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(时间：45分钟 满分：60分)
1．下列各项中加点字释义有误的一项是 ( )(3分)
A．俟其生芽 俟：等到。
B．即栽于亩中 即：即使。
C．水火未济 济：帮助。
D．其再栽秧 再：第二次。
解析 C项，“济”是调和的意思。
答案 C
2．下列语句中加点的词，古今意思不相同的一项是 ( )(3分)
A．早者七十日即收获
B．农家勤苦，为春酒之需也
C．煤炭居十七，木炭居十三
D．大焊则竭力挥锤而强合之
解析 C项，“十七”“十三”不同于现代汉语，在文中的意思分别是“十分之七”和“十分之三”。
答案 C
3．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，都是动词，制造。B项，①助词，的；②代词，指代铁器。C项，①代词，那些；②代词，它的。D项，①介词，用；②连词，用来。
答案 A
4．与“最迟者后于清明”句式一致的一项是 ( )(3分)
A．此便是无克己工夫
B．不者，若属皆且为所虏
C．其炎更烈于煤
D．马之千里者，一食或尽粟一石
解析 C项，状语后置句。A项，判断句；B项，被动句；D项，定语后置句。
答案 C
5．填空。(1分)
《天工开物》的作者是________，是明代著名的科学家。
答案 宋应星
阅读文本选段，完成6～10题。
治 铁
凡治铁成器，取已炒熟铁为之。先铸铁成砧，以为受锤之地。谚云：“万器以钳为祖”，非无稽之说也。凡出炉熟铁，名曰毛铁。受锻之时，十耗其三为铁华、铁落。若已成废器未锈烂者，名曰劳铁，改造他器与本器，再经锤锻，十止耗去其一也。
凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。凡山林无煤之处，锻工先择坚硬条木，烧成火墨(俗名火矢，扬烧不闭穴火)，其炎更烈于煤。即用煤炭，也别有铁炭一种。取其火性内攻、焰不虚腾者，与炊炭同形而分类也。
凡铁性逐节粘合，涂上黄泥于接口之上，入火挥槌，泥滓成枵而去，取其神气为媒合。胶结之后，非灼红、斧斩，永不可断也。凡熟铁、钢铁已经炉锤，水火未济，其质未坚。乘其出火之时，入清水淬之，名曰健钢、健铁。言乎未健之时，为钢为铁，弱性犹存也。凡焊铁之法，西洋诸国别有奇药。中华小焊用白铜末，大焊则竭力挥锤而强合之。历岁之久，终不可坚。故大炮西番有锻成者，中国则惟事冶铸也。
(《天工开物·卷上·锤锻第十》)
6．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．十耗其三为铁华、铁落 耗：消耗。
B．也别有铁炭一种 别：特别。
C．入清水淬之 淬：浸泡。
D．中国则惟事冶铸也 事：从事。
解析 B项，“别”的意思是“另外”。
答案 B
7．下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，都表示陈述语气。B项，①介词，表比较，比；②介词，在。C项，都表顺承。D项，都是定语后置的标志。
答案 B
8．下列六句话编成四组，全部属于铁器“粘合”方法的一项是 ( )(3分)
①涂上黄泥于接口之上，入火挥槌，泥滓成枵而去
②胶结之后，非灼红、斧斩，永不可断也
③乘其出火之时，入清水淬之
④西洋诸国别有奇药
⑤中华小焊用白铜末，大焊则竭力挥锤而强合之
⑥大炮西番有锻成者
A．①④⑤⑥ B．②③④⑤
C．①②③⑥ D．③④⑤⑥
解析 ②是说明其牢固情况的，③是怎样使铁器坚硬的。这两句说明的不是“粘合”的方法。
答案 A
9．下列有关文意的理解，不正确的一项是 ( )(3分)
A．锻造铁器，是用炒过的熟铁为原料，先用铸铁做成砧，作为承受锤打的底座。
B．炼铁炉中的燃料，要用十分之七的煤炭和十分之三的木炭混合而成。
C．把要锻造的铁逐节粘合起来，在接口处涂上黄泥，再放在火中烧红后锤打。
D．熟铁、钢铁经烧红锻打后，其质地不坚。还需要乘出炉时将物料放入清水中淬火。
解析 B项，理解错误，原文的意思是“用煤炭的占十分之七，用木炭的占十分之三。”
答案 B
10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(11分)
(1)取其火性内攻、焰不虚腾者，与炊炭同形而分类也。(6分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)言乎未健之时，为钢为铁，弱性犹存也。(5分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析 第(1)句中“同形而分类”的意思是“状相同而种类不同”。第(2)句中翻译的重点是虚词“乎”“为”等。
答案 (1)取它燃烧时火势向内、火焰不虚散的优点，与烧饭用的煤形状相同而种类不同。
(2)这是说未“健”之前，作为钢和铁还存有软弱的性质。
阅读下面的文字，完成11～15题。
马先生钧，字德衡，天下之名巧也。少而游豫，不自知其为巧也。当此之时，言不及巧，焉可以言知乎？
为博士，居贫，乃思绫机之变，不言而世人知其巧矣。旧绫机五十综者五十蹑，六十综者六十蹑。先生患其丧功费日，乃皆易为十二蹑。其奇文异变因感而作者，犹自然之成形，阴阳之无穷。此轮扁之对，不可以言言者，又焉可以言校也？
先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡，钧者器之模，而衡者所以定物之轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也，从是，天下服其巧矣。
居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。
有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂之，乃难先生。先生口屈不能对。裴子自以为难得其要，言之不已。傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也；马氏所长者巧也，所短者言也。以子所长，击彼所短，则不得不屈；以子所短，难彼所长，则必有所不解者矣。夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之不已，其相击刺，必已远矣。心乖于内，口屈于外，此马氏所以不对也。”
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )(3分)
A．旧绫机五十综者五十蹑 蹑：踏板。
B．于是二子遂以白明帝 白：禀奏、告诉。
C．夫巧者，天下之微事也 微：细小。
D．心乖于内，口屈于外 乖：不同意。
解析 C项，“微”的意思是“深奥”。
答案 C
12．下列各句加点的词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是 ( )(3分)
A．犹自然之成形
B．阴阳之无穷
C．与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝
D．其奇文异变因感而作者
解析 D项，“作者”在文中的意思是“织作出来的”。
答案 D
13．以下句子分别编为四组，能够从正面突出表现马钧技巧高超的一组 是( )(3分)
①为博士，居贫，乃思绫机之变
②先生患其丧功费日，乃皆易为十二蹑
③其奇文异变因感而作者，犹自然之成形，阴阳之无穷
④虚争空言，不如试之易效也
⑤从是，天下服其巧矣
⑥令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常
A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑥ D．③⑤⑥
解析 ④不能反映其巧，是他反对空言争论的；⑤是从侧面说明的，排除这两句即可。
答案 C
14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 ( )(3分)
A．这几段文字从“不自知其为巧”“不言而世人知其巧”到“从是，天下服其巧”，逐层递进，展现了著名科学家马钧的形象。
B．马钧强调思考，勤于探索，重视实践，具有钻研的热情和毅力，显示出我国古代科学家的优秀品质。
C．选文明显流露出作者对马钧及其创造发明的颂赞心情和对扼杀科学的人与事的不满之情。
D．选文历叙了马钧改进织绫机、制造指南车、发明龙骨水车和能言善辩等事，记叙中时时参以议论，文笔简净朴素，层次分明。
解析 D项，说马钧“能言善辩”错，马钧不善言谈。
答案 D
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)当此之时，言不及巧，焉可以言知乎？(4分)
译文：________________________________________________________________________
(2)古有之。未之思耳，夫何远之有？(4分)
译文：________________________________________________________________________
(3)心乖于内，口屈于外，此马氏所以不对也。(4分)
译文：________________________________________________________________________
解析 (1)、(2)句重在反问句的翻译，(3)句重在“乖”“屈”“所以”的含义。
答案 (1)在这时候，他从不对人家谈到技术，又怎么谈得上有人知道他呢？
(2)古代有指南车。我们没有去想到它罢了，哪是什么遥远的事呢？
(3)内心乖巧，说话木讷，这是马先生不能够应对的原因。
【参考译文】
马先生名叫钧，字德衡，全国有名的巧工匠。年轻时遇事拿不定主意，不了解自己有技巧在身。在这时候，他从不对人家谈到技术，又怎么谈得上有人知道他呢？
担任博士，生活不得志，于是思考绫机的改良问题，不用说人们就知道他是个有技巧的人了。旧式的绫机有五十根综的就有五十个踏板，有六十根综的就有六十个踏板。马先生担忧它浪费人工和时间，于是都改为十二个踏板。织出的布有奇异的花纹，都是根据自己的灵感织作出来的，就像是天然生成，变化无穷。即使是轮扁这样的能工巧匠也不能用语言来表述，又怎么可以用语言来校验呢？
马先生担任给事中，和常侍高堂隆、骁骑将军秦朗在朝廷争论，谈到指南车。两个人说古代没有指南车，书上记载的话是假的。马先生说：“古代有指南车。我们没有去想到它罢了，哪是什么遥远的事呢？”两个人嘲笑他，说：“先生名叫钧，字德衡，钧是制作陶器的模子，衡是用来称量物体轻重的，连轻重还没有个定准，怎么可以成为一切事物的楷模呢！”马先生说：“与其谈论不着实际的话，不如试验一下容易验证。”于是两个人把这事禀奏明帝，明帝便诏令马先生制作指南车，指南车果真做成了。这是一大奇异之事，又是一下难以用语言表述的，从此全国上下都佩服他的技巧了。
住在京城，城内有一块可以种树木和蔬菜的园子，但担心没有水用来灌溉。马先生于是制作了翻车，让儿童转动翻车提水灌溉，水自动灌入翻车提上，连续不断，功效比平常的提高近百倍。这是第二大奇异之事。
有个姓裴的先生，全国有名，学问精通，通晓事理，听说(这事)后讥笑不已，就责难马先生。马先生口齿木讷难以回对。裴先生自认为抓住了对方的要害，说个不停。傅先生对裴先生说：“你擅长的是语言表达，不足的是巧技；马先生擅长的是巧技，不足的是语言表达。用你擅长的，攻击人家不擅长的，则人家不得不屈服；用你不擅长的，反驳人家擅长的，则一定有你难以理解和明白的(地方)。技巧，是天下深奥的东西，有难以理解和明白地方却责难不止，如果互相攻击指责，相距就会更远。内心乖巧，说话木讷，这是马先生不能够应对的原因。”
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(时间：45分钟 满分：60分)
1．下列句子中含有通假字的一项是 ( )(3分)
A．初觅炬倩导，亦俱以炬应 B．乱石轰驾，若楼台层叠
C．余岂能以身殉耶 D．见余辈皆顶额称异
解析 B项，“驾”通“架”。
答案 B
2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．束涧下流，夹峙如门 峙：耸立。
B．水穷于下，窍启于上 启：开启。
C．初觅炬倩导，亦俱以炬应 倩：依靠。
D．樵者腰镰，耕者荷锄 荷：背、扛。
解析 C项，“倩”的意思是“请，央求”。
答案 C
3．与例句中加点字用法相同的一项是 ( )(3分)
例句：自西而东
A．而耻学于师
B．樵者腰镰
C．后蛇伏以进
D．假舆马者，非利足也，而致千里
解析 B项，名词作动词，和例句一致。A项，形容词的意动用法；C项，名词作状语；D项，形容词的使动用法。
答案 B
4．下列语句中加点的“而”字，用法不同类的一项是 ( )(3分)
A．在石隙中转折数级而下
B．由其隙皆可攀跻而上
C．行人之负载者，接踵而至
D．阔亦如之，然其下甚燥而平
解析 D项，“而”是连词，表并列，其余为连词，表修饰。
答案 D
5．下列语句中加点的“以”字，用法不同类的一项是 ( )(3分)
A．最后以重资觅一人
B．余岂能以身殉耶
C．余两人乃以足先入
D．后蛇伏以进
解析 D项，“以”是连词，表修饰，其余为介词，表凭借。
答案 D
6．下列语句中是省略的部分，补写不正确的一项是 ( )(3分)
A．洞口南向，大仅如斗，(我们)在石隙中转折数级而下。
B．(我)将脱衣入(洞)，问余乃(知道我是)儒者，非羽士。
C．时余所赍火炬已(燃)去其(十分之)七，(我)恐归途莫辨。
D．兹(你们)安然无恙，非神灵摄服(于你们)，(你们)安能得此！
解析 B项，补写的内容不正确，根据前后语境，是那位向导将要脱衣入洞。
答案 B
7．填空。(4分)
徐霞客，明代________家、________家。《徐霞客游记》既是一部优秀的________，又是________的佳作集。
答案 散文 地理学 地理著作 游记散文
阅读文本选段，完成8～12题。
余两人乃以足先入，历级转窦，递炬而下，数转至洞底。洞稍宽，可以侧身矫首，乃始以炬前向。其东西裂隙，俱无入处，直北有穴，低仅一尺，阔亦如之，然其下甚燥而平。乃先以炬入，后蛇伏以进，背磨腰贴，以身后耸，乃度此内洞之一关。其内裂隙既高，东西亦横亘，然亦无入处。又度第二关，其隘与低与前一辙，进法亦如之。既入，内层亦横裂，其西南裂者不甚深，其东北裂者上一石坳，忽又纵裂而起，上穹下狭，高不见顶。至此石幻异形，肤理顿换，片窍俱灵。其西北之峡，渐入渐束，内夹一缝，不能容炬。转从东南之峡，仍下一坳，其底沙砂平铺，如涧底洁溜，第干燥无水，不特免揭厉，且免沾污也。峡之东南尽处，乱石轰驾，若楼台层叠，由其隙皆可攀跻而上。其上石窦一缕，直透洞顶，光由隙中下射，若明星钩月，可望而不可摘也。层石之下，洞底南通，覆石低压，高仅尺许；此必前通洞外，涧所从入者，第不知昔何以涌流，今何以枯洞也，不可解矣。
8．下列加点词的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．直北有穴，低仅一尺 直：只有。
B．其西北之峡，渐入渐束 束：狭窄。
C．上穹下狭，高不见顶 穹：高广。
D．如涧底洁溜，第干燥无水 第：但。
解析 A项，“直”的意思是“正对着”。
答案 A
9．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①代词，这样；②助词，的。B项，①连词，和；②动词，给。C项，都是连词，表转折关系。D项，①代词，……的人；②代词，……的地方。
答案 C
10．下列语句中加点的词，古今意思不相同的一项是 ( )(3分)
A．可以侧身矫首，乃始以炬前向
B．东西亦横亘，然亦无入处
C．其隘与低与前一辙
D．其底砂石平铺，如涧底洁溜
解析 B项的“横亘”与现代汉语中的意思不同，这里的意思是“贯通”。
答案 B
11．下列对文段有关语句的理解，不正确的一项是 ( )(3分)
A．徐霞客和他的随从二人先把脚探进洞中，然后踏着一级一级的石阶，传递着火炬，转了很多个弯儿才到达麻叶洞的洞底。
B．作者在洞中像蛇一样匍匐前进，背部擦着洞壁，腰部贴着地面，身体向后用力翘起，才度过这个里洞的第一关。
C．当作者过了第一关以后，发现那里的石头变化出千奇百怪的形态，纹理也顿时与先前看到的不同，仿佛每一小块儿都具有灵性。
D．叠石的下面，涧底通向南面，覆盖的石头压得很低，仅仅一尺来高；这以前是涧水流入的地方，现在已经干涸了。
解析 C项，“当作者过了第一关以后”表述不当，从下句描写的景物看，应是过了洞中的第二道关口。
答案 C
12．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)其内裂隙既高，东西亦横亘，然亦无入处。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)第干燥无水，不特免揭厉，且免沾污也。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案 (1)它那里面的裂缝已高了，东西也贯通了，然而也没有进去的地方。
(2)但干燥没水，不只是避免涉水而过，而且避免了弄脏衣裳。
阅读下面的文字，完成13～17题。
徐霞客者，名弘祖，江阴梧塍里人也。高祖经，与唐寅同举除名。寅尝以倪云林画卷偿博进三千，手迹犹在其家。霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。
年三十，母遣之出游。每岁三时出游，秋冬觐省，以为常。东南佳山水，如东西洞庭、阳羡、京口、金陵、吴兴、武林，浙西径山、天目，浙东五泄、四明、天台、雁宕、南海、落迦，皆几案、衣带间物耳。有再三至，有数至，无仅一至者。
其行也，从一奴，或一僧；一仗、一襥被。不治装，不裹粮；能忍饥数日，能遇食即饱，能徒步走数百里。凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲，捷如青猿，健如黄犊。以崟岩为床席，以溪涧为饮沐，以山魅、木客、王孙、貜父为伴侣。亻罗亻罗粥粥，口不能道词；与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。居平未尝//为古文辞，行游约数百里，就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记，如甲乙之簿，如丹青之画，虽才笔之士无以加也。
游台宕还，过陈木叔小寒山。木叔问：“曾造雁山绝顶否？”霞客唯唯。质明已失其所在。十日而返。曰：“吾取间道，扌门萝上龙湫，三十里有宕焉，雁所家也。扳绝磴，上十数里，正德间白云、云外两僧团瓢尚在。复上二十余里，其颠罡风逼人，有麋鹿数百群，围绕而宿，三宿而始下。”其与人争奇逐胜，欲赌身命，皆此类也。已而游黄山、白岳、九华、匡庐，入闽，登武夷，泛九鲤湖；入楚，谒玄岳；北游齐鲁、燕冀、嵩/；上华山，下青柯枰。心动趣归。则其母正属疾。啮指相望也。
13．对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是 ( )(3分)
A．玄对山水，力耕奉母 奉：奉养。
B．不治装，不裹粮 治：准备。
C．走笔为记，如甲乙之簿 走：运，拿。
D．心动趣归 趣：情趣。
解析 D项，“趣”的意思是“赶快、急速”。
答案 D
14．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①代词，他的，作定语；②代词，他，作主语。B项，①代词，他；②助词，的。C项，都是动词，作为。D项，①表停顿；②代词，指“山”。
答案 C
15．下面六句话分别编成四组，全部表现徐霞客善于游历的一项是 ( )(3分)
①奇情郁然，玄对山水
②有再三至，有数至，无仅一至者
③能遇食即饱，能徒步走数百里
④居平未尝//为古文辞
⑤质明已失其所在。十日而返
⑥其颠罡风逼人，有麋鹿数百群，围绕而宿
A．①③④⑥ B．②③⑤⑥
C．①②③⑤ D．②④⑤⑥
解析 ④是写徐霞客的文采情况的，⑥是写雁山山顶情况的，排除这两句即可。
答案 C
16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )(3分)
A．徐霞客奇情充沛，十分喜欢山水。他种田侍奉老母亲，出钱请人代替服劳役，好像笼子里的鸟一样，窘迫不得舒展，容易触到边沿，经常想着飞走。从文中的叙述看，徐霞客游览山水很大程度上是天性使然。
B．母亲让他每年的夏、春、秋三季出游，秋、冬天冷的时候，拜望长辈，徐霞客的母亲是一个支持儿子的母亲，她鼓励儿子出游，这对徐霞客的成长来说是十分重要的。
C．他出行，只带着一个奴仆和一个僧人，一根拐杖，一个包袱。不刻意整束行装，不包裹食物；能忍受饥饿几天不吃饭，能遇到什么食物就吃什么食物，并能吃饱，能徒步跑几百里。
D．游览天台山、雁荡山回来，拜访陈木叔在临海的住处。陈木叔问他：“到过雁荡山的最高峰吗？”徐霞客不敢肯定地回答。于是他又重新返回雁荡山，十天后回来把山顶的情况说给陈木叔听。
解析 C项，“只带着一个奴仆和一个僧人”错，应是“只带一个奴仆，有时是一个僧人”。
答案 C
17．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)
(1)霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(3)心动趣归。则其母正属疾。啮指相望也。(2分)
译文：________________________________________________________________________
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解析 在这三个被翻译的语句中，重点是文言实词。如“玄”在文中的意思是“深远”，“划然”的意思是“突然”，“趣”通“趋”，“急速”的意思，等等。要结合前后文理解，不可拘泥于字典之意。
答案 (1)徐霞客生在乡里，却奇情充沛，深深地喜爱山水，种田侍奉老母亲。
(2)可一旦和他讨论辨析山水的脉络，搜寻探讨各地的形胜，就突然变得能言善辩起来。
(3)心中惊动急速回家，回家后发现他母亲正生着大病，咬着手指盼望着他呢。
【参考译文】
徐霞客名弘祖，是江阴梧塍里人。他的曾祖父徐经和唐寅一同应乡试中举人，后一起因考试作弊而被取消资格。唐寅曾经用倪云林的画卷偿还赌博所输掉的三千钱财，真迹还在他家里。徐霞客生在乡里，却奇情充沛，深深地喜爱山水，种田侍奉老母亲。出钱请人代替服劳役，好像笼子里的鸟一样，窘迫不得舒展，容易触到边沿，经常想着飞走。
30岁的时候，母亲让他出游。每年的春、夏、秋三季出游，秋、冬天冷的时候，拜望长辈，把这当做常例。东南地区美丽的山水，像东西洞庭、阳羡、京口、金陵、吴兴、武林，浙西的径山、天目，浙东的五泄、四明、天台、雁宕、南海、落迦等山，都是他十分熟悉的地方。有去过两三次的，有去过多次的，没有只去过一次的。
他出行，只带着一个奴仆，有时是一个僧人；一根拐杖，一个包袱。不刻意整束行装，不包裹食物；能忍受饥饿几天不吃饭，能遇到什么食物就吃什么食物，并能吃饱，能徒步跑几百里。攀登陡峭的山壁，踏过丛生的竹林，上下攀援，空中横渡山谷，像拿绳索打水一样，敏捷得如同猿猴，强健得如同黄牛。把高峻的山岩当做床席，用山中的溪水饮食沐浴，把山魅、木客、猴子、大猿当做伴侣。昏昧柔弱的样子，好像不怎么会说话；可一旦和他讨论辨析山水的脉络，搜寻探讨各地的形胜，就突然变得能言善辩起来。平常也未曾写过华丽的文章，但出游到几百里的地方，却能靠着破壁枯树，点燃松枝干穗，拿笔快速地记录，(写出的东西)好像是记得清清楚楚的账目，好像是高手画的美丽图画，即使是很会写文章的人也没法超过他。
游览天台山、雁荡山回来，拜访陈木叔在临海的住处。陈木叔问他：“到过雁荡山的最高峰吗？”徐霞客不敢肯定地回答。天刚亮，他人已经不见了。十天以后回来了，说：“我从小道，手拉藤条登上了大小龙湫，走了三十里，看到一个坑洼，是大雁住的地方。攀登陡峭的山路，走了十多里，发现正德年间白云、云外两位高僧的圆形草屋还在。又上行二十多里，山顶劲风逼人，有好多麋鹿围绕着我住下，住了三宿才开始下山。”他和人争奇斗胜，以身家性命相赌，都是这类情况。不久游览了黄山、白岳、九华山、庐山，到了福建，爬了武夷山，泛舟九鲤湖；到了湖北，拜谒了武当山；向北游览了齐鲁、燕冀、嵩山洛水；登上了华山，下山经过青柯坪。心中惊动急速回家，回家后发现他母亲正生着大病，咬着手指盼望着他呢。
