17 古诗三首:饮湖上初晴后雨 课件(共38张PPT)

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名称 17 古诗三首:饮湖上初晴后雨 课件(共38张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-16 15:38:44

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文档简介

(共38张PPT)
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
学习目标
学会生字“饮”“初”,会认5个生字,理解“潋滟”“空蒙”等词语。
有感情地朗读古诗,背诵古诗理解诗意。
抓住诗中描写的景物,体会诗人所表达的思想感情,感受祖国的山河壮丽。



激趣导入
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”多少的文人墨客吟诗作画来赞美西湖美景。
苏堤春晓
断桥残雪
曲苑风荷
柳浪闻莺
苏轼,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”世称苏东坡、苏仙。是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。苏轼是宋代文学最高成就的代表,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,其词开豪放一派,其散文豪放自如,为“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。
一、知诗人
诗歌背景
《饮湖上初晴后雨》这首诗是诗人苏轼在公元1073年在杭州任通判(副市长)时写的。有一天,诗人和朋友在西湖饮酒游赏。起初阳光明媚,后来下起雨来。于是诗兴大发,写下来这首诗。
西湖简介:
西湖,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。西湖位于杭州城西,秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外。杭州之美,美在西湖。杭州,因为有西湖而被人称之为天堂;西湖,因为杭州而成为一颗明珠。西湖与杭州如水乳相融,相伴千百年来,构成了人们心中最美的一道风景。
题目是文章的眼睛,透过读诗题,你读懂了什么?
饮湖上初晴后雨
天气变化——初晴后雨
地点——湖上舟中
事情——饮酒聊天
解诗题







liàn

yàn
我会认
多音字

【 】

【 】

【 】

抹药
抹石灰
抹布
那名工人用抹【 】布擦了擦手,然后往伤口上抹【 】了一点儿药,又接着往墙上抹【 】起石灰来。



潋滟:(liàn yàn )波光闪动的样子。
方好:正好。方,刚刚,副词。
空蒙:形容云雾迷茫,似有若无。
西子:即西施,春秋时代越国著名的美女,姓施,家住浣纱溪村(在今浙江)西,所以称为西施。
淡妆( zhuāng)浓抹:或淡雅地妆束,或浓艳地打扮。
新知讲解
词语解释
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,
liàn
yàn
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。
二、读古诗
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光 潋滟 晴方好,
山色 空蒙 雨亦奇。
欲把 西湖 比西子,
淡妆 浓抹 总相宜。
新知讲解
西湖在不同天气下的湖光山色
精读领悟
水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
初 晴
后 雨
新知讲解
诗人与朋友在西湖饮酒游览,适逢天气由晴转雨的意思。晴天的西湖水面波光粼粼,景色真好,雨天的西湖朦朦胧胧景色更加奇特。
初步感知
从诗句中你读懂了什么?
“潋滟”是什么意思?让你想到了哪些词语?
波光粼粼
波光闪动
浮光跃金
湖水荡漾
潋滟:波光闪动的样子
精 读 领 悟
新知讲解
新知讲解
想象一下,明媚的阳光照耀着整个西湖,放眼望去,晴天下的西湖,景物有什么特点?
诗意讲解
西湖的水在阳光下更加透彻,波光粼粼;西湖的山更青了;西湖的柳在阳光下仿佛披上了一层碎金;西湖的鱼儿欢快地舞蹈,一跃而起,仿佛穿了一身金缕衣;西湖的荷花和荷叶更加鲜艳了……
正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中,突然,天气发生了变化,发生了什么变化?谁能借助注释来说一说?
新知讲解
诗意讲解
雨天,西湖云雾迷茫,景色朦胧,也是那么奇妙!
山色空蒙雨亦奇
新知讲解
精 读 领 悟
“山色空蒙”是什么样的景象?
山 色 空 蒙
远山朦胧
山色迷蒙
迷雾浓云
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
西子
西施
这两句诗中作者运用了什么修辞手法?
比喻
西施是中国古代四大美女之一,她是春秋末期越国人,姓施,名夷光,世居苎(zhù)萝山苎萝村。苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村,施夷光住在西村,所以叫她“西施”。
一个是人,一个是景,两者有什么相通之处?
“西湖”与“西施”的名字里都有一个“西”字;“西湖”景美,“西子”人美。它们之间有一个共同的特点,那就是美。
品词入境 感悟诗情
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
如果要把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美丽多娇。
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
同桌学习:
诗人对西湖的喜爱之情,你是从哪些词语中体会到的?圈一圈,再交流。
品诗情
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
苏轼与西湖
苏东坡曾任杭州太守,并整治西湖。在苏东坡整治西湖以前,西湖正在不断缩小,到处是葑草。治理西湖挖出的野草和泥土,就变成了苏堤。堤上共建了六座拱桥,九座亭阁。湖心小岛的“三潭印月”也是苏东坡开发的。
·通过学习古诗和欣赏美景,你体会到了作者怎样的感情呢?
表达了诗人对大自然、对西湖的热爱和赞美之情!
新知讲解
望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
拓展积累
板书设计







初 晴
后 雨
 淡 妆
浓 抹
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
欲把西湖比西子
总相宜
课堂小结
大自然真是一位神奇的魔术师,让美丽的西湖在不同的天气中尽显风姿,在诗人心中留下了永恒的画卷,也让我们跟随这位最爱西湖的诗人度过了一段难忘的西湖之行,现在一起来齐颂这首诗。
拓展延伸
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
忆江南
【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
布置作业
背诵古诗。
你知道还有哪些描写祖国风光的古诗,请课下搜集起来。