粤教版五年级科学上册第三单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教版五年级科学上册第三单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-16 11:11:24 | ||
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文档简介
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五年级科学上册第三单元测试题
填空题（共28分，每空1分）
1.燃烧是一种常见的物质_________，它与人类的生活有着密切的关系。在远古时代，人类已经掌握了_________的方法。
2.空气是一种常见而重要的_________。它包含 约_________的 氮 气、21%
的 _______、_______ 的 二 氧化碳等气体。
3.铁制品如果长期暴露在潮湿空气中，其表面就会出现__________的铁锈。铁锈和铁的外观有______________，它们________同一种物质。
4.物质在发生变化时，常伴随着一些现象，如变色、______、_____、___________、
生成沉淀等。
5.空气_______会影响人体的________程度。
6.球上的水资源中，绝大部分是______，只有约2.5% 属于______。大部分的淡水以____的形式存在，难以被人类直接利用。据科学家估算，在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的_______。
7.小苏打和白醋混合后，产生了大量的 气体。
8.二氧化碳能使澄清的石灰水变 。
9.自制“柠檬汽水”使用 、 、 、白砂糖等材料。
10.把麦子磨成面粉，麦子的______发生变化，但是构成麦子的物质___变化。
11.牛奶中含有丰富的 。将白醋加入煮沸的牛奶中，搅拌后会产生一种 。这些沉淀物是混合后生成的新物质，这种物质容易塑造成型，变干后很像 。
二、判断题（共24分，每小题2分）
1.制作橙汁饮料和柠檬汽水都要加入适量的小苏打。
2.蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。
3.像易拉罐被压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化，都是形态发生了改变，没有产生新的物质。
4.铁生锈与空气无关。
5.蜡烛在熔化和点燃的状态下，发生的变化都是一样的。
6.在自然环境中，铁可以变成铁锈，同样的条件下铁锈也可以变回铁。
7.磁铁能吸引铁，但不能吸引铁锈。
8.虾煮熟后变红，但它还是虾，没有产生新物质。
9.把生面团炸成熟油条的过程中，物质发生了变化。
10.物质之间只要混合在一起，都会产生新的物质。
11.氧气能使澄清的石灰水变浑浊。
12.钻石一颗永流传，所以钻石不会发生变化。
三、选择题（共20分，每小题2分）
1.下列物质变化中与其中两种不一样的是（ ）
A．咬过后苹果表面变色了 B．生锈的铁锅
C．慢慢融化的冰块
2．橡皮泥被捏成冰墩墩的样子，发生的变化是（ ）
A．颜色变化 B．状态变化 C．形状变化
3.铁钉放在（ ）里，生锈的速度最慢。
A．盐水盘子 B．菜油盘 C．雨水盘子 D．自来水盘子
4.铁制菜刀在下列情况下生锈程度由重到轻排序是（ ）
①切完酸菜后放置；
②切完菜后洗干净擦干；
③切完菜后用水冲洗；
④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油。
A．①③②④ B．④①②③ C．④③①②
5.铁锈是一种（ ）的物质。
A．红色 B．绿色 C．褐色
6.五金店里的铁钉，有时手摸上去会感觉有点油，这是为了（ ）
A．防止生锈 B．增加质量 C．更润滑
7.．如果把铁钉放入油中，可以隔绝（ ），防止生锈。
A．水分 B．空气 C．水分和空气
8.下列哪种方法不能区别出铁和铁锈（ ）
A．连结电源比较导电性 B．用磁铁吸引比较磁性
C．放入水中比较沉浮
9.蜡烛燃烧时生成了（ ）等新物质。
A．水和氮气 B．水和氧气
C．水和二氧化碳
10.我们可以把削皮的土豆（ ），防止其变色。
A．浸泡在冷水里 B．直接放在好看的盘子里
C．直接放入冰箱
实验探究题（共10分）
1.蜡烛燃烧后生成了什么
实验材料：500毫升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
实验方法：
（1）把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方。
（2）观察烧杯内壁产生的现象。
杯壁上 ________
（3）将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。石灰水__________。
实验结论：蜡烛燃烧时生成了________和_______等新物质。
2.为了探究“铁生锈与哪些因素有关”，探究小组将四枚相同的钉子分别放入A、B、C、D四支试管中进行研究，观察并记录了如下实验现象：
试管 1天后 3天后 5天后
A 没有生锈 没有生锈 没有生锈
B 没有生锈 没有生锈 没有生锈
C 没有生锈 生锈 锈更多了
D 没有生锈 没有生锈 没有生锈
注：本实验的蒸馏水中只有水，不含其他任何物质。
（1）通过观察实验现象，我们可以知道试管_____（填字母）中的铁钉最容易生锈。
（2）对照________（填字母）两支试管，可知铁生锈的条件之一是要有水分。
（3）编号B的试管，水表面滴上一层植物油的目的是_______________。
（4）通过对上面实验的分析，我们知道了与铁生锈有关的因素是_____和______，是二者共同作用的结果。
五、解答题（共18分，每小题8分）
1.请你比较海南岛和吐鲁番的铁制品哪个更容易被锈蚀？为什么？
2.说一说，怎样防止铁生锈？
3.说一说用牛奶和白醋制作钥匙扣的步骤。
参考答案
填空题
1.变化过程，钻木取火 2.混合物质、 78% 、氧 气、0.03%
3.红褐色、明显差异，不是 4.放热、发光、放出气体 5.湿度、舒适。
6.海水，淡水、冰 、0.3% 7.二氧化碳 8.浑浊 9.食用小苏打、柠檬、 饮用水 10.形状、没有 11.蛋白质、沉淀物、塑料。
判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
11.× 12.×
三、选择题
1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.A
四、实验探究题
1.（2）有水珠。（3）变浑浊；二氧化碳；水。
2.（1）C；（2）A、C；（3）防止空气溶解在水中，缺少空气；（4）空气；水。
五、解答题
1.海南岛和吐鲁番相比，空气更加潮湿，铁生锈的条件更加充分，所以海南岛的铁制品更容易被锈蚀。
2.（1）在铁制品表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷、喷塑等．例如：车厢、水桶等常涂油漆；机器常涂矿物性油等。（2）在钢铁表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈的金属，如锌、锡、铬、镍等。这些金属表面都能形成一层致密的氧化物薄膜，从而防止铁制品和水、空气等物质接触而生锈。（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
3.（1）用酒精灯将牛奶加热。
（2）将白醋加入热牛奶中，用玻璃棒充分搅拌。
（3）用 纱 布 将 牛 奶和白醋混合后产生的沉淀物过滤出来。
（4）将沉淀物中的水分挤出。（5）将沉淀物压入模具中定型。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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五年级科学上册第三单元测试题
填空题（共28分，每空1分）
1.燃烧是一种常见的物质_________，它与人类的生活有着密切的关系。在远古时代，人类已经掌握了_________的方法。
2.空气是一种常见而重要的_________。它包含 约_________的 氮 气、21%
的 _______、_______ 的 二 氧化碳等气体。
3.铁制品如果长期暴露在潮湿空气中，其表面就会出现__________的铁锈。铁锈和铁的外观有______________，它们________同一种物质。
4.物质在发生变化时，常伴随着一些现象，如变色、______、_____、___________、
生成沉淀等。
5.空气_______会影响人体的________程度。
6.球上的水资源中，绝大部分是______，只有约2.5% 属于______。大部分的淡水以____的形式存在，难以被人类直接利用。据科学家估算，在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的_______。
7.小苏打和白醋混合后，产生了大量的 气体。
8.二氧化碳能使澄清的石灰水变 。
9.自制“柠檬汽水”使用 、 、 、白砂糖等材料。
10.把麦子磨成面粉，麦子的______发生变化，但是构成麦子的物质___变化。
11.牛奶中含有丰富的 。将白醋加入煮沸的牛奶中，搅拌后会产生一种 。这些沉淀物是混合后生成的新物质，这种物质容易塑造成型，变干后很像 。
二、判断题（共24分，每小题2分）
1.制作橙汁饮料和柠檬汽水都要加入适量的小苏打。
2.蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。
3.像易拉罐被压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化，都是形态发生了改变，没有产生新的物质。
4.铁生锈与空气无关。
5.蜡烛在熔化和点燃的状态下，发生的变化都是一样的。
6.在自然环境中，铁可以变成铁锈，同样的条件下铁锈也可以变回铁。
7.磁铁能吸引铁，但不能吸引铁锈。
8.虾煮熟后变红，但它还是虾，没有产生新物质。
9.把生面团炸成熟油条的过程中，物质发生了变化。
10.物质之间只要混合在一起，都会产生新的物质。
11.氧气能使澄清的石灰水变浑浊。
12.钻石一颗永流传，所以钻石不会发生变化。
三、选择题（共20分，每小题2分）
1.下列物质变化中与其中两种不一样的是（ ）
A．咬过后苹果表面变色了 B．生锈的铁锅
C．慢慢融化的冰块
2．橡皮泥被捏成冰墩墩的样子，发生的变化是（ ）
A．颜色变化 B．状态变化 C．形状变化
3.铁钉放在（ ）里，生锈的速度最慢。
A．盐水盘子 B．菜油盘 C．雨水盘子 D．自来水盘子
4.铁制菜刀在下列情况下生锈程度由重到轻排序是（ ）
①切完酸菜后放置；
②切完菜后洗干净擦干；
③切完菜后用水冲洗；
④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油。
A．①③②④ B．④①②③ C．④③①②
5.铁锈是一种（ ）的物质。
A．红色 B．绿色 C．褐色
6.五金店里的铁钉，有时手摸上去会感觉有点油，这是为了（ ）
A．防止生锈 B．增加质量 C．更润滑
7.．如果把铁钉放入油中，可以隔绝（ ），防止生锈。
A．水分 B．空气 C．水分和空气
8.下列哪种方法不能区别出铁和铁锈（ ）
A．连结电源比较导电性 B．用磁铁吸引比较磁性
C．放入水中比较沉浮
9.蜡烛燃烧时生成了（ ）等新物质。
A．水和氮气 B．水和氧气
C．水和二氧化碳
10.我们可以把削皮的土豆（ ），防止其变色。
A．浸泡在冷水里 B．直接放在好看的盘子里
C．直接放入冰箱
实验探究题（共10分）
1.蜡烛燃烧后生成了什么
实验材料：500毫升烧杯两只、蜡烛两支、细铁丝一根、石灰水等。
实验方法：
（1）把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方。
（2）观察烧杯内壁产生的现象。
杯壁上 ________
（3）将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。石灰水__________。
实验结论：蜡烛燃烧时生成了________和_______等新物质。
2.为了探究“铁生锈与哪些因素有关”，探究小组将四枚相同的钉子分别放入A、B、C、D四支试管中进行研究，观察并记录了如下实验现象：
试管 1天后 3天后 5天后
A 没有生锈 没有生锈 没有生锈
B 没有生锈 没有生锈 没有生锈
C 没有生锈 生锈 锈更多了
D 没有生锈 没有生锈 没有生锈
注：本实验的蒸馏水中只有水，不含其他任何物质。
（1）通过观察实验现象，我们可以知道试管_____（填字母）中的铁钉最容易生锈。
（2）对照________（填字母）两支试管，可知铁生锈的条件之一是要有水分。
（3）编号B的试管，水表面滴上一层植物油的目的是_______________。
（4）通过对上面实验的分析，我们知道了与铁生锈有关的因素是_____和______，是二者共同作用的结果。
五、解答题（共18分，每小题8分）
1.请你比较海南岛和吐鲁番的铁制品哪个更容易被锈蚀？为什么？
2.说一说，怎样防止铁生锈？
3.说一说用牛奶和白醋制作钥匙扣的步骤。
参考答案
填空题
1.变化过程，钻木取火 2.混合物质、 78% 、氧 气、0.03%
3.红褐色、明显差异，不是 4.放热、发光、放出气体 5.湿度、舒适。
6.海水，淡水、冰 、0.3% 7.二氧化碳 8.浑浊 9.食用小苏打、柠檬、 饮用水 10.形状、没有 11.蛋白质、沉淀物、塑料。
判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
11.× 12.×
三、选择题
1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.A
四、实验探究题
1.（2）有水珠。（3）变浑浊；二氧化碳；水。
2.（1）C；（2）A、C；（3）防止空气溶解在水中，缺少空气；（4）空气；水。
五、解答题
1.海南岛和吐鲁番相比，空气更加潮湿，铁生锈的条件更加充分，所以海南岛的铁制品更容易被锈蚀。
2.（1）在铁制品表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷、喷塑等．例如：车厢、水桶等常涂油漆；机器常涂矿物性油等。（2）在钢铁表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈的金属，如锌、锡、铬、镍等。这些金属表面都能形成一层致密的氧化物薄膜，从而防止铁制品和水、空气等物质接触而生锈。（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
3.（1）用酒精灯将牛奶加热。
（2）将白醋加入热牛奶中，用玻璃棒充分搅拌。
（3）用 纱 布 将 牛 奶和白醋混合后产生的沉淀物过滤出来。
（4）将沉淀物中的水分挤出。（5）将沉淀物压入模具中定型。
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