苏教版2022~2023年度七年级上册生物期末模拟试卷（一）（含解析）
文档属性
| 名称 | 苏教版2022~2023年度七年级上册生物期末模拟试卷（一）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 722.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-16 20:04:19 | ||
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文档简介
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苏教版生物七年级上册期末模拟试卷（一）
综合考试（满分100分）
第Ⅰ 卷 客观题
阅卷人 一、单选题（每题1分，共26分）
得分
1．许多成语或谚语蕴含有一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ）
A．春兰秋菊﹣﹣光照
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣水分
C．北雁南飞﹣﹣气压
D．冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流﹣﹣温度
2．下列有关森林的叙述中，错误的是（ ）
A．森林占据了广大的地区，导致耕地和居住地面积减少，因此应减少森林面积
B．森林是各种动物生活的理想居所，破坏了森林，就破坏了动物的家
C．我们所使用的木材、煤等都直接或间接地来自于森林
D．森林释放了大量的氧气，在维持大气中的碳氧平衡发挥着巨大的作用
3．下列我们经常食用的食物中，可食用部分属于生殖器官的是（ ）
A．番茄 B．马铃薯 C．萝卜 D．藕
4．如图四个阶段中属于细胞分化的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用牙签钝端刮取口腔上皮细胞，涂到生理盐水中 ②在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④清洁口腔⑤盖盖玻片 ⑥用碘液染色
A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑥⑤
C．③④②①⑤⑥ D．③④⑤①⑥②
6．将下图中A、B两装置置于33℃的环境下光照5小时，测量的实验结果如下表。该探究实验能够证明（ ）
清水量（mL） 实验装置 初始量（mL） 最终量（mL） 差值（mL）
A 200 189 11
B 200 199.8 0.2
A．蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关
B．该实验的变量是光照强度和环境温度
C．绿色植物叶片的下表皮比上表皮的气孔多
D．通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气
图是玉米粒纵剖面结构示意图，请据图完成下面小题。
7．如图，玉米粒在萌发过程中，最先突破种皮发育成根的结构是（ ）
A．② B．③ C．④
8．在玉米粒纵剖面上，滴加一滴碘酒，结构①出现蓝紫色，这说明结构①中含有（ ）
A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪
9．小红参加植物栽培大赛，种植了一盆蛋茄，由于她每天浇大量水，致使根腐烂，植物死亡，其死亡原因最可能是（ ）
A．水分过多，根无法进行光合作用
B．水分过多，根无法进行呼吸作用
C．水分过多，使细菌大量繁殖
D．根吸收的水分过多，无法吸收无机盐
10．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二.
A．②③① B．②①③ C．①③② D．③①②
11．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的是大豆种子的胚
B．只要外界条件适宜种子就能萌发
C．大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位
D．⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
12．森林生态系统被称为绿色水库的原因不包括（ ）
A．能增加降水 B．能涵养水源 C．能保持水土 D．能提供木材
13．海莉耶塔 拉克斯在1951年死于宫颈癌，但取自她体内的癌细胞在人工培养条件下，数目仍能迅速增加。下列有关细胞分裂及其所产生子细胞的说法，不正确的是（ ）
A．细胞分裂过程中染色体复制一次
B．子细胞中DNA数目与母细胞一样
C．细胞分裂过程中染色体平均分配
D．子细胞中染色体数目是母细胞的一半
14．利用光合作用原理，提高光合作用效率，可以增加农作物产量。下列不属于增加光合作用有效面积提高光合作用效率的是（ ）
A．合理密植 B．立体种植
C．间作、套种 D．给大棚菜延长两小时光照时间
15．李宇将甲乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养，一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄，此实验说明（ ）
A．水稻生长需要无机盐 B．水稻生长需要微生物
C．水稻生长需要有机物 D．水稻生长需要水
16．下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )
A．北极熊白色的体毛 B．孔雀开屏
C．鱼的体型为梭形 D．牦牛的绒很保暖
17．下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（ ）
A．染色体主要由蛋白质和DNA组成
B．染色体在体细胞中往往成对存在
C．一条染色体通常只含一个DNA分子
D．一个DNA分子通常只有一个基因
18．2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功完成应用体细胞对非人类灵长类动物进行克隆，并获得两只克隆猴“中中”和“华华”，这两只猴的基因来自同一个雌性猕猴，科研人员提取了这个猕猴的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，经过一系列操作最终成功。那么，“中中”和“华华”的性别是（ ）
A．雄性 B．雌性 C．一雌一雄 D．不确定
19．如图①一④是过程的叙述，其中错误的是( )
A．④产生的细胞能形成不同的组织
B．①②属于细胞分裂
C．①是受精卵，代表个体发育的起点
D．③④属于细胞分化
20．某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（ ）
A．⑤是植物蒸腾失水的“门户” B．③具有输导和支持的作用
C．①和②都能进行光合作用 D．①和④具有保护作用
21．下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）
A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B．人的唾液腺主要由具有分泌功能的上皮细胞构成
C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官
D．血液和皮肤都没有固定的形态，因此都属于组织
22．下列关于叶片结构和功能的表述中，错误的是
A．栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多
B．叶脉具有输导和支持作用
C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D．叶绿素需在光照下才能形成
23．在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是( )
A．线粒体 B．液泡 C．染色体 D．叶绿体
24．植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二
A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②
25．下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果，下列说法不正确的是：（ ）
瓶号 种子所处的环境 实验结果
l 20粒绿豆种子，不放水、置于温暖处 未萌发
2 20粒绿豆种子，放适量水、置于温暖处 萌 发
3 20粒绿豆种子，放适量水、置于冰箱保鲜层 未萌发
4 20粒绿豆种子，放过量水、置于温暖处 未萌发
A．1号瓶和2号瓶的变量为水
B．对于2号瓶和3号瓶，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？
C．对于2号瓶和4号瓶，作出的假设是：绿豆种子萌发需要适量的水
D．1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度
26．如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，会发生什么变化（ ）
A．左侧向上移动 B．右侧向上移动
C．仍然处于平衡状态 D．不发生任何变化
阅卷人 二、填空题（每空1分，共35分）
得分
27． 是主要的遗传物质．
28．根据实验器具的功能不同，我们将其分为五大类．酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的 器具；显微镜、放大镜等是生物学中常用的 器具；量筒、天平属于 器具．
29．动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动物的行为可以分为 行为和后天学习行为．研究动物行为的方法主要有观察法和 ．
30．植物根部生有大量 ，扩大了根的吸收面积。
31．观察植物细胞结构图，回答：
（1）在植物细胞的结构中，对细胞起保护作用的结构是[ ] 和[ ] 。
（2）番茄中带酸味的物质存在于细胞结构的[ ] 中。
（3）动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[ ] 和[ ] 。
（4）对细胞起保护和支持作用的是[ ] 。
（5）控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（6）遗传物质存在于[ ] 内。
（7）为细胞生命活动提供能量的是 。
32．一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图 。
（2）这位同学剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的
（3）A图中出现 ，从而影响到观察结果，这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的？ 。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是 。
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （填低倍或高倍）物镜对准通光孔。
（6）这位同学第一次用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，第二次用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中第 次所看到的细胞数目多。
（7）B图中染色最深的是细胞内的 。它是细胞的控制中心，内有染色体，染色体由 和 组成，其中 是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。
第Ⅱ 卷 主观题
阅卷人 三、读图理解题（共18分）
得分
33（7分）．在玉米开花结果期，进行科学有效的田间管理十分重要。下图1为玉米花结构示意图，图2为玉米籽粒示意图，请据图回答问题（“[ ]”内填序号，横线上填名称）：
（1）玉米进入开花结果期时，在风力的作用下，图1中 产生的花粉散落到柱头上完成传粉。经过传粉和受精过程后，胚珠将发育成 。
（2）玉米行距过密时，阻挡空气的流通，此时可以通过 的方法，弥补自然状态下传粉的不足。
（3）为了给来年预留播种的种子，需要对收获的玉米籽粒（如图2）进行筛选。首先观察籽粒是否饱满，干瘪的籽粒中[ ] 储存的营养物质不足，发芽率将得不到保证。其次观察籽粒是否完整，如果籽粒中[ ] 的结构被破坏，将无法发育成完整的植株，因为该结构是新植株的幼体。
34．（7分）某同学学习了“生物与环境的关系”后，绘制了如下图所示的概念图.请据图回答下列问题：
（1）图中A指”生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由 构成的。
（2）图中B对应的实例是“蝌蚪能发育成青蛙”，则B代表生物能 。
（3）图中E指“生物能对外界刺激作出反应”，请你举出一对应实例： 。
（4）环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是 。
（5）仙人掌的叶退化成刺，肥厚的茎能贮存大量的水分。由此可知，仙人掌主要生活在 （填“湿润”或“干旱”）的环境，这体现了生物能 环境。
35．（4分）六月，正是我市桃子成熟上市的时节.在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题：
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是 。
（2）桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ] 传到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。
（3）花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成 。
（4）桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ] 发育来的：桃子里面的桃仁是由[ ] 发育来的。
阅卷人 四、综合题（共21分）
得分
36．（2分）下图是桃花结构图，据图回答：
（1）在桃花的结构中，图中 构成雌蕊。
（2）来自④的花粉落到 上的过程称为 。
（3）当桃花完成传粉和受精后， 发育成果实， 发育成种子。
37．（6分）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．
（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[ ] ．
（2）细胞结构中，[ ] 含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．
（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫 ，能够控制物质进出细胞．
（4）A、B细胞中都有的能量转换器是 ．
38．（7分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请回答：
（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ]（填标号）具有控制物质进出的作用。
（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]（填标号）。
（3）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] （填标号）中。
（4）在有氧的情况下，将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[ ] （填标号）。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]（填标号）。
（7）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是 图 (填A或B)。
39．（6分）你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程，请据图回答：
（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指 。
（2）图中①②③表示细胞的 过程，使细胞的数量增加；④表示细胞的 过程，从而形成不同的组织。
（3）图中B为 组织；人体内的血液属于 组织。
（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞<组织<器官< <人体。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A．“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响，A符合题意。
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，所以山上的桃花比山下的开的晚，造成这一差异的环境因素是温度，B不符合题意。
C．北雁南飞属于鸟类迁徙行为，是指某些鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是鸟类对环境温度变化相适应，C不符合题意。
D．“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
2．【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A.森林有过滤和吸收作用，减少空气中的灰尘。绿化树木可以减少空气中的细菌，具有净化空气的作用；森林能保持水土，防止水土流失，涵养水源；为动物提供栖息环境；降低噪音；绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气候。虽然森林占有了广大耕地面积，但对于维持生态平衡具有重大作用，A符合题意。
B.森林为野生动物提供食物和栖息环境，破坏了森林，就破坏了动物的家园，B不符合题意。
C.森林能提供我们所使用的木材，煤是由古代的蕨类植物形成的，C不符合题意。
D.森林进行光合作用，吸收二氧化碳，释放大量的氧气，在维持大气中的碳氧平衡发挥着巨大的作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
3．【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A.番茄是果实属于生殖器官，A符合题意。
BCD.马铃薯属于茎、萝卜食用根、藕是变态茎，根、茎都是营养器官，B、C、D均不符合题意。
故答案为：A。
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
4．【答案】D
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】解：由图可知：A为精子和卵细胞结合形成受精卵，B为细胞分裂，C为细胞的生长，D为细胞的分化。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。
5．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦片，用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 滴水，在载玻片中央滴一滴生理盐水；取材，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖片，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。因此，制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是③④②①⑤⑥。故答案为：C。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。
6．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A．植物的蒸腾作用主要在叶片进行。结合表格数据可知，A量筒内的植物叶片多，水分散失的多，B量筒内的植物叶片少，水分散失的少，因此该探究实验能够证明“蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关”，A符合题意。
B．结合题图可知，该实验的变量是叶片的多少，B不符合题意。
C．多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用；但许多水生植物的上表皮的气孔多，C不符合题意。
D．该实验不能证明“通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气”，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。
【答案】7．C
8．B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
7．题图中，①胚乳，②子叶，③胚轴，④胚根。种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从②胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：④胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、③胚轴发育成连接茎与根的部分，C符合题意。
故答案为：C。
8．遇碘液成蓝色的物质是淀粉。玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中。因此玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液，胚乳处变成蓝色，这说明玉米种子中含淀粉，B符合题意。
故答案为：B。
9．【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致蛋茄死亡。
故答案为：B
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温.
10．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后细胞核由一个均等分成两个即③（细胞核平分为二），随后①细胞质平分为二，各含一个细胞；②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。所以植物细胞的分裂过程顺序正确的是：③细胞核平分为二、①细胞质平分为二，各含一个细胞核、②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。如图,
。
故答案为：D
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
11．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；果实与种子的形成；根尖的结构及功能
【解析】【解答】解：种子的主要结构是胚，胚由①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶组成，A错误。种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，所以要想使种子萌发，不但要满足种子的萌发的外界条件，还要满足自身条件，同时种子还不能在休眠期，B错误。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，C正确。果实由⑥果皮和⑦种子组成，⑦种子由胚珠发育而来，⑥果皮由子房壁发育而来，D错误。
【分析】据图可知①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥果皮，⑦种子。
12．【答案】D
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当保护森林。
故答案为：D。
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。
13．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂时，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，A不符合题意。
B．细胞分裂实现了染色体的复制和均分，产生的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B不符合题意。
C．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞核分裂时，染色体先加倍再分成完全相同的两份，C不符合题意。
D．子细胞中染色体数目与母细胞的相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
14．【答案】D
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】A、合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，属于增加光合作用有效面积，A不符合题意；
BC、立体种植也称为间作套种，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，属于增加光合作用有效面积，B、C不符合题意；
D、给大棚菜延长两小时光照时间，延长了有效光照的时间，提高了农作物的产量，不属于增加光合作用有效面积，D符合题意。
故答案为：D
【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量.
1、充分利用光照：合理密植，进行套种.
2、延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度.
15．【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】由分析可知，植物的生长需要无机盐，土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，可以满足水稻生长的需要，因此土壤浸出液中培养的生长良好，而蒸馏水中不含无机盐等营养物质，因此幼苗生长不好.所以此实验说明水稻生长需要无机盐.
故答案为：A
【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐，氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状.
16．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，北极熊白色的体毛是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象，鱼的体型为梭形是为了减小在水中受到的阻力，是对环境的适应，牦牛的绒很保暖，是为了适应寒冷的环境，孔雀开屏是为了吸引异性，属于一种求偶行为。
故答案为：B
【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
17．【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质构成的。故A正确；
B、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，结果使受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此体细胞中染色体是成对存在的，故B正确；
C、D、一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，故C正确，D错误。
故答案为：D。
【分析】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构。基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因。
18．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。克隆属于无性生殖，性状与提供细胞核的猕猴相似，所以这两只猕猴的性别都是雌性。故答案为：B。
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。
19．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、细胞分化形成组织，因此④产生的细胞能形成不同组织，A不符合题意；
B、①②过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②属于细胞分裂，B不符合题意；
C、①是受精卵，代表个体发育的起点，C不符合题意；
D、③属于细胞分裂，④属于细胞分化，D符合题意。
故答案为：D
【分析】细胞分裂：一个细胞分裂成两个细胞，其分裂过程是细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份→形成新的细胞膜和新的细胞壁（植物细胞）.
细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化.
20．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】解：A. ⑤是气孔，由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，所以植物蒸腾失水的“门户”，故A正确。
B. ③叶脉，叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以叶脉具有输导和支持的作用，故B正确。
C. ①是上表皮，表细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，②栅栏组织，叶肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用，故C错误。
D. ①上表皮和④下表皮具有保护作用，故D正确。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括表皮，叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织，叶脉具有支持和运输的作用。
21．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；细胞分化成组织；动物体的组织；叶片的结构
【解析】【解答】A．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，这些细胞群是受精卵经过细胞分裂和分化形成的，A不符合题意。
B．人的唾液腺属于器官，唾液腺的上皮主要是由有分泌功能的细胞构成，具有保护和分泌作用，B不符合题意。
C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，是营养器官之一，C不符合题意。
D．血液属于结缔组织，皮肤由多种组织构成，如：神经组织、肌肉组织、上皮组织等，皮肤属于器官，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
22．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【分析】A、靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少，故A正确，
B、叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，故B正确，
C、叶肉细胞中含有叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，故C错误，
D、叶绿素只有在光下才能合成，故D正确。
【点评】此题为基础题，稍有难度，叶片的结构和功能是考查的重点内容，同学们可结合叶片结构图进行记忆
23．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】染色体是指能够被碱性染料染成深色的的物质。在每种生物的细胞内，染色体的形态、结构及数目的一定的。而其他细胞器的数目有差别。故答案选：C
【分析】解答本题的关键在于理解细胞染色体数目和形态保持一定。
24．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】本题考查植物细胞的分裂过程。植物细胞在分裂时，首先是细胞核一分为二，接着是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，把细胞质平分为二，各含一个细胞核。因此本题应该选C。
【分析】解答本题可以采用排除法。细胞分裂的第一步是细胞核一分为二，因此第一步的序号为③，排除掉A、B、D项，选C。
25．【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量为水，A不符合题意；
B、2号瓶和3号瓶是一组对照实验，变量为温度，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？B不符合题意；
C、2号瓶和号瓶是一组对照实验，变量为空气，作出的假设是：绿豆种子萌发需要充足的空气，C符合题意；
D、对照实验的原则的变量唯一，1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
26．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；
呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；
植物的蒸腾作用在不停的进行，植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，叶片是蒸腾作用的主要部位，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．
故答案为：A
【分析】蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.
27．【答案】DNA
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．
故答案为：DNA；
【分析】细胞，细胞核，染色体，DNA，基因的关系可以用简单的关系式帮助记忆：细胞＞细胞核＞染色体＞DNA＞基
28．【答案】加热；观察；计量
【知识点】科学探究的工具
【解析】【解答】解：根据实验器具的功能不同，我们将其分为五大类．酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的加热器具；显微镜、放大镜等是生物学中常用的观察器具；量筒、天平属于计量器具．
故答案为：加热；观察；计量
【分析】实验室中对物质进行加热时常用到的器材有：酒精灯、石棉网（使受热均匀）、三脚架（作支架用，上面放石棉网，下面放酒精灯）、烧杯、试管等．按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等
29．【答案】先天性；实验法
【知识点】科学探究的方法
【解析】【解答】解：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
研究动物行为的方法主要有实验法和观察法．
观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．
故答案为：先天性；实验法
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．动物的行为常表现为各种各样的运动．
30．【答案】根毛
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故答案为：根毛
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
31．【答案】[1]；细胞壁；[2]；细胞膜；[7]；液泡；[1]；细胞壁；[6]；叶绿体；[1]；细胞壁；[2]；细胞膜；[5]；细胞核；[3]线粒体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】该图为植物细胞结构图，1是细胞壁，2是细胞膜，3是线粒体，4是细胞质，5是细胞核，6是叶绿体，7是液泡；植物细胞的各个结构都有一定的生理功能，细胞壁有保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，细胞核内有遗传物质，对生物的遗传起主要意义，细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，液泡中含细胞液里面有各种味道的物质，植物在细胞的叶绿体里进行光合作用，合成有机物。
【分析】本题是一道综合性较强的题目，涉及到的知识点较多，有植物细胞和动物细胞的区别，细胞各部分的结构和的功能。
32．【答案】B；液泡；气泡；盖片；生理盐水；②；高倍；一；细胞核；蛋白质；DNA；DNA
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图；
（2）细胞内的能量转换器有叶绿体、线粒体，叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是绿色植物所特有的，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体；
（3）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色，盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生；
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态，如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩，如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破；
（5）在转换器上装有物镜，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮；
（6）细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚；
（7）细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是生物的主要遗传物质。
【分析】本题考查的是显微镜的主要结构的作用、临时装片的制作、植物细胞与动物细胞区别和细胞的能量转换器，意在考查对基础知识的掌握。
33．【答案】（1）花药；种子
（2）人工授粉（或人工辅助授粉）
（3）①；胚乳；③；胚
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，玉米进入开花结果期时，在风力的作用下，图1中花药产生的花粉散落到柱头上完成传粉。经过传粉和受精过程后，胚珠将发育成种子。
故填：花药；种子
（2）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。故为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。所以， 玉米行距过密时，阻挡空气的流通，此时可以通过人工授粉的方法，弥补自然状态下传粉的不足。
故填：人工授粉（或人工辅助授粉）
（3）玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以，干瘪的籽粒中[①]胚乳储存的营养物质不足，发芽率将得不到保证。如果籽粒中[③]胚的结构被破坏，将无法发育成完整的植株，因为该结构是新植株的幼体。
故填：①；胚乳；③；胚
【分析】玉米种子由（果皮和）种皮、胚、胚乳组成。种皮具有保护作用，③胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、②子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米种子的营养物质储存在①胚乳里，其主要成分是淀粉。
34．【答案】（1）细胞
（2）由小长大
（3）触碰含羞草，其展开的叶片会合拢（举出一例，合理即可）
（4）生态因素；温度
（5）干旱；适应
【知识点】生物的特征；环境的组成和生态因素；生物对环境的适应
【解析】【解答】（1）图中A指”生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（2）图中B对应的实例是“蝌蚪能发育成青蛙”，则B代表生物能由小长大，即生长现象。
（3）图中E指“生物能对外界刺激作出反应”，请你举出一对应实例：触碰含羞草，其展开的叶片会合拢，羚羊发现敌害后迅速奔逃等。
（4）环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是温度。
（5）仙人掌的叶退化成刺，肥厚的茎能贮存大量的水分。由此可知，仙人拿主要生活在干旱的环境，这体现了生物能适应环境。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
35．【答案】（1）温度
（2）2；花药
（3）受精卵
（4）7；子房壁；8；胚珠
【知识点】非生物因素对生物的影响；果实与种子的形成；传粉及其类型
【解析】【解答】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。因此，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是温度。（2）雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。所以桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从2花药传到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。（3）传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精过程。因此，花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成受精卵。（4）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育为果实。因此，桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由7子房壁发育来的，桃子里面的桃仁是由8胚珠发育来的。
【分析】识图：1-花冠、2-花药、3-花丝、4-花萼、5-柱头、6-花柱、7-子房壁、8-胚珠、9-子房、10-雌蕊、11-雄蕊。
1、传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头或胚珠上的过程。传粉是高等植物特有的现象，在自然条件下，传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。传粉媒介主要有昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风。此外蜂鸟等也能传粉，还有些植物通过水进行传粉。
2、被子植物的双受精过程图示如下：
36．【答案】（1）柱头、花柱、子房
（2）传粉
（3）子房；胚珠
【知识点】果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）雌蕊由①柱头、②花柱和③子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊和雄蕊合成花蕊，花蕊是花的主要结构。
（2）花粉从④花药中散发出来落在5柱头上的过程叫传粉。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
37．【答案】（1）⑤；液泡
（2）④；细胞核
（3）细胞膜
（4）线粒体
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】解：图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥细胞质，⑦是线粒体.
（1）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡；
（2）图中④是细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢，在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心；
（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫细胞膜，有保护和够控制物质进出的作用；
（4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所.
故答案为：（1）⑤，液泡；（2）④，细胞核；（3）细胞膜；（4）线粒体
【分析】（1）
（2）细胞核--------内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．
（3）细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入.
（4）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用.
38．【答案】（1）②
（2）④
（3）⑤
（4）⑦
（5）碘液
（6）⑤
（7）B
【知识点】显微镜的结构与使用；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为②细胞膜具有控制物质进出的作用。
（2）细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。所以控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于④细胞核。
（3）植物细胞有液泡，内有细胞液，细胞液中含各种物质。所以切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于⑤液泡中。
（4）⑦线粒体是呼吸作用的场所，在有氧的情况下，将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的形态，要滴加生理盐水，染色所用的液体是碘液。
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑤细准焦螺旋，因为细准焦螺旋升降范围很小，能够调节出更清晰的物像。
（7）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以B图是动物细胞、A图是植物细胞，A、B两种细胞在结构上的主要区别是A细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，B细胞没有。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
39．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）神经；结缔
（4）系统
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】（1）刚开始的一个细胞 （2）一个细胞变成两个细胞 细胞的形态功能发生变化（3）神经 结缔（4）系统
【分析】（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指受精卵。（2）图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织。（3）图中的B是神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。因此人体内的血液属于结缔组织。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体 。
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苏教版生物七年级上册期末模拟试卷（一）
综合考试（满分100分）
第Ⅰ 卷 客观题
阅卷人 一、单选题（每题1分，共26分）
得分
1．许多成语或谚语蕴含有一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ）
A．春兰秋菊﹣﹣光照
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣水分
C．北雁南飞﹣﹣气压
D．冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流﹣﹣温度
2．下列有关森林的叙述中，错误的是（ ）
A．森林占据了广大的地区，导致耕地和居住地面积减少，因此应减少森林面积
B．森林是各种动物生活的理想居所，破坏了森林，就破坏了动物的家
C．我们所使用的木材、煤等都直接或间接地来自于森林
D．森林释放了大量的氧气，在维持大气中的碳氧平衡发挥着巨大的作用
3．下列我们经常食用的食物中，可食用部分属于生殖器官的是（ ）
A．番茄 B．马铃薯 C．萝卜 D．藕
4．如图四个阶段中属于细胞分化的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用牙签钝端刮取口腔上皮细胞，涂到生理盐水中 ②在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④清洁口腔⑤盖盖玻片 ⑥用碘液染色
A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑥⑤
C．③④②①⑤⑥ D．③④⑤①⑥②
6．将下图中A、B两装置置于33℃的环境下光照5小时，测量的实验结果如下表。该探究实验能够证明（ ）
清水量（mL） 实验装置 初始量（mL） 最终量（mL） 差值（mL）
A 200 189 11
B 200 199.8 0.2
A．蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关
B．该实验的变量是光照强度和环境温度
C．绿色植物叶片的下表皮比上表皮的气孔多
D．通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气
图是玉米粒纵剖面结构示意图，请据图完成下面小题。
7．如图，玉米粒在萌发过程中，最先突破种皮发育成根的结构是（ ）
A．② B．③ C．④
8．在玉米粒纵剖面上，滴加一滴碘酒，结构①出现蓝紫色，这说明结构①中含有（ ）
A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪
9．小红参加植物栽培大赛，种植了一盆蛋茄，由于她每天浇大量水，致使根腐烂，植物死亡，其死亡原因最可能是（ ）
A．水分过多，根无法进行光合作用
B．水分过多，根无法进行呼吸作用
C．水分过多，使细菌大量繁殖
D．根吸收的水分过多，无法吸收无机盐
10．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二.
A．②③① B．②①③ C．①③② D．③①②
11．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的是大豆种子的胚
B．只要外界条件适宜种子就能萌发
C．大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位
D．⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
12．森林生态系统被称为绿色水库的原因不包括（ ）
A．能增加降水 B．能涵养水源 C．能保持水土 D．能提供木材
13．海莉耶塔 拉克斯在1951年死于宫颈癌，但取自她体内的癌细胞在人工培养条件下，数目仍能迅速增加。下列有关细胞分裂及其所产生子细胞的说法，不正确的是（ ）
A．细胞分裂过程中染色体复制一次
B．子细胞中DNA数目与母细胞一样
C．细胞分裂过程中染色体平均分配
D．子细胞中染色体数目是母细胞的一半
14．利用光合作用原理，提高光合作用效率，可以增加农作物产量。下列不属于增加光合作用有效面积提高光合作用效率的是（ ）
A．合理密植 B．立体种植
C．间作、套种 D．给大棚菜延长两小时光照时间
15．李宇将甲乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养，一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄，此实验说明（ ）
A．水稻生长需要无机盐 B．水稻生长需要微生物
C．水稻生长需要有机物 D．水稻生长需要水
16．下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )
A．北极熊白色的体毛 B．孔雀开屏
C．鱼的体型为梭形 D．牦牛的绒很保暖
17．下列有关染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（ ）
A．染色体主要由蛋白质和DNA组成
B．染色体在体细胞中往往成对存在
C．一条染色体通常只含一个DNA分子
D．一个DNA分子通常只有一个基因
18．2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功完成应用体细胞对非人类灵长类动物进行克隆，并获得两只克隆猴“中中”和“华华”，这两只猴的基因来自同一个雌性猕猴，科研人员提取了这个猕猴的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，经过一系列操作最终成功。那么，“中中”和“华华”的性别是（ ）
A．雄性 B．雌性 C．一雌一雄 D．不确定
19．如图①一④是过程的叙述，其中错误的是( )
A．④产生的细胞能形成不同的组织
B．①②属于细胞分裂
C．①是受精卵，代表个体发育的起点
D．③④属于细胞分化
20．某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（ ）
A．⑤是植物蒸腾失水的“门户” B．③具有输导和支持的作用
C．①和②都能进行光合作用 D．①和④具有保护作用
21．下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）
A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B．人的唾液腺主要由具有分泌功能的上皮细胞构成
C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官
D．血液和皮肤都没有固定的形态，因此都属于组织
22．下列关于叶片结构和功能的表述中，错误的是
A．栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多
B．叶脉具有输导和支持作用
C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D．叶绿素需在光照下才能形成
23．在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是( )
A．线粒体 B．液泡 C．染色体 D．叶绿体
24．植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二
A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②
25．下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果，下列说法不正确的是：（ ）
瓶号 种子所处的环境 实验结果
l 20粒绿豆种子，不放水、置于温暖处 未萌发
2 20粒绿豆种子，放适量水、置于温暖处 萌 发
3 20粒绿豆种子，放适量水、置于冰箱保鲜层 未萌发
4 20粒绿豆种子，放过量水、置于温暖处 未萌发
A．1号瓶和2号瓶的变量为水
B．对于2号瓶和3号瓶，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？
C．对于2号瓶和4号瓶，作出的假设是：绿豆种子萌发需要适量的水
D．1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度
26．如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，会发生什么变化（ ）
A．左侧向上移动 B．右侧向上移动
C．仍然处于平衡状态 D．不发生任何变化
阅卷人 二、填空题（每空1分，共35分）
得分
27． 是主要的遗传物质．
28．根据实验器具的功能不同，我们将其分为五大类．酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的 器具；显微镜、放大镜等是生物学中常用的 器具；量筒、天平属于 器具．
29．动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动物的行为可以分为 行为和后天学习行为．研究动物行为的方法主要有观察法和 ．
30．植物根部生有大量 ，扩大了根的吸收面积。
31．观察植物细胞结构图，回答：
（1）在植物细胞的结构中，对细胞起保护作用的结构是[ ] 和[ ] 。
（2）番茄中带酸味的物质存在于细胞结构的[ ] 中。
（3）动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[ ] 和[ ] 。
（4）对细胞起保护和支持作用的是[ ] 。
（5）控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（6）遗传物质存在于[ ] 内。
（7）为细胞生命活动提供能量的是 。
32．一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图 。
（2）这位同学剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的
（3）A图中出现 ，从而影响到观察结果，这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的？ 。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是 。
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （填低倍或高倍）物镜对准通光孔。
（6）这位同学第一次用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，第二次用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中第 次所看到的细胞数目多。
（7）B图中染色最深的是细胞内的 。它是细胞的控制中心，内有染色体，染色体由 和 组成，其中 是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。
第Ⅱ 卷 主观题
阅卷人 三、读图理解题（共18分）
得分
33（7分）．在玉米开花结果期，进行科学有效的田间管理十分重要。下图1为玉米花结构示意图，图2为玉米籽粒示意图，请据图回答问题（“[ ]”内填序号，横线上填名称）：
（1）玉米进入开花结果期时，在风力的作用下，图1中 产生的花粉散落到柱头上完成传粉。经过传粉和受精过程后，胚珠将发育成 。
（2）玉米行距过密时，阻挡空气的流通，此时可以通过 的方法，弥补自然状态下传粉的不足。
（3）为了给来年预留播种的种子，需要对收获的玉米籽粒（如图2）进行筛选。首先观察籽粒是否饱满，干瘪的籽粒中[ ] 储存的营养物质不足，发芽率将得不到保证。其次观察籽粒是否完整，如果籽粒中[ ] 的结构被破坏，将无法发育成完整的植株，因为该结构是新植株的幼体。
34．（7分）某同学学习了“生物与环境的关系”后，绘制了如下图所示的概念图.请据图回答下列问题：
（1）图中A指”生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由 构成的。
（2）图中B对应的实例是“蝌蚪能发育成青蛙”，则B代表生物能 。
（3）图中E指“生物能对外界刺激作出反应”，请你举出一对应实例： 。
（4）环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是 。
（5）仙人掌的叶退化成刺，肥厚的茎能贮存大量的水分。由此可知，仙人掌主要生活在 （填“湿润”或“干旱”）的环境，这体现了生物能 环境。
35．（4分）六月，正是我市桃子成熟上市的时节.在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题：
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是 。
（2）桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ] 传到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。
（3）花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成 。
（4）桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ] 发育来的：桃子里面的桃仁是由[ ] 发育来的。
阅卷人 四、综合题（共21分）
得分
36．（2分）下图是桃花结构图，据图回答：
（1）在桃花的结构中，图中 构成雌蕊。
（2）来自④的花粉落到 上的过程称为 。
（3）当桃花完成传粉和受精后， 发育成果实， 发育成种子。
37．（6分）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．
（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[ ] ．
（2）细胞结构中，[ ] 含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．
（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫 ，能够控制物质进出细胞．
（4）A、B细胞中都有的能量转换器是 ．
38．（7分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请回答：
（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ]（填标号）具有控制物质进出的作用。
（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]（填标号）。
（3）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] （填标号）中。
（4）在有氧的情况下，将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[ ] （填标号）。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]（填标号）。
（7）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是 图 (填A或B)。
39．（6分）你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程，请据图回答：
（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指 。
（2）图中①②③表示细胞的 过程，使细胞的数量增加；④表示细胞的 过程，从而形成不同的组织。
（3）图中B为 组织；人体内的血液属于 组织。
（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞<组织<器官< <人体。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A．“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响，A符合题意。
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，所以山上的桃花比山下的开的晚，造成这一差异的环境因素是温度，B不符合题意。
C．北雁南飞属于鸟类迁徙行为，是指某些鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是鸟类对环境温度变化相适应，C不符合题意。
D．“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
2．【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A.森林有过滤和吸收作用，减少空气中的灰尘。绿化树木可以减少空气中的细菌，具有净化空气的作用；森林能保持水土，防止水土流失，涵养水源；为动物提供栖息环境；降低噪音；绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气候。虽然森林占有了广大耕地面积，但对于维持生态平衡具有重大作用，A符合题意。
B.森林为野生动物提供食物和栖息环境，破坏了森林，就破坏了动物的家园，B不符合题意。
C.森林能提供我们所使用的木材，煤是由古代的蕨类植物形成的，C不符合题意。
D.森林进行光合作用，吸收二氧化碳，释放大量的氧气，在维持大气中的碳氧平衡发挥着巨大的作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
3．【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A.番茄是果实属于生殖器官，A符合题意。
BCD.马铃薯属于茎、萝卜食用根、藕是变态茎，根、茎都是营养器官，B、C、D均不符合题意。
故答案为：A。
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。
4．【答案】D
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】解：由图可知：A为精子和卵细胞结合形成受精卵，B为细胞分裂，C为细胞的生长，D为细胞的分化。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。
5．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦片，用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 滴水，在载玻片中央滴一滴生理盐水；取材，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖片，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。因此，制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是③④②①⑤⑥。故答案为：C。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。
6．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A．植物的蒸腾作用主要在叶片进行。结合表格数据可知，A量筒内的植物叶片多，水分散失的多，B量筒内的植物叶片少，水分散失的少，因此该探究实验能够证明“蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关”，A符合题意。
B．结合题图可知，该实验的变量是叶片的多少，B不符合题意。
C．多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用；但许多水生植物的上表皮的气孔多，C不符合题意。
D．该实验不能证明“通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气”，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。
【答案】7．C
8．B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
7．题图中，①胚乳，②子叶，③胚轴，④胚根。种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从②胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：④胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、③胚轴发育成连接茎与根的部分，C符合题意。
故答案为：C。
8．遇碘液成蓝色的物质是淀粉。玉米种子的营养物质（淀粉）主要储存在胚乳中。因此玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液，胚乳处变成蓝色，这说明玉米种子中含淀粉，B符合题意。
故答案为：B。
9．【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致蛋茄死亡。
故答案为：B
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温.
10．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后细胞核由一个均等分成两个即③（细胞核平分为二），随后①细胞质平分为二，各含一个细胞；②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。所以植物细胞的分裂过程顺序正确的是：③细胞核平分为二、①细胞质平分为二，各含一个细胞核、②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。如图,
。
故答案为：D
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
11．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；果实与种子的形成；根尖的结构及功能
【解析】【解答】解：种子的主要结构是胚，胚由①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶组成，A错误。种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，所以要想使种子萌发，不但要满足种子的萌发的外界条件，还要满足自身条件，同时种子还不能在休眠期，B错误。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，C正确。果实由⑥果皮和⑦种子组成，⑦种子由胚珠发育而来，⑥果皮由子房壁发育而来，D错误。
【分析】据图可知①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥果皮，⑦种子。
12．【答案】D
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当保护森林。
故答案为：D。
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。
13．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂时，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，A不符合题意。
B．细胞分裂实现了染色体的复制和均分，产生的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B不符合题意。
C．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞核分裂时，染色体先加倍再分成完全相同的两份，C不符合题意。
D．子细胞中染色体数目与母细胞的相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
14．【答案】D
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】A、合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，属于增加光合作用有效面积，A不符合题意；
BC、立体种植也称为间作套种，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，属于增加光合作用有效面积，B、C不符合题意；
D、给大棚菜延长两小时光照时间，延长了有效光照的时间，提高了农作物的产量，不属于增加光合作用有效面积，D符合题意。
故答案为：D
【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量.
1、充分利用光照：合理密植，进行套种.
2、延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度.
15．【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】由分析可知，植物的生长需要无机盐，土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，可以满足水稻生长的需要，因此土壤浸出液中培养的生长良好，而蒸馏水中不含无机盐等营养物质，因此幼苗生长不好.所以此实验说明水稻生长需要无机盐.
故答案为：A
【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐，氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状.
16．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，北极熊白色的体毛是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象，鱼的体型为梭形是为了减小在水中受到的阻力，是对环境的适应，牦牛的绒很保暖，是为了适应寒冷的环境，孔雀开屏是为了吸引异性，属于一种求偶行为。
故答案为：B
【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
17．【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质构成的。故A正确；
B、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，结果使受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此体细胞中染色体是成对存在的，故B正确；
C、D、一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，故C正确，D错误。
故答案为：D。
【分析】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构。基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因。
18．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。克隆属于无性生殖，性状与提供细胞核的猕猴相似，所以这两只猕猴的性别都是雌性。故答案为：B。
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。
19．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、细胞分化形成组织，因此④产生的细胞能形成不同组织，A不符合题意；
B、①②过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②属于细胞分裂，B不符合题意；
C、①是受精卵，代表个体发育的起点，C不符合题意；
D、③属于细胞分裂，④属于细胞分化，D符合题意。
故答案为：D
【分析】细胞分裂：一个细胞分裂成两个细胞，其分裂过程是细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份→形成新的细胞膜和新的细胞壁（植物细胞）.
细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化.
20．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】解：A. ⑤是气孔，由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，所以植物蒸腾失水的“门户”，故A正确。
B. ③叶脉，叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以叶脉具有输导和支持的作用，故B正确。
C. ①是上表皮，表细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，②栅栏组织，叶肉细胞内有叶绿体，能进行光合作用，故C错误。
D. ①上表皮和④下表皮具有保护作用，故D正确。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括表皮，叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织，叶脉具有支持和运输的作用。
21．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；细胞分化成组织；动物体的组织；叶片的结构
【解析】【解答】A．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，这些细胞群是受精卵经过细胞分裂和分化形成的，A不符合题意。
B．人的唾液腺属于器官，唾液腺的上皮主要是由有分泌功能的细胞构成，具有保护和分泌作用，B不符合题意。
C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，是营养器官之一，C不符合题意。
D．血液属于结缔组织，皮肤由多种组织构成，如：神经组织、肌肉组织、上皮组织等，皮肤属于器官，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
22．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【分析】A、靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少，故A正确，
B、叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，故B正确，
C、叶肉细胞中含有叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，故C错误，
D、叶绿素只有在光下才能合成，故D正确。
【点评】此题为基础题，稍有难度，叶片的结构和功能是考查的重点内容，同学们可结合叶片结构图进行记忆
23．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】染色体是指能够被碱性染料染成深色的的物质。在每种生物的细胞内，染色体的形态、结构及数目的一定的。而其他细胞器的数目有差别。故答案选：C
【分析】解答本题的关键在于理解细胞染色体数目和形态保持一定。
24．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】本题考查植物细胞的分裂过程。植物细胞在分裂时，首先是细胞核一分为二，接着是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，把细胞质平分为二，各含一个细胞核。因此本题应该选C。
【分析】解答本题可以采用排除法。细胞分裂的第一步是细胞核一分为二，因此第一步的序号为③，排除掉A、B、D项，选C。
25．【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量为水，A不符合题意；
B、2号瓶和3号瓶是一组对照实验，变量为温度，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？B不符合题意；
C、2号瓶和号瓶是一组对照实验，变量为空气，作出的假设是：绿豆种子萌发需要充足的空气，C符合题意；
D、对照实验的原则的变量唯一，1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
26．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；
呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；
植物的蒸腾作用在不停的进行，植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，叶片是蒸腾作用的主要部位，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．
故答案为：A
【分析】蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.
27．【答案】DNA
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．
故答案为：DNA；
【分析】细胞，细胞核，染色体，DNA，基因的关系可以用简单的关系式帮助记忆：细胞＞细胞核＞染色体＞DNA＞基
28．【答案】加热；观察；计量
【知识点】科学探究的工具
【解析】【解答】解：根据实验器具的功能不同，我们将其分为五大类．酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的加热器具；显微镜、放大镜等是生物学中常用的观察器具；量筒、天平属于计量器具．
故答案为：加热；观察；计量
【分析】实验室中对物质进行加热时常用到的器材有：酒精灯、石棉网（使受热均匀）、三脚架（作支架用，上面放石棉网，下面放酒精灯）、烧杯、试管等．按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等
29．【答案】先天性；实验法
【知识点】科学探究的方法
【解析】【解答】解：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
研究动物行为的方法主要有实验法和观察法．
观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．
实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．
故答案为：先天性；实验法
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．动物的行为常表现为各种各样的运动．
30．【答案】根毛
【知识点】根毛的分布位置和功能
【解析】【解答】成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故答案为：根毛
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
31．【答案】[1]；细胞壁；[2]；细胞膜；[7]；液泡；[1]；细胞壁；[6]；叶绿体；[1]；细胞壁；[2]；细胞膜；[5]；细胞核；[3]线粒体
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】该图为植物细胞结构图，1是细胞壁，2是细胞膜，3是线粒体，4是细胞质，5是细胞核，6是叶绿体，7是液泡；植物细胞的各个结构都有一定的生理功能，细胞壁有保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，细胞核内有遗传物质，对生物的遗传起主要意义，细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，液泡中含细胞液里面有各种味道的物质，植物在细胞的叶绿体里进行光合作用，合成有机物。
【分析】本题是一道综合性较强的题目，涉及到的知识点较多，有植物细胞和动物细胞的区别，细胞各部分的结构和的功能。
32．【答案】B；液泡；气泡；盖片；生理盐水；②；高倍；一；细胞核；蛋白质；DNA；DNA
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图；
（2）细胞内的能量转换器有叶绿体、线粒体，叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是绿色植物所特有的，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体；
（3）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色，盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生；
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态，如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩，如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破；
（5）在转换器上装有物镜，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮；
（6）细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚；
（7）细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是生物的主要遗传物质。
【分析】本题考查的是显微镜的主要结构的作用、临时装片的制作、植物细胞与动物细胞区别和细胞的能量转换器，意在考查对基础知识的掌握。
33．【答案】（1）花药；种子
（2）人工授粉（或人工辅助授粉）
（3）①；胚乳；③；胚
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，玉米进入开花结果期时，在风力的作用下，图1中花药产生的花粉散落到柱头上完成传粉。经过传粉和受精过程后，胚珠将发育成种子。
故填：花药；种子
（2）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。故为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。所以， 玉米行距过密时，阻挡空气的流通，此时可以通过人工授粉的方法，弥补自然状态下传粉的不足。
故填：人工授粉（或人工辅助授粉）
（3）玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以，干瘪的籽粒中[①]胚乳储存的营养物质不足，发芽率将得不到保证。如果籽粒中[③]胚的结构被破坏，将无法发育成完整的植株，因为该结构是新植株的幼体。
故填：①；胚乳；③；胚
【分析】玉米种子由（果皮和）种皮、胚、胚乳组成。种皮具有保护作用，③胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、②子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米种子的营养物质储存在①胚乳里，其主要成分是淀粉。
34．【答案】（1）细胞
（2）由小长大
（3）触碰含羞草，其展开的叶片会合拢（举出一例，合理即可）
（4）生态因素；温度
（5）干旱；适应
【知识点】生物的特征；环境的组成和生态因素；生物对环境的适应
【解析】【解答】（1）图中A指”生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（2）图中B对应的实例是“蝌蚪能发育成青蛙”，则B代表生物能由小长大，即生长现象。
（3）图中E指“生物能对外界刺激作出反应”，请你举出一对应实例：触碰含羞草，其展开的叶片会合拢，羚羊发现敌害后迅速奔逃等。
（4）环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是温度。
（5）仙人掌的叶退化成刺，肥厚的茎能贮存大量的水分。由此可知，仙人拿主要生活在干旱的环境，这体现了生物能适应环境。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
35．【答案】（1）温度
（2）2；花药
（3）受精卵
（4）7；子房壁；8；胚珠
【知识点】非生物因素对生物的影响；果实与种子的形成；传粉及其类型
【解析】【解答】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。因此，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是温度。（2）雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。所以桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从2花药传到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。（3）传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精过程。因此，花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成受精卵。（4）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育为果实。因此，桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由7子房壁发育来的，桃子里面的桃仁是由8胚珠发育来的。
【分析】识图：1-花冠、2-花药、3-花丝、4-花萼、5-柱头、6-花柱、7-子房壁、8-胚珠、9-子房、10-雌蕊、11-雄蕊。
1、传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头或胚珠上的过程。传粉是高等植物特有的现象，在自然条件下，传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。传粉媒介主要有昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风。此外蜂鸟等也能传粉，还有些植物通过水进行传粉。
2、被子植物的双受精过程图示如下：
36．【答案】（1）柱头、花柱、子房
（2）传粉
（3）子房；胚珠
【知识点】果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）雌蕊由①柱头、②花柱和③子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊和雄蕊合成花蕊，花蕊是花的主要结构。
（2）花粉从④花药中散发出来落在5柱头上的过程叫传粉。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
37．【答案】（1）⑤；液泡
（2）④；细胞核
（3）细胞膜
（4）线粒体
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】解：图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥细胞质，⑦是线粒体.
（1）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡；
（2）图中④是细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢，在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心；
（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫细胞膜，有保护和够控制物质进出的作用；
（4）动物细胞与植物细胞都有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所.
故答案为：（1）⑤，液泡；（2）④，细胞核；（3）细胞膜；（4）线粒体
【分析】（1）
（2）细胞核--------内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．
（3）细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入.
（4）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用.
38．【答案】（1）②
（2）④
（3）⑤
（4）⑦
（5）碘液
（6）⑤
（7）B
【知识点】显微镜的结构与使用；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为②细胞膜具有控制物质进出的作用。
（2）细胞核是遗传物质的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。所以控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于④细胞核。
（3）植物细胞有液泡，内有细胞液，细胞液中含各种物质。所以切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于⑤液泡中。
（4）⑦线粒体是呼吸作用的场所，在有氧的情况下，将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的形态，要滴加生理盐水，染色所用的液体是碘液。
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑤细准焦螺旋，因为细准焦螺旋升降范围很小，能够调节出更清晰的物像。
（7）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以B图是动物细胞、A图是植物细胞，A、B两种细胞在结构上的主要区别是A细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，B细胞没有。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
39．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）神经；结缔
（4）系统
【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】（1）刚开始的一个细胞 （2）一个细胞变成两个细胞 细胞的形态功能发生变化（3）神经 结缔（4）系统
【分析】（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指受精卵。（2）图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织。（3）图中的B是神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。因此人体内的血液属于结缔组织。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体 。
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