教学内容Module 4 <>
教学目标:1、学生能够完全掌握26个字母及分清元辅音
2、运用自然反间计教学法,通过多种活动形式,帮助学生掌握元音字母“i”
3、学生能在简短阅读中做到“见字发音”。
教学重点 : short “i “
教学难点:自然拼读及阅读
教学准备:教学响板,字母卡片,PPT
教学过程:
Step一、Warm-up
1. Greeting each other
2. Chant : sing and act A B C
Step 二、Review
复习元音字母Aa Ee Ii Oo Uu的习惯性发音
Step 三、 New lesson
1、PPT 显示26 个字母表(彩色标注让学生了解元辅音字母的分类)
b c d
f g h
j k l m n
p q r s t
v w x y z
2. PPT 出示元音字母及含有该字母的单词
a a a sad cat apple
e e e egg bed desk
p p p tap map fat
t t t tap ant fat
g g g gas get bag
3、 short “ i” PPT 出示字母i 及相应的辅音字母 b . p. g. j. w. f ,学生发音读,并找到发音规则
4、 Magic “i” PPT 出示
b + ig = big f + ig = fig
p + ig = pig w + ig = wig
5、 Activities : point to several students to play games
f + i + g = fig p + i + g = pig
6、 教师出示含有字母“i” 的单词,学生自己读单词的发音:
It bit cit fit rit sit mit
Step 四、Read
教师通过PPT出示Paul 和他的宠物pig,引出句子
The Big Pig
The big pig
The big pig with a fig
The big pig with a fig and a wig
The big pig with a fig and a wig did a fig
The big pig with a fig and a wig did a fig at a gig
Step 五、The end
Sing and act A B C together