备课时间 上课时间
教学内容 队列队形:复习向左(右)转、向后转 课次 3
教学目标 1.通过复习向左、向右转、向后转,让学生对方位有较清楚的概念。 2.能够根据教师的口令准确做出相应的转法动作。动作及时、准确。 向后转 3.培养整体的观念,建立集体荣誉感。
教学重点 听到口令能快速做出相应转法动作。 教学难点 听到口令后顺时针方向向后转180度
教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间
准备部分 (7) 课堂常规 1.1整队。 1.2师生问好、报告人数、检查服装。 1.3宣布本次课的内容和任务。 出左右手,出左后脚 捕鱼游戏 学生精神饱满。 通过游戏要求学生初步分清左右方位。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 20 6
基本部分 (28) 向左(右)转 动作要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直,上体保持立正姿势。 动作要领:按向右转的要领,顺时针方向向后转180度。 1.回忆我们向左(右)转是怎么转的。 2.脚后跟、前脚掌转动练习。 3.同学间相互帮助练习,做得好的同学教做不好的同学。 注意不同的方向,是哪侧的脚,脚后跟,哪侧的脚,前脚掌。 4.教师强调“1、2”步骤,明确转头要求。 5.明确口令,预令和动令。以及口令的指向性。 6.学生集体练习。 7.学生分组练习,每组一个小组长带领,力争每一个人都会。 8.教师巡回指导,要求小组帮忙一起帮不会的同学解决。 9.小组比赛,提高整齐程度。 上体正直,动作迅速、准确、协调、节奏分明。要求做到,“快、稳、准”。“快”即转体快、靠脚快;“稳”即身体要稳,转动时腰杆挺直,身体重心落在支撑腿上;“准”即转体角度要准,靠脚要齐。 一声哨左边,同出左手左脚,两声哨同出右手右脚 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 20 10 5 10 5 2 1 6 4 2 3 2 1 1
结束部分 (5) 1.放松练习。 2.总结本次课的情况。 3.宣布下课。 1.认真听讲精神饱满。 2.下课。
课后小结