15 《女娲补天》 课件

(共18张PPT)
15 女娲补天
统编版小学语文四年级上册
猜一猜图中的人物是谁？出自哪个神话故事？
传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她毕生做了两件惊天动地的大事，一是用黄泥捏成人，创造了人类；二是补天，为人类立了大功。因此被称为大地之母。
自读要求：
自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
颂
熄
混
塌
识字游戏
女娲补天
杀害
惊慌失措
cuò
shā
混乱
hùn
塌下来
tā
一项
xiàng
熄灭
功绩
jì
传颂
sòng
xī
石浆
jiāng
学认字
默读课文，找出故事的起因、经过、结果。
1
2
3
4
5
起因
经过
结果
故事题目
主人公
故事 起因
经过
结果
女娲为什么要补天？
女娲是怎样补天的？
天补好后是怎样的情形？
女娲补天
女娲
天地发生大变动，天崩地裂，人们惊慌失措，四处逃窜。
女娲拣石炼石修补窟窿，斩龟撑住天空，杀恶龙吓野兽，烧芦灰堵地缝。
天地恢复平静，人类获得新生。
你觉得这个神话故事哪些地方很神奇？
这些神奇的想象是瞎想乱想吗？
你有没有发现神话里的想象“前后是一一对应的”？
出现的问题 女娲的做法
天上露出了一个大窟隆
地上裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出
各种野兽也从山林里跑出来残害人类
你有没有发现神话里的想象“前后是一一对应的”？
出现的问题 女娲的做法
天上露出了一个大窟隆 用五色石补天，斩大乌龟的四条腿撑天。
地上裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出 把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
各种野兽也从山林里跑出来残害人类 杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
四处拣石
冶炼补天
龟足撑天
杀死黑龙
芦灰堵缝
yě
四处拣石—冶炼补天—斩腿撑天—杀龙吓兽—烧灰堵缝
先……随着……于是……接着……最后……
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
课文第4自然段只用了一句话写女娲四处捡石，你能发挥想象，把这个过程说具体、说生动吗？
怎样的石头才能补天呢？
这样的石头要到什么地方才能找到呢？
发挥想象，试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。
想一想:女娲为了寻找五彩石,她会遇到什么困难呢？
洪水肆虐、野兽攻击……
提示1
展开想象：五种颜色的石头可能在哪些不同的地方？
女娲来到了 ，她找哇找哇……
森林里
提示2
女娲给你留下了什么样的印象？你想对她说什么？
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袁珂