒，不敢
酒杯 正赶上 发怒
献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。当是时，
替 他们 遵命，好
项王军在鸿门下， 沛公军霸上，相去四十里。
军队 驻扎 隔
沛公则置车 骑， 脱身独 骑，
丢下车辆人马 (从项羽的军营里) 独自一人骑马
独骑脱身
樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走，
徒步 跟随逃跑从郦山下， 道芷阳 间行。 沛公谓张良曰:
脚下 取道 名作状，从小路走，间，秘密地
“从此道 至吾军，不过二十里耳。度duo 我至军
这条路 估计
中，公乃入。”
再进去(见项王)
第五段主要写了什么事？
沛公脱险
沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公
不胜 杯杓，不能 辞。谨 使臣良奉
禁不起多喝酒 (前来) 恭敬地 叫 奉上
杯杓：酒器
白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉
行两拜礼 足下:称人的敬词
大将军 足下。”项王曰:“沛公安在 ”良曰:“闻大
在哪里，宾语前置句
王有意督过 之， 脱身独骑，已至军矣。”
责备 他(的过失)
项王则受璧，置之(于)坐 上。亚父受玉斗，置之
就 把它放在座位
(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足
击得粉碎 这小子 值得
破:使动用法，使……破
与(之)谋! 夺项王天下者必 沛公也。
共事 一定是
吾属今 为之虏 矣!”
就要被他俘虏了
沛公至军，立 诛杀曹无伤。
立即 杀掉
第六七段主要写了什么事？
1、张良留谢
2、项王受璧
3、范增愤骂
4、刘邦锄奸
沛公脱险
张良留谢
项王受璧
范增愤骂
刘邦锄奸
宴会后——
脱身除患
第三部分
知识积累
通假字
1.距关，毋内诸侯：
“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳。
2.旦日不可不蚤自来谢项王：
“蚤”通“早”。
3.令将军与臣有卻：
“卻”通“隙”，隔阂，嫌怨。
4.愿伯具言臣之不敢倍德也：
“倍”通“背”，背弃。
5.要项伯：
“要”通“邀”，邀请。
7.因击沛公于坐：
“坐”通“座”，座位。
6.不者：
“不”通“否”，否则。
①沛公居山东时
古义 ：崤山以东地区。 今义：山东省。
②约为婚姻
古义：结成亲家。今义：指男女合法结为夫妻关系。
③所以遣将守关者
古义：“……的原因”。 今义：表因果关系的连词。
④备他盗之出入与非常也
古义：a意外的变故 b非同寻常 今义：太，很。
⑤人为到俎，我为鱼肉
古义：鱼和肉，指被欺凌的对象。 今义：鱼的肉。
⑥再拜献大王足下
古义：第二次。 今义：又。
古今异义
①军：
沛公军霸上
从此道至吾军
②幸：
妇女无所幸
故幸来告良
③善：
素善留侯张良
不如因善遇之
④道：
道芷阳间行
从此道至吾军
一词多义
驻军，动词
军营，名词
宠幸
特地
与……友好
友好地
取道，动词
路，名词
一词多义（一）
妇女无所幸
幸 故幸来告良
则吾斯役之不幸
沛公军霸上
军 为击破沛公军
于是张良至军门见樊哙
谨使臣良奉白璧一双
奉 再拜奉大将军足下
为宫室之美、妻妾之奉
玉斗一双
斗 外连衡而斗诸侯
各抱地势，钩心斗角
吾属今为之虏矣
今 今有一人，入人园圃
是古非今
卮酒安足辞
辞 未辞也
大礼不辞小让
项伯东向坐
置之坐上
坐而待毙
坐
吾属今为之虏矣
属予作文以记之
司命之所属也
衡少善属文
属
宠爱、宠幸
幸亏
幸运
驻扎
军队
军营
推辞
告辞、告别
讲究、计较
将要
如果
现在
酒器
使…斗
接合
捧着
进献
侍奉
坐着
座位
坐守
类、们
嘱托
掌管
撰写
一词多义（二）
杀人如不能举
如 沛公起如厕
固不如也
君安与项伯有故
故 故幸来告良
两狼并驱如故
扶苏以数谏故
沛公不胜杯杓
是故百战百胜，善之善者也
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
胜友如云
胜
如同、好比
去、前往
比得上
交情
所以
原来
缘故
经得起
胜利、战胜
优美的
有才智、高明的
一词多义（三）
使子婴为相
皆且为所虏
何辞为
人方为刀俎，我为鱼肉
窃为大王不取也
军中无以为乐
且为之奈何
为击破沛公军
谁为大王为此计者
为
担任、当
被
呢
是
认为
做、干
对付
替、给
替、给/出谋
珍宝尽有之
项伯乃夜驰之沛公军
今者有小人之言
愿伯具言臣之不敢倍德也
之
代词，珍宝
到、往
的
结构助词，无义
词类活用（一）
(一)名词作状语
项伯乃夜驰之沛公
吾得兄事之
头发上指
常以身翼蔽沛公
道芷阳间行
间至军中
持剑盾步走
像对待兄长一样。
像鸟翅膀一样。
向上。
在夜间，连夜。
从小路、抄小路。
步行、徒步。
从小路、抄小路。
词类活用（二）
(二)名词作动词
沛公军霸上
籍吏民,封府库
范增数目项王
道芷阳间行
刑人如恐不胜
沛公欲王关中
秦地可尽王也
先破秦入咸阳者王之
驻扎、驻军。
登记户籍。
施刑。
称王。
使……为王，名词使动用法。
示意、使眼色。
取道。
称王。
词类活用（三）
后继者、老路。
使……活。
(三) 动词的使动用法
项伯杀人，臣活之
交戟之卫士欲止不内
沛公旦日从百余骑来见项王
常以拔剑撞而破之
(四) 动词作名词
此王秦之续耳
使……止。
使……跟从。
使……破。
词类活用（四）
与……交好。
(五) 形容词作名词
君安与项伯有故？
此其志不在小
(六) 形容词作动词
素善留侯张良？
旧情、老交情。
小事。
亚父者,范增也
楚左尹项伯者，项羽季父也
夺项王天下者必沛公也
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
沛公之参乘樊哙者也
今人有大功而击之，不义也
此天子气也
此亡秦之续耳
此其志不在小
此沛公左司马曹无伤言之
如今人方为刀俎,我为鱼肉
客何为者？
特殊句式（一）
——判断句
1.宾语前置句
籍何以至此？
今日之事何如？
客何为者？
沛公安在？
大王来何操？
2.定语后置句
玉斗一双，白璧一双
特殊句式（二）
3.介词结构后置句
具告以事
得复见将军于此
因击沛公于坐
长于臣
将军战（于）河北，臣战（于）河南
沛公军(于)霸上
沛公居(于)山东时
置之（于）坐上
置之（于）地
将军战（于）河南，臣战（于）河北
卫士仆（于）地
沛公欲王（于）关中
特殊句式（三）
——省略句
欲呼张良与(之)俱去
若入前为(之)寿
为（之）击破沛公军
急击（之）勿失（时机）
则与（之）斗卮酒
则与（之） 一生彘肩
竖子不足与（之）谋
具告（之）以事
交戟之士欲止（之）不内
毋从（其）俱死也
项王即日因留沛公与（其）饮
加彘肩（于其）上
杀人如（恐）不能举，
刑人如恐不胜
特殊句式（四）
——被动句
不者,若属皆且为所虏
若属今为之虏矣
1.财物无所取，妇女无所幸
(“……无所……，……无所……”，即“ ……没有被……，……没有被……” 其中“无所”还可以换作“有所”。
2.孰与君少长
(“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“与……相比，谁……”或“……比……，哪一个……”)
3.何辞为？
(“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。)
固定句式
1、吾入关，秋毫不敢有所近……
秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间
一针一线。
2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表
面上另有名目，实则想乘机害人
成语
3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……
劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了
很大的功劳。
4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大
权，自己处于被宰割的地位。
第四课时
一、鸿门宴人物形象
人物介绍
项羽（公元前232年―公元前202年），名籍，字羽，秦末下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧），堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。 而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭。公元前202年，项羽兵败垓下（今安徽灵壁南），突围至乌江（今安徽和县乌江镇）边自刎而死。
人物介绍
刘邦（公元前256年冬月二十四—前195年四月二十五），沛县丰邑中阳里人，汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化的伟大开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、以及中国的统一有突出贡献。
刘邦出身农家，为人豁达大度，不事生产。 秦时任沛县泗水亭长，因释放刑徒而亡匿于芒砀山中。陈胜起事后不久，刘邦集合三千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，不久投奔项梁，被封为武安侯，将砀郡兵马 。公元前206年十月，刘邦军进驻霸上，秦王子婴向刘邦投降。秦朝灭亡。 刘邦废秦苛法，与关中父老约法三章。鸿门宴后封为汉王，统治巴蜀地及汉中一带。 楚汉战争前期，屡屡败北。但他知人善任，注意纳谏，能充分发挥部下的才能，又注意联合各地反对项羽的力量，终于反败为胜。击败项羽后，统一天下。公元前202年2月28日，刘邦于定陶氾水之阳即皇帝位，定都长安，史称西汉。
1、项羽
优柔寡断（改变进攻刘邦的决定、
对范增在席间杀死刘邦的企图不表态、
沛公逃席而安然受璧）
率直粗犷（闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名、
闻樊哙“责语”而“未有以应”）
不善用人（在关键时刻不听范增）
骄傲自大（宴会上的排座次）
拓展片段
秦末，怀王与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利 先入关。独项羽怨秦破项梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰：“项羽为人懔悍猾贼。项羽尝攻襄城，襄城无遗类，皆坑之，诸所过无不残灭。今诚得长者往，毋侵暴，宜可下。今项羽懔悍，不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”卒不许项羽，而遣沛公西略地。
2、刘邦
坚决果断（亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻、
“至军，立诛杀曹无伤”）
能屈能伸（在项羽面前谦词卑礼、
“出”而“未辞”也觉得于礼不合）
善于用人（初见项伯，即“兄事之”， “约
为婚姻”，使其为己所用）
拓展片段
彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高鼎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”
3、张良：
老练多谋。
5、范增：
老谋深算。
4、樊哙：
忠勇豪爽。
二、生动形象的人物描写
1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。
　　如写刘邦，一开始遇到紧急情况，一再向张良求计，“为之奈何”吓得手忙脚乱，失去主张但又能善于用人跃然纸上。后来，通过连夜策划，到鸿门见项羽时便已胸有成竹，因此，一见面谈话，委婉流利、娓娓动听。
　　再如写项羽，一听说刘邦要称王，无名之火立即升起“大怒”而下令发兵，但听了项伯、刘邦的话，火气越来越小，终至消失了。
2.通过个性化的语言、动作描写人物。
　　项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的：
⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；
　　刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。
⑵项羽刚愎自用，又拙于应变；
　　刘邦善于采纳意见，又随机应变。
⑶项羽用人唯亲，谋臣不能施谋，将士不能效力；
　　刘邦知人善任，谋臣从容定计，将士见危授命。
⑷项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；
　　刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。
主帅项羽与刘邦。
谋士范增与张良。
部将项庄与樊哙。
内奸项伯与曹无伤。
3、四组人物对比:
三、项羽失败的原因
1、项羽在优势下恃勇骄横，毫无远虑。
刘邦则在劣势下忍辱负重，善于保全自己。
2、项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变。
刘邦则善于采纳意见，虚心细致，随机应变。
3、项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力。
刘邦则知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危受命。
4、项羽养奸遗患，又自绝敌营内应，
刘邦则有奸必除，又能收敌为其所用。
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!
夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房 。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如 萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我禽也。
——《史记 高祖本纪》
夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。
及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋起私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非战之罪也”，岂不谬哉!
——《史记 项羽本纪》
拓展——《史记全本新注》编者概括的有关项羽失败的原因
一、分裂天下，引起争斗；
二、背关怀楚，失去地利；
三、放逐义帝，诸侯叛乱；
四、专恃武力，失去民心；
五、自矜功伐，不善用人；
四、评价项羽
司马迁是把项羽当作悲剧英雄来
描写的，他有英雄的气魄和行为，但
更重要的是，他的“自矜功伐”导致
了他“乌江自刎”的悲剧。既有赞叹，
又有惋惜。
作者的观点
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭
王安石
百战疲劳壮士哀，中原一改势难回。
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。
咏项羽
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
鸿门宴上项羽为何不杀刘邦？
思考：
说法一：性格缺陷
一方面残暴倨傲，逞匹夫之勇，一方面又优柔寡断，好沽名钓誉。
说法二：政治幼稚
先后被刘邦、樊哙的话迷惑，于是放走刘邦，铸下大错。
说法三：贵族精神、大将风度
不愿杀害只带了“百余骑”的刘邦，只愿光明正大一决雌雄，“当宴杀人”不光彩。
说法四：历史事实
一是不必，二是不能。一方面，刘邦已经示弱输诚，并表示将让出占领的地盘，且项羽虽然兵力占优势，但刘邦也有十万之众，相攻必有损失，因此“不必杀”。
另一方面，项羽大军是“联军”，如果杀掉“道义”上占优势的刘邦，其他诸侯会有何反应很难与预料，对自己的名声也很不利。因此“不能杀”。
说法五：政治理念
项羽的理想并不是统一天下，而是要做诸侯的霸主，因此当刘邦表示要服从于他的时候，他就不会杀掉刘邦，最多将其作为一个需要防范的诸侯。