浙教版七年级上册科学实验探究题专题集训(4)
班级 姓名
43.小李在探究影响鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数):
(1)请你补全小李的猜想:如①鱼呼吸速率可能与水温度有关;② 。
(2)小李为研究水温对鱼呼吸速率的影响,进行了如下实验:取五条相同的金鱼放在不同的水温下(其他条件相同),测出每分钟鱼呼吸的次数,请你分别写出测量水温和时间的仪器: 、 。
(3)小李在实验中得到四组不同温度下的呼吸速率,如表:
温度(摄氏度) 18 20 22 24
呼吸速度(次/分) 92 98 106 116
请你在图中画出鱼呼吸速率与水温的关系图。
(4)根据图表中的数据,写出你所得到的结论:
。
44.针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题,某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料,通过盆栽模拟实验,探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题:
提出问题:土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗?
作出假设:土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
实验材料:2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案:①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中,在相同且适宜的条件下,定时浇水,培养一段时间。
③观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(如图一);一段时间后观察比较A、B两组植株根系(如图二)。
实施计划:依据计划,按步骤完成探究活动。
(1)本实验变量是 。
(2)由图一可得出实验结论为: ,A盆豆苗在实验中所起的作用是 。
(3)本实验中只用了两粒种子,虽然都萌发生长,但是存在不合理之处,因为这种操作使实验 。
(4)改进实验后,同学们仍发现塑料袋污染的土壤中,植物生长迟缓甚至死亡,实验得出的结论是 。
(5)由图二的实验结果分析,你觉得导致这一实验现象可能的原因是什么?
。
45.某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机,当有动物经过各位点时,相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片,这次调查发现了哺乳类5目10科15种,其中食肉目有9种;鸟类7目19科55种,其中雀形目有40种。调查还统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数,结果如下表。
植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛
鸟类物种数 39 29 14 32
哺乳类物种数 12 11 9 11
(1)本次调查能否记录下大围山所有的鸟类和哺乳类?
(2)本次调查统计的物种总数为 。鸟的种类在 (填植被类型)中最多。
(3)大围山自然保护区丰富的植被通过光合作用为动物提供了充足的氧气和 ,是动物生存的基础。
(4)请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。
46.陈同学在参观养鸡场活动中,发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣,通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关,设计了如下实验:
组别 实验材料 舍内安装的灯泡(光照强度) 饲养条件 光照时间 产蛋率
A 大小、长势相同的产蛋鸡60只,随机分为3组,每组20只 10个3W,光线均匀 18小时/天 85%
B 10个4W,光线均匀 18小时/天 91%
C 10个4W,光线均匀 12小时/天 81%
1 为保证实验结论的科学性,每组对照实验中只有一个条件不同,其他条件都相同。
上表的饲养条件中 等都要相同。(至少写一个)
2 通过以上实验可以得出结论:鸡的产蛋率与 等有关。
3 陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构,他用放大镜观察到卵壳表面有很多小的凹陷,再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中,发现卵壳上有很多小气泡出现,该实验证明 。
⑷陈同学实验后联想到:与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是 。
47.科学探究的方式和过程是多种多样 ( http: / / www.21cnjy.com )的,没有一成不变的模式,但具有一些基本要素,如:提出问题、建立假设、设计研究方案、实施方案(收集证据)、检验假设、报告与交流等。请回答下列有关科学探究的问题。 (1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇(如图)时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?答: 。
A.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
B.鼠妇为什么会爬走呢?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)建立假设:小明准备骑自行车外 ( http: / / www.21cnjy.com )出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪,昨天还是好好的,是什么地方出了问题呢?他运用自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了,也许是 (写出一条即可)。
(3)设计实验方案:为证明细菌对植物遗体的 ( http: / / www.21cnjy.com )分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题?答: 。
A.将甲、乙两组都进行灭菌,甲组放 ( http: / / www.21cnjy.com )在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下;
B.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中; C.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中;
(4)实施方案:在进行“探究馒头在口腔 ( http: / / www.21cnjy.com )中的变化”实验时,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中,以形成对照。这种操作方式不够严谨,请加以改正: 。
(5)报告与交流:为探究微量元素 ( http: / / www.21cnjy.com )铁、锌对白玉蜗牛(如图)生长的影响,某兴趣小组选取体重相近的白玉蜗牛并分成三组,在相同的环境中进行喂养实验,记录结果如下表。
组别 数量(只) 实验开始时平均体重(克/只) 一段时间后平均体重(克/只) 增重(%)
普通饲料 10 25 31.4 25.6%
普通饲料+铁 10 25 32.4 29.6%
普通饲料+锌 10 25 36.5 46.0%
根据实验数据,可以得出的结论是 。
如果选取各一只白玉蜗牛做实验是否可以得出准确的结论?答:________。为什么?答: 。
48.某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现水表层的草履虫数量比深层的多,为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。(1)分析并建立假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象可建立假设: 。
(2)制订并实施计划:①取甲、乙两个烧杯加入等量的水。
②取草履虫放入两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量,要放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯 。
(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论: 。
49.通过生物课的学习我们知道了苔藓植物的根是假根,同学们想通过实验的方法验证一下苔藓植物的根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。(1)提出问题:苔藓植物的根能吸收水分吗?
(2)建立假设: 。
(3)设计实验方案:①取一烧杯清水,向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿,分别倒入少量稀释过的红墨水,编号为A和B。
③选取生长状况良好的苔藓植物,分为两份,一份放入A培养皿,让根与液面接触,而不要让叶片与液面接触;一份放入B培养皿让根不与液面接触,而叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用: 。
(4)预期的实验结果是 。
(5)结论: 。
50.学习了无脊椎动物的知识后,小珂对环节动物蚯蚓产生了兴趣,为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,于是进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓。请回答下列问题:
(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是
;
(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是 ;
(3)小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,这是为什么呢?你的答案是:
51.某生物兴趣小组同学为了研究环境对生物产生的影响,他们搜集了一些资料,根据当地政府的生物多样性报告,研究了近二十年来当地稻田青蛙数量的变化。根据报告中的数据,做成了如图所示的变化图线。
(1)根据图线中青蛙数量变化规律,请预测该地区2010年每亩稻田中青蛙的数量为 。
(2)通过调查和走访,研究小组同学了解到当地存在以下情况:①降雨量逐年减小;②水稻种植面积逐年减小;③工厂化水平大幅提高,兴建了许多造纸厂;④农业生产上大量施用了化肥和农药。你认为 (填序号)有可能造成当地青蛙数量的变化。
(3)该兴趣小组还认为除草剂的使用有可能是造成青蛙数量变化的主要原因之一,为此,他们开展了一项实验研究。研究步骤如下:
第1步,将常用的稻田除草剂“稻草隆”配制成浓度为25毫克/升的溶液。
第2步,在溶液中投入30尾蝌蚪,观察蝌蚪的反应,每隔24小时记录一次。
结果如下表所示:
投放蝌蚪(尾) 蝌蚪存活数量(尾) 最后存活数(尾) 存活率(%)
24时 48时 72时 96时 120时 144时
30 29 27 25 21 17 12 12
由此,他们得出结论:除草剂“稻草隆”影响了蝌蚪的生存。
请计算一下,表格中空格处的数据是 。
②该实验所要研究的问题是 。
③该实验存在的一个缺陷是 。
52.如图所示,先在杯子中装满水(如图甲),再盖上硬纸板(如图乙),然后用手压着硬纸板将它倒置过来,放手后(如图丙),你猜测将会发生什么现象?经过操作后,你又看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?将它记录在下面横线上。
(1)你的猜想: 。
(2)亲自动手实验后,你看到的现象是: _ 。
(3)你的问题是: 。
53.如图所示,这是我们常见的啤酒瓶。小科已经用刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D,
现在给你一把刻度尺、一个可以密封的瓶塞和一些水粗略测啤酒瓶的容积。要求:
(1)写出测量的步骤和需要测量的物理量(用字母表示)。
(2)用测量量和已知量写出瓶子容积的表达式。
54.为探究种子萌发的环境 ( http: / / www.21cnjy.com )条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿(含一定水分) 干燥 潮湿(含一定水分) 干燥
种子萌发数量 23 0 24 0
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了________和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 21世纪教育网版权所有
(2)实验甲和乙对照,变量是_______,通过这组实验可以得出的结论是 。
(3)根据实验甲和________的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。
请说明理由: 。
(4)实验设计中,实验甲和________不能形成对照,原因是有________个变量。
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是 。
浙教版七年级上册科学实验探究题专题集训(4)
参考答案
43.(1)鱼呼吸速率可能与水温度无关
(2)温度计;秒表
(3)
(4)鱼呼吸呼吸速度随温度升高而升高
44. (1)塑料废弃物
(2)土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用;对照
(3)出现偶然性(偶然性增大)
(4)土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响
(5)由于塑料污染,植物根系无法正常发育,导致植株无法吸收足够的营养(合理即可)
45(1)不能;
(2)70种;阔叶林;
(3)食物;
(4)
46. (1)温度(或饲料的种类或饲料的用量)
(2)光照强度和光照时间(或光照强度、光照时间)
(3)卵壳表面有很多气孔(或卵壳表面有很多小孔)
(4)爬行动物
47. (1)B
( http: / / www.21cnjy.com )(2)气嘴的螺丝松了或气嘴里的小橡皮管坏了(写出一条即可)
(3)A
(4)量取清水要另取一个量筒(或把量筒洗净后再量取清水;或先量取清水再取唾液)
(5)微量元素锌对白玉蜗牛的生长有显著影响或微量元素铁对白玉蜗牛生长的影响不大(合理即可);
不能;样本数量太少,会出现偶然性。
.
七年级上册科学实验探究题汇编(4)
参考答案
48. (1)草履虫的生活可能需要氧气;
(2)不放置细纱网;
(3)草履虫的生活需要氧气。
49. (2)苔藓植物的根不能吸收水分;
(3)对照;
(4)A培养皿中苔藓植物的叶片颜色不变,B培养皿中苔藓植物叶片变红;
(5)苔藓植物的根不能吸收水分,水分是苔藓植物根之外的结构吸收的。
50. (1)避免实验的偶然性,保证实验结果的准确性
(2)水分
(3)当水浸入土壤后,土壤中缺少空气,对蚯蚓的生活有影响
51. (1)5只左右;
(2)①②③④;
(3)①40%②除草剂对青蛙的生存有影响吗?③缺少对照实验
52.(1)硬纸板掉下,水流出(或硬纸板不会掉下,水不会流出)
(2)硬纸板不会掉下,水不会流出
(3)硬纸板为什么不会掉下来?
53.
解析;啤酒瓶的下半部分为圆柱体,只要量出底面直径和高,可以根据V=Sh计算出这部分的容积;上半部分不规则,无法直接测量,可以将瓶子倒置,这时不规则的部分就转移到上面,变成圆柱体,再使用相同的方法计算,最后将两部分的体积相加得到瓶子的容积即可。
(1)写出测量的步骤和需要测量的物理量。
①在瓶内放适量的水、塞紧塞子,用刻度尺测出水柱的长度记为h1;
②将瓶子倒置,用刻度尺测出瓶底空气柱的长度记为h2;
(2)瓶子的底面积为:;
那么瓶子的容积V=V1+V2=Sh1+Sh2=S×(h1+h2)=(h1+h2)
54.(1)水 ( http: / / www.21cnjy.com )分
(2)水分;种子萌发需要一定的水分
(3)丙;在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发
(4)实验丁;2
(5)种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段
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