6 多位数乘一位数 估算复习课（课件）三年级上册数学人教版(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 6 多位数乘一位数 估算复习课（课件）三年级上册数学人教版(共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-15 12:52:38 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
人教版三年级上册第六单元
多位数乘一位数
估算复习课
01
02
03
用“四舍五入”法找近似数
用估算解决问题
练习题
目录
一、用“四舍五入”法找近似数
下面各数接近几十？
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
80
接近90：
接近80：
81
82
83
84
85
86
87
88
89
1
2
3
4
近似数是80
0
个位小于或等于4
“四舍”
5
6
7
8
9
个位大于或等于5
近似数是90
9
“五入”
“四舍五入”法找近似数
一、用“四舍五入”法找近似数
68≈
下面各数接近几十？
72≈
347≈
284≈
109≈
70
8
2
70
7
350
4
280
9
110
下面各数接近几百？
198≈
312≈
347≈
109≈
284≈
9
看个位
看十位
200
1
300
4
300
8
300
0
100
同一个数，可以有不同的近似数。对近似数的要求不一样，找出的近似数可能就不一样。
一、用“四舍五入”法找近似数
估算。
68×4≈
91×6≈
102×3≈
322×3≈
516×6≈
309×2≈
52×9≈
389×6≈
280
70
540
90
300
100
960
320
或322×3≈
900
300
3120
520
或309×2≈
600
300
620
310
或516×6≈
3000
500
450
50
2340
390
或389×6≈
2400
400
小结
1.可以用“四舍五入”法找近似数。
2.两、三位数乘一位数的估算方法：先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。
二、用估算解决问题
1.陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装6千克，32个箱子能装下这些苹果吗？
32×6≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往（ ）估。如果往（ ）估都（ ），那就一定（ ）。
小
能装180千克
小
能装下这些苹果
30
180
32×6＞180
答：32个箱子能装下这些苹果。
二、用估算解决问题
2.一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录完吗？
78×6≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往（ ）估。如果往（ ）估都（ ），那就一定（ ）。
大
大
不够500字
不能录完
80
480
480＜500
答：6分钟不能录完。
二、用估算解决问题
3.一个足球94元，李老师想买8个足球，大约要准备多少钱？
94×8≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往大估。如果估小了，钱不够，就买不到8个足球。
100
800
答：大约要准备800元。
小结
运用估算解决实际问题时，要根据实际情况的需要，将数据往大估或往小估进行推理判断。
三、练习题
1.我会估算
87×8≈
103×9≈
607×4≈
357×3≈
796×2≈
313×7≈
589×4≈
816×6≈
720
900
2400
或2440
1200
或1080
1600
2100
或2170
2400
或2360
4800
或4920
2.选一选
（1）妈妈去商场买礼物，最贵的每件118元，最便宜的每件92元，如果要买4件，那么总价在（ ）之间。
A 360到480元 B 400到480元 C 360到440元
（2）张老师买了3个书包，他付给营业员1000元，由找回了一些。他可能买的是（ ）的书包。
A 305元一个 B 399元一个 C 120元一个
A
A
三、练习题
3.一套《科学世界》丛书要204元。图书馆计划进购5套，1000元够吗？1050元够不够？ （请你用估算的方法判断）
204×5≈
200
1000
答：1000元不够。
204×5＞1000
204×5≈
210
1050
204×5＜1050
答：1050元够了。
三、练习题
4.张大爷家的稻谷大约有多少千克？
把每袋稻谷的质量都估成 60 千克。
60×8 = 480（千克）
答：张大爷家的稻谷大约 480 千克。
三、练习题
5.东东一家三口准备去广州旅游。若乘火车，票价为每人253元；若乘飞机，票价为每人850元。如果往返路费必须在3400元以内。那么东东一家去时乘飞机，回来时乘火车，这样可行吗？
253×3≈780（元）
850×3=2550（元）
2550＋780=3330（元）
3330＜3400
253×3=759（元）
850×3=2550（元）
2550＋759=3309（元）
3309＜3400
答：这样可行。
答：这样可行。
方法一：精确计算
方法二：估算
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：应该把人数往（ ）估，如果往（ ）估都（ ），就一定（ ）。
大
大
比座位数少
能坐下
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：应该把座位数往（ ）估，如果往（ ）估都（ ），就一定（ ）。
52×3≈
小
小
比人数多
能坐下
50
150
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：人数多了，座位数少了，座位数仍然比人数多。所以，一定能坐下。
52×3≈
50
150
150＞120
答：3辆这样的客车能坐下这些学生。
三、练习题
人教版三年级上册第六单元
多位数乘一位数
估算复习课
01
02
03
用“四舍五入”法找近似数
用估算解决问题
练习题
目录
一、用“四舍五入”法找近似数
下面各数接近几十？
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
80
接近90：
接近80：
81
82
83
84
85
86
87
88
89
1
2
3
4
近似数是80
0
个位小于或等于4
“四舍”
5
6
7
8
9
个位大于或等于5
近似数是90
9
“五入”
“四舍五入”法找近似数
一、用“四舍五入”法找近似数
68≈
下面各数接近几十？
72≈
347≈
284≈
109≈
70
8
2
70
7
350
4
280
9
110
下面各数接近几百？
198≈
312≈
347≈
109≈
284≈
9
看个位
看十位
200
1
300
4
300
8
300
0
100
同一个数，可以有不同的近似数。对近似数的要求不一样，找出的近似数可能就不一样。
一、用“四舍五入”法找近似数
估算。
68×4≈
91×6≈
102×3≈
322×3≈
516×6≈
309×2≈
52×9≈
389×6≈
280
70
540
90
300
100
960
320
或322×3≈
900
300
3120
520
或309×2≈
600
300
620
310
或516×6≈
3000
500
450
50
2340
390
或389×6≈
2400
400
小结
1.可以用“四舍五入”法找近似数。
2.两、三位数乘一位数的估算方法：先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。
二、用估算解决问题
1.陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装6千克，32个箱子能装下这些苹果吗？
32×6≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往（ ）估。如果往（ ）估都（ ），那就一定（ ）。
小
能装180千克
小
能装下这些苹果
30
180
32×6＞180
答：32个箱子能装下这些苹果。
二、用估算解决问题
2.一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录完吗？
78×6≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往（ ）估。如果往（ ）估都（ ），那就一定（ ）。
大
大
不够500字
不能录完
80
480
480＜500
答：6分钟不能录完。
二、用估算解决问题
3.一个足球94元，李老师想买8个足球，大约要准备多少钱？
94×8≈
应该往大估还是往小估呢？
想：应该把得数往大估。如果估小了，钱不够，就买不到8个足球。
100
800
答：大约要准备800元。
小结
运用估算解决实际问题时，要根据实际情况的需要，将数据往大估或往小估进行推理判断。
三、练习题
1.我会估算
87×8≈
103×9≈
607×4≈
357×3≈
796×2≈
313×7≈
589×4≈
816×6≈
720
900
2400
或2440
1200
或1080
1600
2100
或2170
2400
或2360
4800
或4920
2.选一选
（1）妈妈去商场买礼物，最贵的每件118元，最便宜的每件92元，如果要买4件，那么总价在（ ）之间。
A 360到480元 B 400到480元 C 360到440元
（2）张老师买了3个书包，他付给营业员1000元，由找回了一些。他可能买的是（ ）的书包。
A 305元一个 B 399元一个 C 120元一个
A
A
三、练习题
3.一套《科学世界》丛书要204元。图书馆计划进购5套，1000元够吗？1050元够不够？ （请你用估算的方法判断）
204×5≈
200
1000
答：1000元不够。
204×5＞1000
204×5≈
210
1050
204×5＜1050
答：1050元够了。
三、练习题
4.张大爷家的稻谷大约有多少千克？
把每袋稻谷的质量都估成 60 千克。
60×8 = 480（千克）
答：张大爷家的稻谷大约 480 千克。
三、练习题
5.东东一家三口准备去广州旅游。若乘火车，票价为每人253元；若乘飞机，票价为每人850元。如果往返路费必须在3400元以内。那么东东一家去时乘飞机，回来时乘火车，这样可行吗？
253×3≈780（元）
850×3=2550（元）
2550＋780=3330（元）
3330＜3400
253×3=759（元）
850×3=2550（元）
2550＋759=3309（元）
3309＜3400
答：这样可行。
答：这样可行。
方法一：精确计算
方法二：估算
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：应该把人数往（ ）估，如果往（ ）估都（ ），就一定（ ）。
大
大
比座位数少
能坐下
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：应该把座位数往（ ）估，如果往（ ）估都（ ），就一定（ ）。
52×3≈
小
小
比人数多
能坐下
50
150
三、练习题
6.一辆客车限乘客52人。坐车的学生站成4行，每行27人，3辆这样的客车能坐下这些学生吗？（请你用估算的方法判断）
27×4≈
30
120
想：人数多了，座位数少了，座位数仍然比人数多。所以，一定能坐下。
52×3≈
50
150
150＞120
答：3辆这样的客车能坐下这些学生。
三、练习题