鲁教版地理七年级上册2.2 气候复习课课件(共37张PPT+视频)

文档属性

名称 鲁教版地理七年级上册2.2 气候复习课课件(共37张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 48.7MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 地理
更新时间 2022-11-15 15:52:30

文档简介

(共37张PPT)
比较视频中出现的自然景观、民居和人们的服饰有什么不同?思考出现差异的原因?
气候
复习课
气候 复习课
1.阅读图文资料,归纳说出我国气温、降水特点并分析原因。联系释例分析气温降水对生产生活的影响。
2.结合案例,归纳说出我国气候特征、分析影响气候的因素,并从地理环境整体性分析要素之间的关系,以及气候与人类活动之间的关系。
自主学习 熟化知识
阅读课本读32-43页图文,自主复习,完成导学案:自主学习1 。
1.在中国一月平均气温分布图上,找到并重绘一遍8℃、0℃、-8℃等温线,说出等温线分布特点以及温度值递变方向。结合冬、夏季风图,比对风向、性质差异,以及对气候的影响。
2.指图说出我国气温分布特点。
3.指图说出我国降水的空间、时间分布特点。
4.在我国温度带、干湿地区划分图上,填注出温度带、干湿地区。简述温度带、干湿地区对生产生活的影响。
5.说出秦岭——淮河一线的地理意义。
6.指图说漠河、海口、吐鲁番、五道梁四地气候特点。归纳说出我国气候的特征,并举例说明影响气候的因素有哪些。
示意图 走向特点 影响因素
基本与纬线平行 或东西延伸 纬度
基本与海岸线平行 海陆
基本与等高线平行 或与山脉走向 地形
闭合曲线 地形
等温线的分析:看数值疏密走向形状
读山东省年降水量分布”图,说出该省该地区年降水量的大致分布规律?
分析影响因素?
自东南向西北减少
海陆因素
迁移应用
在图中填注出温度带、干湿地区。填注后你有何发现?
复杂多样
复杂多样
复杂多样
1.等温线分布特点:南北排列,东西延伸。温度递变方向:由南向北冬季南北温差大 、夏季全国普遍高温
2 发源地 风向 空气特征
冬季风 亚欧大陆内部 偏北(东北和西北) 寒冷干燥
夏季风 印度洋和太平洋 偏南(东南和西南) 温暖湿润
3.降水空间分布特点:由东南沿海向西北内陆递减
时间分布特点:年际变化大、季节分布不均匀夏秋多,冬春少。
4.温度带影响农作物熟制、影响作物品种:苹果、梨产自暖温带,柑橘产自亚热带,椰子产自热带。北方房屋坐北朝南,墙体厚,密闭程度高;南方房屋高大宽敞,注重通风和透气。
干湿状况带影响农业类型和农作物分布:湿润、半湿润地区以种植业为主,干旱、半干旱地区以畜牧业为主。影响屋顶坡度:南方屋顶坡度大便于排水,北方屋顶坡度小。
①1月0℃等温线经过的地方
②800毫米年等降水量线经过的地方
③暖温带与亚热带分界线
④湿润和半湿润地区分界线
⑤温带季风气候和亚热带季风气候分界线
⑥长江水系与黄河水系分水岭
⑦北方地区和南方地区的分界线
⑧亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林分界线
6.秦岭—淮河线的地理意义
海口 热带季风气候:全年高温,分旱、雨两季。
漠河 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
武汉 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和湿润。
吐鲁番 温带大陆性气候:冬冷夏热,气温年较差大,降水稀少。
五道梁 高原山地气候:终年寒冷,降水较少。
7.
以旧引新,深化知识
1.同纬度地区气温、降水一定相同吗?你能否举例说明?
以旧引新,深化知识
1.同纬度地区气温、降水一定相同吗?你能否举例说明?
以旧引新,深化知识
1.同纬度地区气温、降水一定相同吗?你能否举例说明?
济南
威海
以旧引新,深化知识
2.有同学说“我国气温并不完全是从南向北递减的”你同意这一观点吗?说说你的理由。
90°E
以旧引新,深化知识
3.“我国冬季南北温差大,夏季普遍高温”,冬季南北方温差大,通过那些信息可以看出来?
数值、等温线疏密
纬度差异、冬季风的影响
为何冬季气温南北差异大?
以旧引新,深化知识
4.大兴安岭、阴山、贺兰山、台湾山脉,它们在走向上与夏季风风向有何关系?
与夏季风风向垂直,起到阻挡抬升作用。
季风区与非季风区分界线:大兴安岭、阴山、贺兰山
动手实验:地图叠加
大兴安岭、阴山、贺兰山基本相当于400毫米年等降水量线,这说明我国的降水量深受夏季风影响。
你有什么发现?
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
季风区四城市越向北降水量越少,降水的集中程度越高。为什么?
受夏季风自南向北推移影响,南方雨季开始的早结束的晚,雨季长;北方反之,故降水少、集中程度高。
5.山东与黑龙江降水量相近,为什么黑龙江湿润区面积广?
以旧引新,深化知识
黑龙江纬度高,气温低,蒸发量小。
联系释例,活化知识
完成导学案自主学习2
1.全球气候变暖,1月0℃等温线位置会不会发生变化?若会变化,在图上绘出新的1月0℃等温线
2.阿拉伯半岛与长江以南,纬度相当,为何自然景观迥然不同?
3.分析贺兰山被誉为宁夏平原“保护神”的原因。
4.分析台湾山地树种丰富的原因?
5.比较齐齐哈尔、巴黎气侯差异,分析影响因素
联系释例,活化知识
1.全球气候变暖,1月0℃等温线位置会不会发生变化?若会变化,在图上绘出新的1月0℃等温线
将向更高纬度地带移动
联系释例,活化知识
2.阿拉伯半岛与长江以南地区纬度相当,为何自然景观不同?
受夏季风影响,这里是亚热带季风气候,降水丰沛,雨热同期,植被茂密。
地理环境的整体性
地理环境各要素之间相互联系、相互影响,构成一个有机整体。某一要素的变化,会导致当地地理环境的变化。
联系释例,活化知识
3.分析贺兰山被誉为宁夏平原“保护神”的原因
①阻挡冬季风,使宁夏平原冬季气温偏高
②阻挡夏季风,形成地形雨,宁夏位于迎风坡降水多
③阻止西北沙漠东扩
冬季西北季风经过海洋带来大量水汽,遇到山地阻挡抬升,威海位于迎风坡降雪多。
为什么威海被称为“雪窝”?
联系释例,活化知识
4.分析台湾山地树种丰富的原因?
台湾岛处于热带、亚热带气候,热量充足,降水丰富,适于植物生长。台湾山脉海拔高,气候的垂直变化引起了植被的垂直变化,使得森林树种丰富。
联系释例,活化知识
5.比较齐齐哈尔、巴黎气侯差异,分析影响因素
气温齐齐哈尔气温年较差大,冬季气温比巴黎低,夏季气温比巴黎高。降水比巴黎少,季节变化大,集中在夏季。
受海陆、季风影响
齐齐哈尔
巴黎
答题模版
比较气候特点?
气温:1.比较气温年较差大小。
2.比较最高月气温和最低月气温
降水:1.比较降水总量多少。
2.比较季节分配情况和雨季长短
台湾岛东部地处台湾山脉迎风坡,降水多、晴天少,光照弱,气温相对低些。
联系释例,活化知识
2017年10月30日18:30,从哈尔滨开往海南省三亚的首趟 “越冬专列”发车。哈尔滨的小明同学的爷爷奶奶住在三亚,他计划寒假去海南过个团圆年。打开地图,小明产生了困惑,让我们跟随小明,用所学地理知识帮他答疑解惑。
迁移应用 内化知识
读图归纳出我国东部各地入冬时间的分布规律?并说出主导影响因素?
西宁纬度比哈尔滨低,但两地入冬时间相近,简析原因?
从北向南时间越来越晚
纬度
西宁地处青藏高原,海拔高,气温低。
迁移应用 内化知识
船型屋是海南岛黎族的传统民居。茅草为顶,屋顶坡度大,用竹木扎制屋架,离地面保持一定高度。
船型屋反映海南岛气候特征?
高温多雨
椰子饭
迁移应用 内化知识
分析黑龙江呼玛县52°N成为我国水稻种植最北地区原因
呼玛县高寒水稻丰收
海南南繁育种基地
海南三亚是我国冬季重要的育种基地,分析其主要优势?
纬度低,热量充足。冬季气温高,有利于育种
雨热同期的季风气候,水热条件配合好。
荣成鲍鱼养殖户冬季会把鲍鱼运到福建过冬,春季以后再运回本地养殖,这是为什么?
候鸟养鲍人
材料:鲍鱼对水温的要求非常高,12℃至25℃最适宜其生长。夏天荣成的海水温度基本保持在10℃到25℃之间;冬季,荣成市海水温度过低,鲍鱼就会停止生长。鲍鱼在本地越冬,死亡率都在30%左右,但“北鲍南养”,死亡率基本都能控制在3%左右。其次生长期缩短了一半。鲍鱼的正常生长期大概在3年左右,通过“北鲍南养”可以大大缩短养殖时间。
鲍鱼丰收
荣成冬季气候寒冷干燥,海水温度过低。“北鲍南养”提高鲍鱼的成活率,缩短了鲍鱼的生长周期。
举例说明人类活动对气候的影响
植树造林
乱砍滥伐
排放温室气体
迁移应用 内化知识
查干湖冬捕
冰雕冰灯
冰雪旅游
冰雪运动
谈谈你对“冰天雪地也是金山银山”这句话的理解
冰天雪地环境纯净开展冰雪旅游,赏雪景看冰雕冰灯。 发展冰雪运动,滑雪玩雪。
整理建构 知识梳理
达标提升 链接中考
读我国某地年降水量变化图,回答1~2题。
1.从图中可看出,该地
A.耕地类型以水田为主 B.降水年际变率较大
C.为湿润地区 D.气候类型为温带大陆性气候
2.导致该地年降水量年际变化大的主要原因是
A.冬季风强弱 B.夏季风强弱 C.地形影响 D.人类活动
3.读不同地区地区油菜花开放时间图
(1)“追花夺蜜”是养蜂人的生活写照。养蜂人为何要采取迁移式的生产方式?迁移的大致方向是怎样?


(2)在图中绘出1月0°C等温线大致经过地方。全球气候变暖,气温升高了,绘出新的1月0°C等温线大致经过地方。冬季D、C两地温差大的原因有哪些?

(3)丙、丁两地纬度相当,丁地油菜花却迟到7月开放,造成差异的主要因素是什么?