表内乘法（一）乘法的初步认识（1）课件
文档属性
| 名称 | 表内乘法（一）乘法的初步认识（1）课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-12-08 19:34:56 | ||
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文档简介
课件19张PPT。表内乘法（一）乘法的初步认识（1）一、学生活动，激发兴趣二、认识相同加数相加的算式（一）全面认识加法算式二、认识相同加数相加的算式（二）对比算式，特殊中认识相同加数4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝125＋5＋5＋5＝208＋6＝14二、认识相同加数相加的算式（三）联系生活，深化相同加数的认识二、认识相同加数相加的算式（四）在表达中初步感知乘法意义5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5三、乘法意义的学习（一）认识乘号，读乘法算式5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5
18个5乘法算式：18×5
或 5×18读作：18乘5
读作：5乘18 …乘号三、乘法意义的学习（二）乘号的由来5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5
18×5 或 5×18三、乘法意义的学习（三）理解乘法算式的含义？5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋518×5 或 5×183＋3＋3＋3＋3＝（四）改写中深化乘法意义的理解三、乘法意义的学习6＋6＋6＋6＝2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝（四）改写中深化乘法意义的理解三、乘法意义的学习4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝125＋5＋5＋5＝208＋6＝143＋3＋3＋3＋3＝15 四、练习深化乘法意义的理解1.四、练习深化乘法意义的理解8 44＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝322.7 5四、练习深化乘法意义的理解3.5 715 33 15五、课堂作业作业：第49页练习九，第1～3题。
18个5乘法算式：18×5
或 5×18读作：18乘5
读作：5乘18 …乘号三、乘法意义的学习（二）乘号的由来5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5
18×5 或 5×18三、乘法意义的学习（三）理解乘法算式的含义？5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋518×5 或 5×183＋3＋3＋3＋3＝（四）改写中深化乘法意义的理解三、乘法意义的学习6＋6＋6＋6＝2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝（四）改写中深化乘法意义的理解三、乘法意义的学习4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝125＋5＋5＋5＝208＋6＝143＋3＋3＋3＋3＝15 四、练习深化乘法意义的理解1.四、练习深化乘法意义的理解8 44＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝322.7 5四、练习深化乘法意义的理解3.5 715 33 15五、课堂作业作业：第49页练习九，第1～3题。