第3单元 名著阅读《儒林外史》讽刺作品的阅读 课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
《儒林外史》 讽刺作品的阅读
名著导读
统编版·语文·九年级下册
学习目标
01
作者简介
02
内容简介
03
CONTENTS 教学目录
艺术特色
05
专题探究
06
主要人物
04
真题演练
07
自主阅读推荐
08
1.了解有关吴敬梓的知识。
2.学习小说大胆夸张、细致描摹、辛辣讽刺的艺术手法。
3.理清故事情节，了解典型人物形象特征。
学习目标
吴敬梓(1701—1754 )，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，清代讽刺小说家。全椒（今属安徽）人。著有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》《儒林外史》等。
作者简介
全书共五十六回，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是日常生活中普通士人的生存状态和精神世界。小说以写实主义描绘对“功名富贵”的不同表现，大多数人物，
内容简介
熙熙而来，攘攘而去。他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品德，而是为功名利禄所颠倒，丑态毕露。通过描绘这幅儒林“群丑图”，展现金钱权势对人的品格的毒害，表明作者否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托自己对理想社会的追求。
一、腐儒的典型——周进、范进
周进：他是厚道善良而迂腐的知识分子的典型。他六十多岁还是个童生，以在私塾中教书糊口，后连教馆之职也失去了，只好给一伙商人当账房，后来几个商人帮他捐了个监生，他中了举人、进士。他任广东学道时认真阅卷，从而发现了范进，范进由此中了举。
主要人物
周进是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人。前半生生活在社会底层，地位卑下，事事仰人鼻息，形成逆来顺受的性格。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。
范进：中举前，饱尝落第文人的辛酸苦楚，五十多岁仅是个童生，家中穷苦不堪。范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的赏识，考中举人，喜极而疯，上演了一场滑稽剧。范进中举后，因为母守孝，过了三年才进京参加会试，又中了进士，授职部属，考选御史，数年后被钦点为山东学道。
范进是一个热衷功名、怯懦麻木、迂腐虚伪、渴求功名利禄、深受封建科举制度毒害的知识分子。
二、贪官污吏的典型——王惠、汤奉
王惠：南昌知府王惠，是贪官的典型代表。他念念不忘“三年清知府，十万雪花银”的通例，到任后，做了一把头号的戥子，把衙门中的六房书办都传过来，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。从此,衙门里满是戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓,一个个被他打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。
汤奉：高要县知县汤奉，为了表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行。朝廷有禁杀耕牛的命令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的老师傅活活枷死，闹得群众义愤填膺，鸣锣罢市。
三、八股迷的典型——马二先生、鲁编修
马二先生：他是一个为科举耗尽一生的受害者，他屡试不中，但始终把科举视为“神圣不可侵犯的事业”。
鲁编修：通过科举考试进入了仕途，实现了他的人生理想。但他是一个在京城清苦得实在混不下去的科举“成功者”，他以整个的个人尊严和物质生活享受为代价换来的翰林编修之职，除了徒有虚名外，没有任何实际意义。
四、正面典型——王冕、杜少卿
王冕：出身田家，各种学问无不精通；而又安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相与。作者通过他的嘴，抨击了科举制度。
杜少卿：他出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大地主官僚家庭，却有着豪放狂傲的性格，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。
1.幽默高超的讽刺艺术
作者善于运用夸张、白描、对比等手法来达到讽刺效果，将讽刺渗透在人物的言行举止中。同时，作者针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺，如对王惠是无情揭露、严厉鞭挞，对马二先生则是既同情又讽刺。其讽刺的分寸掌握得十分恰当，体现了现实主义讽刺艺术的高超成就。
艺术特色
2.形象洗练的语言艺术
《儒林外史》常以三言两语，使人物“穷形尽相”。语言犀利、冷峻而富于表现力，同时，把民间谚语、歇后语、职业用语、俗语等引进小说，把讽刺语言的艺术推到了中国小说史上的一个高峰。
专题一：故事会
《儒林外史》这部小说写了许多人物的故事。其中有些故事篇幅稍长，展现了人物多个性格侧面，有些故事则寥寥数笔，但都含意深远，韵味悠长。选择一个你最喜欢的故事，讲给大家听。
专题探究
1.梳理你想讲述的故事的情节，准备一个简要的提纲。
2.讲述时既要抓住故事梗概，也要注意一些生动的细节，让自己的讲述更有吸引力。
3.注意体会故事中包含的作者的情感态度，努力在自己的讲述中体现出来。
方法指导
讲故事前要熟悉内容，故事情节要烂熟于心，同时，准备好提纲以防止遗漏重点。讲故事时要自信，头不能低，心不能慌；要有适当的表情和肢体语言，脸不能僵，手不能
藏；要注意说话的轻重和语调的抑扬顿挫，声不能平。在故事的选择上，《儒林外史》中周进、严致和、匡超人、沈琼枝等人的故事都很有吸引力。注意选择一些生动的细节，以更好地引人入胜。
专题二：《儒林外史》讽刺艺术探究
《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道，突出表现在对人物的刻画上。小说写了数百个人物，上至达官显宦，下至贩夫走卒。他们行藏不同，性格各异，而“其人性情心术，一一活现纸上”(清闲斋老人语)，让读者一见而洞彻其灵魂。选择书中的一个主要人
物，细读有关章节，看看作者在刻画人物的过程中，运用了哪些讽刺手法，产生了怎样的讽刺效果。写一篇小论文，谈谈你对《儒林外史》讽刺艺术的体会。
1.《儒林外史》善于通过对人物言行的白描揭示其精神世界,“无一贬词，而情伪毕露”(鲁迅语)，阅读时，要抓住意蕴丰富的细节，准确把握作者对人物的态度。
2.阅读时，可以边读边做批注，画出有所体会的语句，作为立论的材料；也可以阅读前人的评点或关于《儒林外史》的研究著作，深化自己的理解。
3.《儒林外史》通过众多人物形象，对科举时代的社会生活进行了深刻的反思，这便是《儒林外史》一书为人所称道的“公心”。阅读时要注意体会。
专题三：续写故事
《儒林外史》中没有贯穿全书的核心人物。书中人物常常在登场数回之后，旋即退场，从此不再出现。他们退场之后的生活将会如何？又会有哪些故事？选择书中的一个人物，发挥想象，续写他的故事。
1.打开思路，天马行空，尽情想象，不妨设置一些悬念，让故事更吸引人。
2.人物刻画和情节设计要符合其性格特征，不能脱离原著。
3.《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物，揭示主题，尝试在自己的写作中学习这种笔法。
范进做了山东学道后，在府衙附近新辟了一处开放式庄园，栽上了茂林修竹，修建了亭台轩榭，兴修了假山池沼，早有人在园中显著位置立下了“范府草堂”“范氏书屋”等石碑。平日这里聚集了众多文人雅士谈论“四书五经”。
续写范进的故事
探究示例
范老爷上午处理公务，下午自是与同道一起在园中切磋八股经义,日子过得有滋有味。
一日，范进忆起自己当初除了会读“四书五经”，其他啥都不会，家里穷得时常揭不开锅，但中举彻底改变了一切，没想到自己后半生的日子竟如此逍遥，于是，兴致特别高。和同僚们喝了几盅，竟“俱怀逸兴壮思飞”，天色虽黑，仍欲邀同僚到园中“范湖”边遛弯。仆人再三劝说也无济于事。
来到湖边,范进走在前面，一边闲逛，一边吟诵：“其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间……”突然，只听“扑通”一声，范进眼尖，一眼便看到了一条红色鲤鱼跃出水面。这可是千载难逢的好征兆啊，看来我范进又要升官发财了!“鲤鱼跳龙门！”范进极为兴奋，狂叫一声，手舞足蹈，冲向湖边。不想被嶙峋的石头绊了一下，瞬间滚入水中。一
旁的同僚早吓得面如土色。仆人急忙找来竹竿来拉范进，谁知竟被范进拖入湖中。可怜范进一读书人，毕生精力都耗费在了科举上，哪识得水性？等到识水性的差役赶到，湖面早不见了范进的影子……
早已进入暮年的周进，闻讯惆怅不已，不由长叹一声:“苦心孤诣入龙门，谁知龙门是鬼门。”
真题演练
荆门中考
阅读下面文段，回答下列问题。
喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面 ”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“爷，别人都说的不相干，只
A
有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人 看时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……
A
(1)以上文段选自《 》，作者是 ,A处的人物是 。(3分)
(2)这段文字主要采用哪些描写方法来刻画A的形象 表现了A怎样的性格特征 (4分)
【参考答案】
(1)儒林外史 吴敬梓 严监生(严大育或严致和)（3分）
(2)动作描写和侧面描写，比如“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”是动作描写，严监生的大侄子不理解他伸着两个指头的意思是侧面描写，这些共同刻画了严监生吝啬(小气)、爱财如命的性格特征。（4分）
自主阅读推荐
钱锺书（1910—1998），江苏无锡人，原名仰先，后改名锺书，字默存，号槐聚，现代著名学者、作家。著有长篇小说《围城》，散文集《写在人生边上》，短篇小说集《人·兽·鬼》，学术著作《谈艺录》《宋诗选注》《管锥编》等。
钱锺书《围城》
【作者作品】
小说以抗战为背景，以主人公方鸿渐回国后的工作、恋爱、婚姻等生活经历为主线，描绘了在战火弥漫的中国，一群远离烽烟的知识分子，在生活、工作、婚姻、恋爱等问题上遇到的矛盾纠葛，以及由此表现出来的钩心斗角，尔虞我诈，揭示了一些上层知识分子内心的贫乏、空虚和卑微。
【内容摘要】
【主要人物】
1.方鸿渐
方鸿渐是个浑浑噩噩的人，是个在污浊环境里混日子的知识分子，是一个失败的“多余人”。他既无远大理想，又无真才实学，适值抗战时期，他并未投入抗日的战场，反而陷入黑暗的“围城”，成为“情场”和“名利场”
上的角逐者。他漂泊情海，阔小姐不要，意中人又得不到，只因“一念温柔”，却落入爱情陷阱，成为“道义上的懦夫”；他逐鹿名利场，但不谙世故，没有钩心斗角、欺世盗名的手段，最后只好走进失业大军的行列。
2.孙柔嘉
孙柔嘉是一个外表天真柔弱、小鸟依人，骨子里却精明厉害、柔能克刚的人。她不但很有主见，也颇有手腕，她掌控着自己的婚姻、生活和命运，也掌控着方鸿渐的婚姻、生活和命运。
乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》
【作者作品】
乔纳森·斯威夫特(1667—1745)，英国讽刺文学大师。以《格列佛游记》《一只桶的故事》等作品闻名于世。
作品运用讽刺手法和天马行空的想象，讲述了英国医生格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历，深刻讽刺了18世纪前半期英国议会中毫无意义的党派斗争，统治集团的昏庸腐朽、唯利是图，以及殖民战争的残酷暴戾；同时，它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争精神。
【内容摘要】
1.布罗卜丁奈格（大人国）
国家特征：人和作物都非常高大。
相关情节：①格列佛向大人国国王介绍英国各方面的情况和近百年来的历史发展，遭到大人国国王的质问。②格列佛建议帮国王制造火药和枪炮来巩固国防，国王大为反感。
【经典情节】
2.慧骃国游记
国家特征：人兽颠倒，没有金钱，没有军队和警察，马是统治者，是理性的载体，人形动物“耶胡”则是被奴役者。
相关情节：①格列佛和慧骃之间的对话——关于“钱”的议论。②“耶胡”好吃懒做,贪得无厌，特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头，常为了争夺石头而大打出手。