苏教版小学数学二年级上册5.《单元测试卷》图片版（无答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学数学二年级上册5.《单元测试卷》图片版（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-15 22:09:30 | ||
图片预览
文档简介
二年级数学上册第五单元《厘米和米》练习
学校
班级：
姓名：
一、
看清算式，细心计算(29分)
1.直接写出得数。(10分)
24+37=
80-44=
72+28=
43-24=
18÷6=
4×4=
15÷3=
米3÷3=
20÷5=1T6×5=-￥12÷6=，
30÷5=
10÷2=
24÷6=
5÷5=
12-2=
2×4+13=
6×6-28=
3×5-10=
3×3-3=
2.用竖式计算。(9分)
12+39+38=
81-58-17=
85-36+34=
二、
认真读题，准确填写(28分)
1.填空（22分)
(1)测量铅笔的长度用(
)作单位比较合适；测量床的长度用(
)作
单位比较合适。
(2)把36厘米、63厘米、60厘米、1米、45厘米、80厘米按从短到长的顺序排
一排。()<()<(
)<(、)<()<(.)
(3)在()里填上合适的单位。
小明身高1（)37()。星期一早上，他吃完早饭后，背起书包去上学。
到了学校，他坐在高45()的凳子上，拿起厚1（)的课外书进行早读。铃
声响起，他来到操场，参加升旗仪式。在国歌声中，国旗缓缓升到了高12（)
的旗杆顶端。
第1页共4页
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(4)量一根毛线，从刻度0开始，量到了刻度15；如果从刻度3开始，会量到刻
度（
):如果量到刻度21，那么是从刻度（)开始量的。
意封醚
(5)
TT
观察上图，线段长()厘米，蜡笔长(
)厘米。
(6)乐乐用一根6米长的绳子正好绕圆形花坛的两周。这个花坛一周长()
米。
(7)一条长50米的彩带，第一次剪去15米，第二次剪去18米，现在比原来
短了()米。
(8)暑假期间琪琪参加游泳训练。每次训练，她都在长20米的游泳池里游2个
来回。她每次游（)米。
(9)把一根绳子对折两次正好是1米，这根绳子全长(”)米。
(10)一根长1米的铁丝，用去56厘米，还剩()厘米。
2.选择（将正确答案的序号填在括号里）(6分)
(1)下面（)量长度的方法是正确的。
平平中
(2)小华从家到学校，最近的一条路是()
②
学校
小华家
(3)兰兰走5步大约是2米。她从教室前面走到后面是20步。教室前后的长度
大约是()米。
①6
②8
③10
(4)量学校操场的长度，用()比较合适。
①学生尺
②米尺
③卷尺
第2页共4页
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(5)'一根12米长的绳子，剪了2次，平均每段长()米。
①4
②6
③5
(6)红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长，红色彩带比绿
色彩带长()。
①6厘米
②12厘米
③24厘米
三、明确要求，动手操作(14分)
1.数一数下面的图形中各有几条线段(8分)。
()条
()条
()条
()条
2.量出下面线段的长，再画一条比它短1厘米的线段。（2分)
()厘米
3.每两点之间画一条线段，4个点之间最多能画出（)条线段。(4分，每画出
条给0.5分，填空1分)
四、联系实际，解决问题(29分)
1.小芳有两根丝带，黄丝带长1米.红丝带长74厘米，黄丝带用去多少厘米就和
红丝带一样长？(4分)
第3页共4页
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学校
班级：
姓名：
一、
看清算式，细心计算(29分)
1.直接写出得数。(10分)
24+37=
80-44=
72+28=
43-24=
18÷6=
4×4=
15÷3=
米3÷3=
20÷5=1T6×5=-￥12÷6=，
30÷5=
10÷2=
24÷6=
5÷5=
12-2=
2×4+13=
6×6-28=
3×5-10=
3×3-3=
2.用竖式计算。(9分)
12+39+38=
81-58-17=
85-36+34=
二、
认真读题，准确填写(28分)
1.填空（22分)
(1)测量铅笔的长度用(
)作单位比较合适；测量床的长度用(
)作
单位比较合适。
(2)把36厘米、63厘米、60厘米、1米、45厘米、80厘米按从短到长的顺序排
一排。()<()<(
)<(、)<()<(.)
(3)在()里填上合适的单位。
小明身高1（)37()。星期一早上，他吃完早饭后，背起书包去上学。
到了学校，他坐在高45()的凳子上，拿起厚1（)的课外书进行早读。铃
声响起，他来到操场，参加升旗仪式。在国歌声中，国旗缓缓升到了高12（)
的旗杆顶端。
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(4)量一根毛线，从刻度0开始，量到了刻度15；如果从刻度3开始，会量到刻
度（
):如果量到刻度21，那么是从刻度（)开始量的。
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(5)
TT
观察上图，线段长()厘米，蜡笔长(
)厘米。
(6)乐乐用一根6米长的绳子正好绕圆形花坛的两周。这个花坛一周长()
米。
(7)一条长50米的彩带，第一次剪去15米，第二次剪去18米，现在比原来
短了()米。
(8)暑假期间琪琪参加游泳训练。每次训练，她都在长20米的游泳池里游2个
来回。她每次游（)米。
(9)把一根绳子对折两次正好是1米，这根绳子全长(”)米。
(10)一根长1米的铁丝，用去56厘米，还剩()厘米。
2.选择（将正确答案的序号填在括号里）(6分)
(1)下面（)量长度的方法是正确的。
平平中
(2)小华从家到学校，最近的一条路是()
②
学校
小华家
(3)兰兰走5步大约是2米。她从教室前面走到后面是20步。教室前后的长度
大约是()米。
①6
②8
③10
(4)量学校操场的长度，用()比较合适。
①学生尺
②米尺
③卷尺
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(5)'一根12米长的绳子，剪了2次，平均每段长()米。
①4
②6
③5
(6)红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长，红色彩带比绿
色彩带长()。
①6厘米
②12厘米
③24厘米
三、明确要求，动手操作(14分)
1.数一数下面的图形中各有几条线段(8分)。
()条
()条
()条
()条
2.量出下面线段的长，再画一条比它短1厘米的线段。（2分)
()厘米
3.每两点之间画一条线段，4个点之间最多能画出（)条线段。(4分，每画出
条给0.5分，填空1分)
四、联系实际，解决问题(29分)
1.小芳有两根丝带，黄丝带长1米.红丝带长74厘米，黄丝带用去多少厘米就和
红丝带一样长？(4分)
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