【新课标】分层作业设计-28.有的人-纪念鲁迅有感（含答案）

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部编版六年级语文上册新课标分层作业
28.有的人-纪念鲁迅有感
1．用“_____”画出加点字的正确读音。
不朽（qiáo xiǔ）尸（sī shī）首 下场（cháng chǎng）摔垮（kuá kuǎ）
2．用“___”画出错字，并在括号内修改下列词语中的错别字。
脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 高屋建令（ ）
司空见贯（ ） 洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）
3．给加点的词选择正确的解释，将序号写在括号里。
下场：①演员或运动员退场；②人的结局（多指不好的）。
（1）比赛结束，运动员们依次下场。( )
（2）他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。( )
骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。
（3）鲁迅先生是中华民族的骄傲。( )
（4）虚心使人进步，骄傲使人落后。( )
4．下列诗句与“有的人 俯下身子给人民当牛马”意思相同的一项是（ ）
A．昼出耘田夜绩麻 B．俯首甘为孺子牛
C．锄禾日当午，汗滴禾下土 D．勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力。
5．《有的人》中两个“死”字的含义是（ ）
A．两个都指失去了生命
B．前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死
C．前一个指虽生犹死，后一个指失去了生命
6．下列不是鲁迅先生的作品的一项是（ ）
A．《故乡》 《孔乙己》 B．《狂人日记》 《阿Q正传》
C．《祝福》 《论雷峰塔的倒掉》 D．《有的人》 《大堰河——我的保姆》
7．“给人民做牛马的 人民永远记住他！”除了鲁迅，下列哪一项中都是这样的人（ ）
A．雷锋 彭德怀 周恩来 陈毅 B．张思德 李大钊 汪精卫 任弼时
C．焦裕禄 周佛海 叶挺 邓中夏 D．任长霞 顾顺章 江姐 徐向前
8．课文回顾
《有的人——纪念鲁迅有感》运用___________的手法，歌颂了_________的人，鞭挞了___________的人，构成了善与恶、美与丑的强烈对比，深刻揭示了为人民的人在人民心中永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理，批判了那些“_____________”的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生____________________的可贵精神，号召人们做_______________的人。
（一）课内阅读自我检测。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
9．诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？
__________________________________________________________________________10．根据课文内容填空。
这首诗中“有的人”，第一种人指_____________________，这种人的本质特征是__________________；第二种人指________________________。
11．这首诗通过集中、凝练的诗句，突出了鲁迅（ ）
A．全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业的精神
B．为无产阶级革命事业顽强斗争的精神
C．不惧怕敌人威胁，具有辆牲精神
12．贯穿全诗的修辞方法是（ ）
A．比喻 对比 排比
B．反复 拟人 比喻
C．比喻 反复 对比
（二）课外阅读。
人该看重什么
做人处世，该看重什么？居里夫人的“三重”、“三不重”给我们树立了榜样。
一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难，祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大基金”作为奖学金，虽然她很需要钱用，但是她只留下十分之一，其余寄回基金会，以救助更需要帮助的穷人。她说：“最富有的人不是那些拥有亿万家产的人，而是富有爱心的人，哪怕物质上很清贫。”
二是重工作不重享受。居里夫人当年年薪达4万法郎，在那个时代算是相当富有了，她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说；“不，还是不要舒服好，舒服了我可能会多坐一会儿，那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重享受，永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。
三是重成绩不重荣誉。她一生两次获诺贝尔奖；一生获奖章16枚，各种名誉头衔117个。但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访，她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。朋友很惊讶，这是最高的奖赏。居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说：“我不在乎这个，我是想让小孩从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。”
13．用“﹏﹏﹏”画出文章的中心句，它在文中的作用是 。
14．从文中找出下列词语的近义词。
优秀( ) 贫困( ) 荣耀( )
15．作者通过哪三件具体的事例表现了居里夫人三重三不重的精神？
第一件：____________________
第二件：____________________
第三件：____________________
16．居里夫人说：“我不在乎这个，我是想让小孩从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。”这句话对你有什么启发？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
1．xiǔ shī chǎng kuǎ
2．燥——躁 饶——挠 令——瓴 贯——惯 躬——恭 极——急
3．① ② ② ①
4．B
5．C
6．D
7．A
8．对比 虽死犹生 虽生若死 骑在人民头上 为人民无私奉献 真正有价值
9．第一个“死”是指没有活着的意义；第二个“死”是指自然死亡。
第一个“活着”是指肉体活着；第二个“活着”是指他们的精神永存。
10．骑在人民头上作威作福的统治者 极端自私自利，一切从个人出发 鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者
11．A
12．C
13．做人处世，该看重什么？居里夫人的“三重”、“三不重”给我们树立了榜样。 总领全文
14．优异 清贫 荣誉
15．将自己的奖学金只留十分之一，其余捐给需要帮助的穷人。 怕影响工作，拒绝丈夫给家里添置沙发的建议。 将获得的荣誉奖章给女儿当玩具。
16．只有放下荣誉，才能树立并追求新的目标。
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