【新课标】分层作业设计-25.王戎不取道旁李（含答案）

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部编版四年级语文上册新课标分层作业
25.王戎不取道旁李
1．将加点字错误的读音用“＼”划掉。
戎装（jiè róng） 诸位（zhù zhū） 竞争（jìng jìn） 尝试（cháng cáng）
2．选字填空。
【戎 绒 戒】 ( )毛 兵( ) ( )烟
【唯 谁 准】 ( )一 ( )确 是( )
【竞 竟 京】 北( ) 究( ) ( )争
3．选择关联词填空。
如果……就…… 哪怕……也…… 因为……所以……
（1）( )我的作业没做完，( )遭到老师的批评。
（2）( )基本动作没有学会，( )决不要急着学惊险动作。
（3）( )雨再大，路再滑，我们( )要按时到达目的地。
4．读拼音写字，组成词。
róng ( )装 笑( ) ( )誉 金( )
jìng ( )然 尊( ) ( )争 洁( )
zhū ( )位 ( )宝 野( ) 植( )
给句中加点的字选择正确的解释。
5．尝与诸小儿游。（ ）
A．尝试 B．曾经 C．品尝
6．诸儿竞走取之。（ ）
A．竞技 B．竟然 C．争着
7．树在道旁而多子。（ ）
A．李子 B．小孩 C．儿子
8．取之，信然。（ ）
A．诚实，不欺骗 B．的确如此 C．随便，放任
9．下列朗读停顿不正确的一项是（ ）
A．王戎/不取/道旁李 B．尝/与诸小儿/游
C．看道/边李树/多子折枝 D．树/在道边/而多子
10．读了《王戎不取道旁李》这个故事，你明白的道理是（ ）
A．遇到问题要多动脑思考。
B．不能随便拿别人的东西。
C．我们要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误。
11．下面说法错误的一项是（ ）
A．“竹林七贤”是指阮籍、嵇康、阮咸、王戎、山涛、刘伶、向秀
B．“唯戎不动”的原因是王戎认为这是苦李。
C．王戎是一个善于观察善于思考的孩子。
D．因为道旁李是没有主人的李子，所以王戎毫不动心。
（一）阅读文言文，完成练习。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
12．本文选自《__________》。
13．“树在道边而多子，此必苦李”的意思是_____________。
14．“人问之”，说说别人问王戎的是什么问题。
_________________________________________________________________________
15．下列哪个成语出自这则文言文？（ ）
A．投桃报李 B．瓜田李下 C．道旁苦李 D．桃李满门
16．这个故事给了你什么启示？下列说法不正确的一项是（ ）
A．不能盲目跟从。
B．听从智者的见解是明智的。
C．看事物不能只看表面，要认真分析，认真思考，那样就不会被事物的表面所蒙蔽。
D．根据观察进行推理判断，不犯不必要的错误，可以少走弯路。
（二）文言文阅读。
王充求学
王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙①焉。充少孤②，乡里称孝。后到京师，受业太学③，师事④扶风⑤班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆⑥，阅所卖书，一见辄⑦能诵忆，遂博通众流百家之言。
【注释】①徙：迁徙。②孤：小时候父亲去世了。 ③太学：中国古代最高学府。 ④师事：以师礼相待。 ⑤扶风：古地名，今陕西境内。 ⑥肆：店铺。⑦辄：就。
17．下列说法正确的是（ ）。
A．王充的祖先是会稽上虞人，后迁到魏国的元城郡。
B．王充到了京师后做了班彪的老师。
C．王充小时候父亲就去世了，在乡里因孝顺被称颂。
D．王充虽然读了大量的书，但是仍旧不熟悉各家学派。
18．王充的“好博览而不守章句”是指王充的（ ）。
A．学习态度 B．学习方法
C．学习目的 D．学习范围
19．王充家境____（a．贫困 b．富裕），他是通过_____的方法来读书的。
20．王充求学的故事给你哪些启示？
__________________________________________________________
21．请写一则关于读书的名言。
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参考答案：
1．
2．绒 戎 戒 唯 准 谁 京 竟 竞
3．如果 就 因为 所以 哪怕 也
4．戎 容 荣 融 竟 敬 竞 净 诸 珠 猪 株
5．B
6．C
7．A
8．B
9．C
10．C
11．D
12．世说新语·雅量
13．树长在路边却有这么多的果子，这肯定是苦李子
14．树上那么多果子，别人都去摘了，你为什么不去摘？
15．C
16．B
17．C
18．B
19．a 到洛阳店铺里看别人卖的书
20．珍惜时光，学习王充好学的精神和灵活的学习方法。
21．书犹药也,善读之可以医愚。
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