(共20张PPT)
九年级物理名师课程
11.3 功（1）
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一、知识点回顾
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知识点回顾
动能：物体由于运动而具有的能
九年级物理名师课程
知识点回顾
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能
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知识点回顾
重力势能：物体由于被举高而具有的能
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动能：物体由于运动而具有的能
重力势能：物体由于被举高而具有的能
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能
机械能
如何改变物体的机械能？
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小明推木箱，但没有推动，木箱的机械能有没有改变？
机械能不变
小明没能改变木箱的机械能
动能
重力势能
弹性势能
机械能
动能不变
重力势能不变
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小明增加推力，木箱被推动了
机械能增加
结论1：想改变物体机械能，要让物体动起来
动能增加
重力势能不变
是不是让物体动起来，物体机械能就改变了呢？
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快递员抱着箱子，水平匀速前行
机械能不变
重力势能不变
动能不变
怎样才能改变物体机械能呢？
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有什么区别呢？
推箱子
搬箱子
v
F
F
v
结论2：想改变物体机械能，要让物体在力的方向上通过一段距离
你同意吗？
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匀速上行
F
v
机械能改变
物体在力的方向上通过了一段距离
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女孩抱着书水平匀速前进
F
v
机械能没变
物体没有在力的方向上通过一段距离
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二、功的概念
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物体
有力
在力的方向上通过一段距离
机械能改变
我们把物体在力的方向上通过一段距离，这样改变物体机械能的过程，称为做功的过程；改变机械能所做的功称为机械功，简称功，用字母W表示。
做功有多有少，如何用公式表示功的多少呢？
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做功多少受哪些因素的影响？
①力的大小
②在力的方向上通过的距离
牛（N）
米 （m）
焦耳（J）
即：1 J=1N·m
W = Fs
意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。
功＝
力
力的方向上通过的距离
×
1J的功有多大呢？从地面上拿起一个约50g的鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在此过程中你对鸡蛋做的功大约是1J。
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W = Fs=0.5N×2m=1J
三、做功了吗？
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（c）起重机将货物从地面提起
（a）女孩把一箱报纸搬起来
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（b）女孩抱着书水平前进
垂直无功
s
F
F
s
F
s
做功
做功
（e）人推车，车未动
（d）足球被踢后，在草地上滚动一段距离
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无力无功
不动无功
（f）学生背着书包在水平面上匀速前进
垂直无功
不做功的三种典型情况
（1）不动无功
（2）无力无功
（3）垂直无功
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11.3 功（2）
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九年级物理名师课程
1、功的概念
知识点回顾
2、功的公式
3、做功情况
我们把物体在力的方向上通过一段距离，这样改变物体机械能的过程，称为做功的过程；改变机械能所做的功称为机械功，简称功，用字母W表示。
W=Fs
（1）不动无功
（2）无力无功
（3）垂直无功
四、功的原理
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搬运防疫物资到大卡车上比较费力，你能想个省力的办法吗？
使用斜面能够省力吗？
斜
面
情境：
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使用斜面能够省力吗？
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s
G
F
G
F
h
因为 S＞h，所以 F＜G
使用斜面为什么能够省力？
生活中的斜面有哪些？
供轮椅通行的斜坡
盘山公路
省力能否省功呢？
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螺丝钉
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探究：使用省力机械能否省功？
s
G
F
G
F
h
设计并进行实验：比较Fs与Gh的关系
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使用斜面能否省功？
测量序号 F∕N s∕m G∕N h∕m Fs∕(J) Gh∕(J)
1 0.8 0.7 3.7 0.04
2 1.0 0.7 3.7 0.08
3 1.2 0.7 3.7 0.12
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0.148
0.296
0.444
0.56
0.70
0.84
结论：使用斜面 。
不能省功
思考：使用斜面不仅没有省功，反而多做了功，为什么？
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s
G
F
G
F
h
f
需要克服摩擦力做功
功的原理：没有既省力又省距离的机械！任何机械都不省功！
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五、问题研究
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解析：斜面越缓，越省力，所以F1＜F2
F1S1=F2S2=Gh，即W1=W2
例1、将木箱推上两个光滑的斜面，推力F1、F2，所做的功W1、W2的关系如何？
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例2.将质量为0.5kg的文具盒向上抛出，文具盒上升0.8m，在此过程中，克服文具盒重力做了多少功？（g取10N/kg）
h=0.8m
答：克服重力做功4J。
思考：在此过程中重力势能_______，动能__________（增大/减小）
减小
增大
克服重力做功: 是指重力方向与运动方向相反
F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
s=h=0.8m
W=Fs=Gh=5N×0.8m=4J
解：
数值上等于重力做功
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1、功的概念
总结
2、功的公式
3、做功情况
我们把物体在力的方向上通过一段距离，这样改变物体机械能的过程，称为做功的过程；改变机械能所做的功称为机械功，简称功，用字母W表示。
W=Fs
（1）不动无功
（2）无力无功
（3）垂直无功
4、简单机械：斜面
使用斜面可以省力，斜面越缓，越省力
5、功的原理：
任何机械都不省功
