第5单元观察物体（一）高频考点练习卷 小学数学二年级上册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第5单元观察物体（一）高频考点练习卷 小学数学二年级上册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-16 11:34:06 | ||
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文档简介
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第5单元观察物体（一）练习卷-小学数学二年级上册人教版
一、选择题
1．小明从某一方向观察到的立体图形的一个面是○，这个立体图形可能是（ ）。
A．正方体 B．圆柱 C．长方体
2．是从（ ）立体图形上面看到的形状。
A． B． C．
3．从上面观察下图，所看到的图形是（ ）。
A． B． C．
4．从上面看，（ ）看到的图形和另外两个不一样。
A． B． C．
5．小狗看到的图案是（ ）。
A． B． C．
6．下图（ ）是小强看到的。
A． B． C．
7．如图，小明从窗户外面看到的情景应该是（ ）。
A． B． C．
8．下面第（ ）组图是小兔看到的。
A． B． C．
二、填空题
9．
是( )拍到的。
10．站在一个位置上观察正方体魔方，最多能看到( )个面。
11．在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
12．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。
( )( )( )
13．
是( )看到的。
14．下面四幅图分别是站在哪一面看到的？
( )面 ( )面 ( )面 ( )面
15．一个立体图形，从左侧面和右侧面看是正方形，从前面看是长方形，这个立体图形是什么？在正确答案前面的□画“√”。21cnjy.com
16．想一想，选一选。
（1）A，B两幅图中，图( )是小刚看到的。
（2）下面这幅图是笑笑看到的，她是在( )号位置看到的。（填“①”或“②”）
三、判断题
17．小红在看一个立体图形时，正面看到的是圆，那么这个物体一定是球。( )
18．在不同的位置观察同一个长方体，看到的一定都是长方形。( )
19．观察一个，最多能看到2个面。( )
20．从不同的方向观察同一物体时，看到的图形可能不一样。( )
21．从右面和正面看到的图形相同。( )
四、作图题
22．从上面看，把看到的图画出来。
23．观察物体，想一想，画一画。
24．如下左图是一个几何体从正面看的图形，请你在右下图画出该几何体从上面看的图形．
25．在下面的方格里分别画出从正面、侧面和上面看到的图形．
参考答案：
1．B
2．C
3．A
【分析】根据图示可知，所给几何体左面的圆柱从上面看到的是长方形，右面的圆柱从上面看到的是圆；据此解答。21教育网
【详解】从上面观察：，所看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】本题主要从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
4．A
5．C
【详解】根据小狗所在的位置，它看到的是房子的侧面，小狗看到烟囱在左侧；据此选择即可。
【解答】小狗看到的图案是：
故答案为：C
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
6．C
7．B
【分析】从小明的角度观察，是从后面看，小明只能看到小女孩的背影，排除A，并且小女孩在右侧，桌子在左侧，排除C，所以只有B符合题意；据此解答即可。
【详解】小明从窗户外面看到的情景应该是。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查观察物体，要站在小明的角度思考问题、观察图形。
8．B
9．小梅
10．3##三
【分析】
如上图：站在A的前面看时，只能看到一个面；站在B的前面看时，能看到两个面；从C的位置看时，能看到三个面，且最多能看到三个面。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析得：
站在一个位置上观察正方体魔方，最多能看到3个面。
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
11． 小玉 小林 小方 小丽
12． 小玲 小刚 小红
13．小猫
14． 右 左 前 后
【分析】从前面看，可看到小长方体物体在大长方体物体的右边；从右面看，可看到小长方体在大长方体物体的前面；从后面看，可看到小长方体在大长方体物体的左边；从左面看，只可看到大长方体，依此填空。21·cn·jy·com
【详解】根据分析可知：
【点睛】此题考查的是从不同方向观察两个物体的相互关系，应熟练掌握。
15．
16． A ①
【分析】（1）根据题图可知，小刚看到的图像中，女生在左面，男生在右面，据此解答。
（2）这幅图中，可以看到男生的背面和女生的正面，则笑笑应在男生的后面看到的，即①号位置处看到的。
【详解】（1）A，B两幅图中，图A是小刚看到的。
（2）下面这幅图是笑笑看到的，她是在①号位置看到的。
【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
17．×
【分析】观察物体最少观察3个面才能确定物体的形状，因此从一个面观察不能确定物体的形状，据此判断。
【详解】小红在看一个立体图形时，正面看到的是圆，这个物体不一定是球，也可能是横着放的圆柱体，
所以原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
18．×
19．×
20．√
21．√
22．
23．
24．
25．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第5单元观察物体（一）练习卷-小学数学二年级上册人教版
一、选择题
1．小明从某一方向观察到的立体图形的一个面是○，这个立体图形可能是（ ）。
A．正方体 B．圆柱 C．长方体
2．是从（ ）立体图形上面看到的形状。
A． B． C．
3．从上面观察下图，所看到的图形是（ ）。
A． B． C．
4．从上面看，（ ）看到的图形和另外两个不一样。
A． B． C．
5．小狗看到的图案是（ ）。
A． B． C．
6．下图（ ）是小强看到的。
A． B． C．
7．如图，小明从窗户外面看到的情景应该是（ ）。
A． B． C．
8．下面第（ ）组图是小兔看到的。
A． B． C．
二、填空题
9．
是( )拍到的。
10．站在一个位置上观察正方体魔方，最多能看到( )个面。
11．在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
12．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。
( )( )( )
13．
是( )看到的。
14．下面四幅图分别是站在哪一面看到的？
( )面 ( )面 ( )面 ( )面
15．一个立体图形，从左侧面和右侧面看是正方形，从前面看是长方形，这个立体图形是什么？在正确答案前面的□画“√”。21cnjy.com
16．想一想，选一选。
（1）A，B两幅图中，图( )是小刚看到的。
（2）下面这幅图是笑笑看到的，她是在( )号位置看到的。（填“①”或“②”）
三、判断题
17．小红在看一个立体图形时，正面看到的是圆，那么这个物体一定是球。( )
18．在不同的位置观察同一个长方体，看到的一定都是长方形。( )
19．观察一个，最多能看到2个面。( )
20．从不同的方向观察同一物体时，看到的图形可能不一样。( )
21．从右面和正面看到的图形相同。( )
四、作图题
22．从上面看，把看到的图画出来。
23．观察物体，想一想，画一画。
24．如下左图是一个几何体从正面看的图形，请你在右下图画出该几何体从上面看的图形．
25．在下面的方格里分别画出从正面、侧面和上面看到的图形．
参考答案：
1．B
2．C
3．A
【分析】根据图示可知，所给几何体左面的圆柱从上面看到的是长方形，右面的圆柱从上面看到的是圆；据此解答。21教育网
【详解】从上面观察：，所看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】本题主要从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
4．A
5．C
【详解】根据小狗所在的位置，它看到的是房子的侧面，小狗看到烟囱在左侧；据此选择即可。
【解答】小狗看到的图案是：
故答案为：C
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
6．C
7．B
【分析】从小明的角度观察，是从后面看，小明只能看到小女孩的背影，排除A，并且小女孩在右侧，桌子在左侧，排除C，所以只有B符合题意；据此解答即可。
【详解】小明从窗户外面看到的情景应该是。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查观察物体，要站在小明的角度思考问题、观察图形。
8．B
9．小梅
10．3##三
【分析】
如上图：站在A的前面看时，只能看到一个面；站在B的前面看时，能看到两个面；从C的位置看时，能看到三个面，且最多能看到三个面。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析得：
站在一个位置上观察正方体魔方，最多能看到3个面。
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
11． 小玉 小林 小方 小丽
12． 小玲 小刚 小红
13．小猫
14． 右 左 前 后
【分析】从前面看，可看到小长方体物体在大长方体物体的右边；从右面看，可看到小长方体在大长方体物体的前面；从后面看，可看到小长方体在大长方体物体的左边；从左面看，只可看到大长方体，依此填空。21·cn·jy·com
【详解】根据分析可知：
【点睛】此题考查的是从不同方向观察两个物体的相互关系，应熟练掌握。
15．
16． A ①
【分析】（1）根据题图可知，小刚看到的图像中，女生在左面，男生在右面，据此解答。
（2）这幅图中，可以看到男生的背面和女生的正面，则笑笑应在男生的后面看到的，即①号位置处看到的。
【详解】（1）A，B两幅图中，图A是小刚看到的。
（2）下面这幅图是笑笑看到的，她是在①号位置看到的。
【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
17．×
【分析】观察物体最少观察3个面才能确定物体的形状，因此从一个面观察不能确定物体的形状，据此判断。
【详解】小红在看一个立体图形时，正面看到的是圆，这个物体不一定是球，也可能是横着放的圆柱体，
所以原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
18．×
19．×
20．√
21．√
22．
23．
24．
25．
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