【核心素养目标】Unit 7 What did you do yesterday 第1课时 教案

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教科版（广州）小学英语六年级上册
Module 4 Past experiences
Unit 7 What did you do yesterday
第1课时 教学设计（P38---41）
课题 Unit 7 What did you do yesterday 第1课时 单元 Module 4 学科 英语 年级 六年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语六年级上册Module 4 Unit 7的内容，其教学内容以“昨天你做了什么事”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第1课时，主要有三部分内容：（1）Let’s talk呈现了本单元的核心句型，学生借助图片，在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容，并在语境中学习核心词汇。（2）Listen and tick or cross是一个听力任务，学生需要根据听力内容判断句子的对错。（3）Read and order是一个阅读任务，学生需要朗读句子，给句子排序。
学习目标 一、语言能力1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够在语境中学会本课的核心词汇。3．能够完成课本P40的听力任务。4．能够完成课本P41的阅读任务。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够在语境中学会本课的核心词汇。3．能够完成课本P40的听力任务。4．能够完成课本P41的阅读任务。
难点 1．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够完成课本P40的听力任务。3．能够完成课本P41的阅读任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P42 Read the rhyme的短诗内容、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏短诗。 学生看课件，听音频，欣赏短诗。 借助短诗，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求、图片和文字提示，要求学生看图片，说出过去式动词短语。 学生看图片，说出过去式动词短语。 复习过去式动词短语，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38-39的视频，点击播放视频，要求学生看视频，根据课文内容补充句子或对话。 学生看视频，根据课文内容补充句子或对话。 （1）能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。（2）能够在语境中学会本课的核心词汇。
Task 4：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38-39的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38-39的课文图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Listen and tick or cross 教师播放课件，呈现任务要求、课本P40 Listen and tick or cross的音频和题目，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，判断对错。 学生看课件，听音频，判断对错。 能够完成课本P40的听力任务。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P40 Listen and tick or cross的听力素材，要求学生看课件，朗读听力素材。 学生看课件，朗读听力素材。 朗读听力素材，巩固听力内容。
Task 8：Read and order 教师播放课件，呈现任务要求、课本P41 Read and order的题目和图片，要求学生看课件，读句子，给短文排序。 学生看课件，读句子，给短文排序。 能够完成课本P41的阅读任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 7 What did you do yesterday 第1课时-- Yesterday was Children’s Day.-- What did you do yesterday -- I went shopping with my mother.I bought a new pair of sports shoes. -- I played basketball at the park. It was so much fun.But my mum was angry because I came home late.-- Where did you go yesterday -- I stayed at home all day.In the morning I cleaned my room.In the afternoon I did my homework.It was no fun at all.-- Poor Ben!
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