人教版六年级数学上册 2 位置与方向 学生作业单(4课时打包）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级数学上册 2 位置与方向 学生作业单(4课时打包） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 338.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-15 15:53:46 | ||
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文档简介
第二单元 位置与方向（二）
第1课时 描述物体的位置
作业类型 作业内容 评价表
巩固性 作业 1. （1）学校在小明家北偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （2）书店在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （3）邮局在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （4）游泳馆在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 2.乐乐家在学校西偏北20°方向500 m处，也可以说学校在乐乐家（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）m处。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 1.熊猫在小象的（ ）偏（ ）（ ）方向，距离（ ）米处。 2.小象在熊猫的（ ）偏（ ）（ ）方向，距离（ ）米处。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
综合性 作业 如何帮助甘宇快速脱险？ 如果你是该村民，在猛虎岗找到甘宇，如何向救援队描述坐标信息，发送求救短信，才能清晰的说明你现在所在的位置呢？ 如果在其他几个地方也有救援队在搜寻，还可以怎样发送求救短信呢？（选做题） A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
第2课时 确定物体的位置
作业类型 作业内容 评价表
前置性 作业 1.提问：描述物体的位置需要确定什么？ 2.以学校为观测点，说出其他地点的位置。
巩固性 作业 填一填，画一画。 中山站在昆仑站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 长城站在昆仑站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 请你根据以下信息在平面图上标出泰山站和第五个科考站的位置。 ①泰山站在昆仑站的西偏北30°方向500km处。 ②第五个科考站在昆仑站的东偏南20°方向1500km处。 昆仑站在泰山站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 （5）昆仑站在第五个科考站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 1.如果一个小正方形的对角线长20m,则点（0,0）东偏北45°方向40m处是点A（ ， ）；点（2,4）南偏西45°方向20m处是点B（ ， ）；点（6,3）北偏东45°方向60m处是点C（ ， ）；点（4,5）西偏北45°方向80m处是点D（ ， ）。 2.点B在点A的（ ）方向（ ）； 点E（9,0）在点D（ ）方向（ ）处。 A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
实践性 作业 选做题 以家中某个位置为观测点，用米尺和量角器量一量，并写一写周围物体在观测点的什么方向上，距离是多少，用一幅简图画下来。（测量过程用拍照的形式记录下来）
第3课时 描述简单的路线图
作业类型 作业内容 评价表
巩固性 作业 捉老鼠 老鼠从仓库偷到一颗花生，如果先向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）m到墙角，再向（ ）方向走（ ）m会被捕鼠器捕到。 （2）老鼠从仓库偷到一颗花生，如果先向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）m到门缝，再向（ ）方向走（ ）m会被猫捕到。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 想一想，填一填 方向路程（米）时间（分）王老师家—博物馆9博物馆—小伟家14小伟家—博物馆15博物馆—王老师家12
根据路线图，说一说王老师去小伟家家访和回来时所走的方向和路程，完成下表。 王老师走访全程的平均速度是多少？ A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
综合性 作业 小小保护专家 2020年8月象群在普洱市思茅区倚象镇出发，向东偏北40°方向走了200公里，于2021年4月到达玉溪市元江县，然后向正东方向行进了100公里，在2021年5月到达红河州石屏县，随后继续向北偏西20°方向走了150公里，于2021年6月到达玉溪市易门县。 （1）请大家根据老师的描述，绘制一副大象行进的路线图. （2）现在大象距离易门县十街乡还有两公里，请写一份紧急播报，描述出大象的方向和距离，提醒村民尽快撤离。 A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
家庭作业 （选做题） 画一幅本单元的思维导图
位置与方向（二）——单元练习
题量及练习形式 共3道大题，书面练习
时长 30分钟
作业内容
我们的生活与数学有紧密的联系，现在来看看小刚的一天。 早晨起床后，小刚就遇到了一系列的问题，你能帮他解答吗？ 以小刚家为观测点： 小红家在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离小刚家（ ）。 小明家在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离小刚家（ ）。 奇奇家在小刚家西偏南30°，距离750米处，请你在图中标出奇奇家的位置。 芳芳家在小刚家正南250米处，请你在图中标出芳芳家的位置。 小明和奇奇都想找小刚一起去上学，那他们分别应该怎样走就能到达小刚家？ 小明每分钟走100米，几分钟能到达小刚家？奇奇想和小明同时出发同时到达，每分钟要走多少米呢？ 吃过早饭后，小刚和他的小伙伴一起高兴的去学校了。 小刚从家出发，向（ ）方向走了（ ）米，到达商场，然后向（ ）偏（ ）（ ）方向，走了（ ）米，到达书店，再向（ ）方向，走了（ ）米，到达学校。 到学校后，小刚才发现，由于自己的粗心大意，导致数学书忘带了，他又匆忙地回家去拿数学书，你能帮他描述一下从学校回家的路线图吗？ 小刚拿到数学书后，一看时间8:12，糟糕上课快迟到了，于是他以每分钟190米的速度跑向学校，能在8:20之前到达吗？ 小刚结束了一天愉快的学习后回到家，爸爸让小刚去给姑姑家送东西。 （1）你能根据爸爸的描述帮助小刚画一幅去姑姑家的路线图吗？ （小刚从家出发，向东偏北30°方向，走250米，到达公园，然后向正南方向走100米，到达小桥，再向东偏南30°方向，走200米，到达姑姑家。） （2）小刚在姑姑家出来后，走到公园遇到一个迷路的老奶奶，老奶奶只知道自己住在A小区，却忘记了该往哪走，小刚知道A小区在公园西偏北30°方向，距离250米处，请你帮小刚在上图中画出A小区的位置，送老奶奶回家。 送老奶奶回家后，天已经黑了，请你帮小刚画一条最近的回家路线，并告诉小刚该如何走？
第1课时 描述物体的位置
作业类型 作业内容 评价表
巩固性 作业 1. （1）学校在小明家北偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （2）书店在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （3）邮局在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 （4）游泳馆在小明家（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m。 2.乐乐家在学校西偏北20°方向500 m处，也可以说学校在乐乐家（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）m处。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 1.熊猫在小象的（ ）偏（ ）（ ）方向，距离（ ）米处。 2.小象在熊猫的（ ）偏（ ）（ ）方向，距离（ ）米处。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
综合性 作业 如何帮助甘宇快速脱险？ 如果你是该村民，在猛虎岗找到甘宇，如何向救援队描述坐标信息，发送求救短信，才能清晰的说明你现在所在的位置呢？ 如果在其他几个地方也有救援队在搜寻，还可以怎样发送求救短信呢？（选做题） A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
第2课时 确定物体的位置
作业类型 作业内容 评价表
前置性 作业 1.提问：描述物体的位置需要确定什么？ 2.以学校为观测点，说出其他地点的位置。
巩固性 作业 填一填，画一画。 中山站在昆仑站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 长城站在昆仑站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 请你根据以下信息在平面图上标出泰山站和第五个科考站的位置。 ①泰山站在昆仑站的西偏北30°方向500km处。 ②第五个科考站在昆仑站的东偏南20°方向1500km处。 昆仑站在泰山站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 （5）昆仑站在第五个科考站（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 1.如果一个小正方形的对角线长20m,则点（0,0）东偏北45°方向40m处是点A（ ， ）；点（2,4）南偏西45°方向20m处是点B（ ， ）；点（6,3）北偏东45°方向60m处是点C（ ， ）；点（4,5）西偏北45°方向80m处是点D（ ， ）。 2.点B在点A的（ ）方向（ ）； 点E（9,0）在点D（ ）方向（ ）处。 A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
实践性 作业 选做题 以家中某个位置为观测点，用米尺和量角器量一量，并写一写周围物体在观测点的什么方向上，距离是多少，用一幅简图画下来。（测量过程用拍照的形式记录下来）
第3课时 描述简单的路线图
作业类型 作业内容 评价表
巩固性 作业 捉老鼠 老鼠从仓库偷到一颗花生，如果先向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）m到墙角，再向（ ）方向走（ ）m会被捕鼠器捕到。 （2）老鼠从仓库偷到一颗花生，如果先向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）m到门缝，再向（ ）方向走（ ）m会被猫捕到。 A.作答全部准确，书写规范 B.答案基本准确，字迹潦草 C.错误较多，书面不整洁
探究性 作业 想一想，填一填 方向路程（米）时间（分）王老师家—博物馆9博物馆—小伟家14小伟家—博物馆15博物馆—王老师家12
根据路线图，说一说王老师去小伟家家访和回来时所走的方向和路程，完成下表。 王老师走访全程的平均速度是多少？ A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
综合性 作业 小小保护专家 2020年8月象群在普洱市思茅区倚象镇出发，向东偏北40°方向走了200公里，于2021年4月到达玉溪市元江县，然后向正东方向行进了100公里，在2021年5月到达红河州石屏县，随后继续向北偏西20°方向走了150公里，于2021年6月到达玉溪市易门县。 （1）请大家根据老师的描述，绘制一副大象行进的路线图. （2）现在大象距离易门县十街乡还有两公里，请写一份紧急播报，描述出大象的方向和距离，提醒村民尽快撤离。 A.解法准确，字迹工整 B.思路准确，书写不认真 C.思路有误，字迹不工整
家庭作业 （选做题） 画一幅本单元的思维导图
位置与方向（二）——单元练习
题量及练习形式 共3道大题，书面练习
时长 30分钟
作业内容
我们的生活与数学有紧密的联系，现在来看看小刚的一天。 早晨起床后，小刚就遇到了一系列的问题，你能帮他解答吗？ 以小刚家为观测点： 小红家在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离小刚家（ ）。 小明家在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离小刚家（ ）。 奇奇家在小刚家西偏南30°，距离750米处，请你在图中标出奇奇家的位置。 芳芳家在小刚家正南250米处，请你在图中标出芳芳家的位置。 小明和奇奇都想找小刚一起去上学，那他们分别应该怎样走就能到达小刚家？ 小明每分钟走100米，几分钟能到达小刚家？奇奇想和小明同时出发同时到达，每分钟要走多少米呢？ 吃过早饭后，小刚和他的小伙伴一起高兴的去学校了。 小刚从家出发，向（ ）方向走了（ ）米，到达商场，然后向（ ）偏（ ）（ ）方向，走了（ ）米，到达书店，再向（ ）方向，走了（ ）米，到达学校。 到学校后，小刚才发现，由于自己的粗心大意，导致数学书忘带了，他又匆忙地回家去拿数学书，你能帮他描述一下从学校回家的路线图吗？ 小刚拿到数学书后，一看时间8:12，糟糕上课快迟到了，于是他以每分钟190米的速度跑向学校，能在8:20之前到达吗？ 小刚结束了一天愉快的学习后回到家，爸爸让小刚去给姑姑家送东西。 （1）你能根据爸爸的描述帮助小刚画一幅去姑姑家的路线图吗？ （小刚从家出发，向东偏北30°方向，走250米，到达公园，然后向正南方向走100米，到达小桥，再向东偏南30°方向，走200米，到达姑姑家。） （2）小刚在姑姑家出来后，走到公园遇到一个迷路的老奶奶，老奶奶只知道自己住在A小区，却忘记了该往哪走，小刚知道A小区在公园西偏北30°方向，距离250米处，请你帮小刚在上图中画出A小区的位置，送老奶奶回家。 送老奶奶回家后，天已经黑了，请你帮小刚画一条最近的回家路线，并告诉小刚该如何走？