第16课《朱德的扁担》同步练习题（含答案）

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第16课《朱德的扁担》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．看拼音，写词语。
biǎn dan tóng zhì duì wu

huì shī hóng jūn zhàn shì

二、填空题
2．照样子，填上合适的词语。
例：带领（队伍）
生产( ) 穿着( ) 戴着( )
研究( ) 挑起( ) 藏起( )
3．在括号里填上合适的量词。
一( )队伍 一( )高山 一( )扁担
一( )军人 一( )草鞋 一( )粮食
4．写出加点词的近义词。
（1）红军需要储备足够的粮食。( )
（2）大家越发敬爱朱德同志了。( )
（3）山高路陡，非常难走。( )
5．比一比，再组词。
战( ) 怎( ) 担( ) 士( )
站( ) 昨( ) 但( ) 土( )
6．我会给下列句子加上合适的标点。
①请你帮我办一件小事________好吗________
②祖国河山多么壮丽啊________
③今天我们班在队列比赛中获奖了________
④四十开外的人了________为革命日理万机________还要翻山越岭去挑粮________累坏了怎么办________
7．根据课文内容填空
扁担是1928年朱德在______挑粮时用的。《朱德的扁担》是一个_______的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和______了一代又一代人。
三、信息匹配
8．选出下列加点字的正确读音。
光泽（zé zhé） 陡（dǔ dǒu）坡
困难（nán nàn） 心疼（tén téng）
9．选词填空。
（1）储备 储藏
①红军战士________了足够的粮食。
②小动物把过冬的粮食________在洞里。
（2）敬爱 亲爱
①我和________的小伙伴一起度过快乐的节日。
②________的毛主席是人民的好领袖。
四、语言表达
10．连词成句，再加上标点。
1．战士们　挑粮　跟　朱德　去
_________________________________
2．了　怎么　累　朱德同志　坏　办
__________________________________
11．照样子，用加点的词语写句子。
例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
1.______常常__________________________。
例：大家见了，越发敬爱朱德同志。
2.______越发_____________________。
五、现代文阅读
阅读闯关。
数雨滴的孩子
沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！
竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴， 轻轻地数着：“l、2、3、4、5……”
数着数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。
他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了世界著名的科学家。
12．竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问？用“_________”画出来。
13．“水滴石穿”什么意思？在短文中用“~~~~~”画出相关句子。
14．竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家？（ ）
A．因为竺可桢有“水滴石穿”的精神
B．因为竺可桢非常听妈妈的话
15．读了这篇短文，你明白了什么道理？请写下来：
________________________________________
参考答案：
1．
2． 玩具 皮衣 面具 问题 扁担 项链
3． 支 座 根 位 双 担
4． 充足 敬仰 十分
5． 战士 怎么 担子 士兵 站着 昨天 但是 土地
6． ， ？ ！ 。 ， ， ， ？
7． 井冈山 家喻户晓 鼓舞
8．zé dǒu
nán téng
9． 储备 储藏 亲爱 敬爱
10． 朱德跟战士们去挑粮。 累坏了朱德同志怎么办？(朱德同志累坏了怎么办？)
11． 我 一个人在家 听到观众的呐喊声，我表演得 卖力了
12．房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢？ 13．别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。 14．A 15．读书、做事情，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。（意思对即可）
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