21.3 实际问题与一元二次方程 第2课时 平均增长率、销售类问题 课件(共23张PPT)

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名称 21.3 实际问题与一元二次方程 第2课时 平均增长率、销售类问题 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-15 21:36:17

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文档简介

(共23张PPT)
第二十一章 一元二次方程
第2课时 增长率问题、销售问题
21.3 实际问题与一元二次方程
学习目标
1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题. (重点)
2. 掌握销售利润的基本关系:总利润=单利润 ×数量 (重点)
3.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型. (难点)
新课导入



课堂小结

当堂训练

讲授新知

新课导入

新课导入

第一年平均每公顷产8 000 kg
第二年种的水稻平均每公顷的产量为       ;

第三年种的水稻平均每公顷的产量为     .

讲授新知

讲授新知
知识点1 有关增长/下降率的问题 
两年前生产1t甲种药品的成本是5000元,生产1t乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1t甲种药品的成本是3000元,生产1t乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大
分析:①如果甲种药品成本平均每年的下降率为x,则下降一次后的成本变为 ,再次下降后的成本 .(用代数式表示)
②设甲种药品成本平均每年的下降率为x,由等量关系 可得方程 ,解这个方程,得到方程的两根,根据问题的实际意义,应选择哪个根呢?为什么?
5000(1-x)
5000(1-x)2
终成本=原成本×(1-下降率)2
5000(1-x)2=3000
应选择x1=0.225.因为根据问题的实际意义,成本的年平均下降率应是小于1的正数.
讲授新知
③ 设乙种药品成本平均每年的下降率为 y ,则由等量关系为
可得方程 .
解方程,得 y1≈0.225,y2≈1.775.
根据问题的实际意义,乙种药品成本的年平均下降率约为22.5%.
综上所述,甲乙两种药品成本的年平均下降率相同,都是22.5%.
答:甲乙两种药的平均下降率相同;成本下降额较大的药品, 它的成本下降率不一定较大.不但要考虑它们的平均下降额,而且要考虑它们的平均下降率.
6000(1-y)2=3600
讲授新知
终成本=原成本×(1-下降率)2
6000(1-y)2=3600
讲授新知
类似地 这种增长率的问题在实际生活中普遍存在,有一定的模式.若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可表示为a(1±x)n=b(其中增长取“+”,降低取“-”).
例1 某公司去年的各项经营中,一月份的营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共950万元,如果平均每月营业额的增长率相同,求这个增长率.
解:设这个增长率为x.根据题意,得
答:这个增长率为50%.
200+200(1+x) +200(1+x)2=950
整理方程,得
4x2+12x-7=0,
解这个方程得
x1=-3.5(舍去),x2=0.5.
注意
增长率不可为负,但可以超过1.
范例应用
填空:假设某种糖的成本为每斤2元,售价为3元时,可卖100斤.
(1)此时的利润w= _____;
(2)若售价涨了1元,每斤利润为_____元,同时少买了10斤,销售量为_____斤,利润w=_____
(3)若售价涨了2元,每斤利润为_____元,同时少买了20斤,销售量为____斤,利润w=_____
100元
2
90
180元
3
80
240元
知识点2.销售问题与一元二次方程
讲授新知
(4)若售价涨了3元,每斤利润为____元,
同时少买了30斤,销售量为____斤,
利润w=______
(5)若售价涨了4元,每斤利润为____元,
同时少买了40斤,销售量为____斤,
利润w=_______
(6)若售价涨了x元,每斤利润为____元,
同时少买了____斤,销售量为_______ 斤,
利润w=__________________
4
5
1+x
70
60
100-10x
10x
280元
300元
(1+x)×(100-10x)元
讲授新知
范例应用
例2 某特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元, 按每千克60元出售,平均每天可售出100千克, 后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场, 该店应按原售价的几折出售
范例应用
解: 设每千克核桃应降价x元,则每千克利润(60-40-x)元,此时可销售(100+20x)千克 ,
根据题意,得 (60-40-x)(100+ 20x)=2240.
化简,得 x2-10x+24=0,
解得x1=4, x2=6
∴每千克核桃应降价4元或6元
∵要尽可能让利于顾客,
∴每千克核桃应降价6元.
此时,售价为60-6=54(元) ,54÷60×100%=90%.
答: 该店应按原售价的九折出售.
当堂训练

当堂训练
1.某厂今年一月份的总产量为500吨,三月份的总产量为720吨,平均每月增长率是x,列方程( )
A.500(1+2x)=720 B.500(1+x)2=720
C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=500
2.某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是x,则可列方程为 .
B
2(1+x)2=8
当堂训练
3.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
解:设每件衬衫降价x元,根据题意,得
(40-x)(20+2x)=1200
整理得,x2-30x+200=0
解方程得,x1=10,x2=20
因为要尽快减少库存,所以x=10舍去.
答:每件衬衫应降价20元.
课堂小结

平均变化率问题
增长率问题
a(1+x)2=b,其中 a 为增长前的量,x 为增长率,2 为增长次数,b 为增长后的量.
降低率问题
a(1-x)2=b,其中 a 为降低前的量,x 为降低率,2 为降低次数,b 为降低后的量.注意 1 与 x 位置不可调换.
销售问题
一个相等关系:单件利润×销售数量=总利润.
课堂小结
课后作业
基础题:1.课后习题P12 第 1题。
提高题:2.把练习册上的8-9-10三个综合题整理,并课上讲析.
谢谢
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