部编版语文四年级上册 语文园地六 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
语文园地六
语文 四年级 上册
学习目标：
1.能梳理、总结批注的方法和意义。
2.能借助生活中常见的蔬菜认识“韭、芥”等8个生字。
3.能正确理解并知道在什么情况下使用“打头阵、挑大梁”等惯用语。能仿照例子，用动作描写来表现人的心情。
4.能积累6个八字成语。
复习巩固
主题：
语文要素：
成长故事
1、学习用批注的方法阅读。
2、通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
复习巩固
1.对课文内容产生的疑问作批注
2.对课文的写法作批注
3.对课文内容的体会批注
4.把受到的启发作批注
在不理解的地方作批注
在体会比较深的地方作批注
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一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。
什么地方可以作批注（批注角度）
交流平台
探究任务一
体会深、人物评价、产生的联想
批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可在旁边的空白处简单写写自己的批语。
怎样作批注
探究任务一
读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。
重读文章和批注会有新收获
互相交流批注
同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。
作批注的意义
探究任务一
韭菜
芥菜
芹菜
莲藕
jiǔ jiè qín ǒu
识字加油站
shǔ yù suàn jiāo
红薯
芋头
青蒜
辣椒
你在生活中还认识了哪些蔬菜的名字？
自研任务
逛菜市场时，你认识这些蔬菜吗
词句段运用
你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词语。
惯用语
自研任务
这里的“开绿灯”又是什么意思呢
“开绿灯”就是指本来不允许的事情，由于某种原因，特意允许或不禁止的意思。
今天本来应该交语文作业的，可小华昨天生病了，没能及时完成。于是，老师给他“开绿灯”，让他明天一定补交。
学习“开绿灯”
同学们，街道路口常常设置有红绿灯。当绿灯亮起时，车辆能否通行
自研任务
小明:“爸爸，我想买一双新球鞋。”
爸爸:“你的球鞋还可以继续穿，暂时不用买。”
妈妈:“他那双鞋已经很旧了，就给他买一双吧。”
(妈妈帮小明敲边鼓)
像妈妈这样从旁帮腔，替别人说话，就可以称作“敲边鼓”。
思考:三个人中，谁在帮谁敲边鼓
学习“敲边鼓”
自研任务
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
说一说黑体词语的意思。
自研任务
打头阵：
挑大梁：
占上风：
破天荒：
栽跟头：
比喻冲在前面带头干。
指承担重要的、起支柱作用的工作。
指占据有利地位，处于优势。
指以前从来没有出现过、令人意想不到而突然发生的事。
指受到挫折，可以用在事业、生活等遇到困难的时候。
(1)抗洪救灾中，解放军战士总是( )，冲在最前头。
(2)六一班和六二班的篮球比赛中，六一班总是( )，因为他们班队的大部分球员是校队主力。
(3)丽丽每次数学期末考试都是一百分，这一次却只有八十分，她万万没想到这次考试会在数学上( )
(4)青青擅长跳舞，在舞队里当队长( )。
（5）有一天，我给全家人做早餐，爷爷说这是（ ）第一次。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
打头阵
占上风
栽跟头
挑大梁
选择词语填空
自研任务
破天荒
拓展：
吃老本
炒鱿鱼
忘年交
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
害怕
这两个句子写的是什么心情呢？
探究任务
动作描写来表现心情
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
选择一个描写心情的词语，尝试用动作描写表现它。
探究任务
探究任务
提示：写清楚动作，动作描写要很好地体现相应的心情。
自由练习，用动作描写来体现表现心情的词语。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。
自由读成语，把成语读正确、读通顺。
miù
huò
sì
chā
自研任务
日积月累（八字成语）
尺有所短，寸有所长。
比喻人或事物各有各的长处和短处。
机不可失，时不再来。
指良好的时机难得，不可错过。
差之毫厘，谬以千里。
开始相差一小点，结果就会造成很大的错误。
探究任务
病从口入，祸从口出。
饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。
一言既出，驷马难追。
既:已经。
驷马:古代同驾一辆车的四匹马;或套着四匹马的车。
比上不足，比下有余。
赶不上前面的，却超过了后面的。比喻处在中等状态。
一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。指话已出口就不能再收回。
(1)小红获得了参加全校演讲比赛的机会，但因为学习任务重，小红心里很犹豫，此时，你可以对小红说：“____。”
(2)月月在听写时，把“龙须”写成“尤须”，老师说这真是___。
(3)你不了解这件事的前因后果，就不要随便说，当心_____。
(4)大丈夫___,怎么能够反悔呢？
（5）虽然小庆的书法水平比不上有些同学，但在班上也算_____。
①尺有所短，寸有所长。 ②机不可失，时不再来。
③差之毫厘，谬以千里。 ④病从口入，祸从口出。
⑤一言既出，驷马难追。 ⑥比上不足，比下有余。
②
③
④
⑤
⑥
选择词语填空
亡羊补牢，为时不晚。
巩固任务
11月16日（记课本P94）
作业任务：
1.整理笔记。
2.背熟日积月累，抄2默写1。
3.选1—2个表示心情的词语，用动作描写来表现它（词句段运用2）。（写在日记本上）
自研任务：
预习21课，并查作者资料（写在本上）。
作业任务