第18课《慈母情深》阅读理解题（含答案）

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第18课《慈母情深》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
慈母情深 （节选）
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1．第①段中，“皱皱的毛票”说明_____，“龟裂的手指”写出了_____。
2．第③段中画横线的句子对母亲的______和_____进行了描写，这一细节与上文工友的态度形成鲜明对比，从中我们能够感受到_______。
3．下列对第④段理解有误的一项是（　　）
A．四个“立刻”表明了母亲工作时的动作快、节奏快。
B．写出了母亲不辞辛劳、争分夺秒工作的状态。
C．写出了母亲所处的环境恶劣，工厂极度拥挤、闷热、嘈杂。
4．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”从这句话中可以体会到“我”怎样的感情？ __________
二、类文阅读。
吝啬的富妈妈
今天是女儿十六岁的生日，女儿从万里之外的以色列飞到上海，来看望在这里工作的妈妈。
妈妈高兴地领着女儿到上海一家面馆吃长寿面。坐下来后，女儿在点面时点了一杯橙汁。妈妈问女儿为什么要点橙汁，女儿说自己想喝。妈妈说，如果你渴的话，面馆里有免费送的茶水，没必要点橙汁。
见妈妈不让自己喝橙汁，女儿还以为妈妈如几年前一样一贫如洗，于是她问：“妈妈你现在还很缺钱吗？”妈妈说：“妈妈不穷。你渴了，有免费的茶水，为什么还要点十八元一杯的橙汁呢？如果你想喝橙汁，等你有钱了可以一次买十杯橙汁来喝。现在是我给钱，我认为你喝茶水就能够解渴，没必要用我的钱来买橙汁喝。”
女儿一听，原来是有钱的妈妈不舍得让自己喝一杯橙汁！她气得从椅子上站起来就走。妈妈叫住女儿说：“你可以走，连你送给我的礼物一起拿走。”女儿迟疑了一下，委屈地含泪又坐下。
吃完面，母女俩都无言地走在回宾馆的路上。妈妈看着女儿那挂着泪痕的脸，非常内疚——不就是一杯橙汁吗？自己为什么这么无情地不给过生日的女儿买，让女儿高高兴兴地过好十六岁的生日呢？可她在内疚的同时，也明白自己这样做是对的。自己什么都可以给女儿，包括自己的器官乃至生命，可如果自己一味地满足女儿的欲望，那么自己培养的只会是一个衣来伸手、饭来张口的饭桶，女儿就不可能像她两位历尽苦难才成为亿万富翁的哥哥那样获得成功。等她以后成功时，她一定会理解自己现在的良苦用心！想到这里，妈妈擦了擦脸颊上的泪水，默默地为女儿的成功祈祷。
这位母亲叫沙拉·伊麦斯，是一所拥有百年历史的珠宝集团驻中国地区的首席代表。
5．这篇短文大约700字，我的阅读时间约______分钟。
6．带着问题阅读：富妈妈为什么如此吝啬？她是一位怎样的母亲？读完后，我找到了这两个问题的答案：____________________________
7．联系生活实际，把成语“一贫如洗”的意思用具体的情景表现出来。
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8．读画线句子，抓住关键内容边读边思考：女儿为什么会觉得委屈？（ ）
A．自己千里迢迢飞过来看望母亲，母亲却连杯橙汁都不舍得买给她喝。
B．母亲培养了两位亿万富翁的儿子，却对女儿如此吝啬。
C．母亲没有钱给女儿买橙汁，还在女儿面前装作很富有的样子。
9．通过抓住关键词句，简要概括语段意思，能够提升阅读速度。试着概括第2自然段的意思。
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参考答案：
1． 这钱已经攒了很久 母亲工作的艰辛 2． 动作 语言 母亲对“我”读书的支持和无私的爱 3．C 4．从中可以体会到“我”为向母亲要钱感到愧疚的心情和对母亲的心疼。
【解析】1．本题考查对语段内容的理解。
通读语段，从文中的“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”这句话中的“皱皱的毛票”可表明母亲挣钱少，不容易，攒了很久都舍不得花。“龟裂的手指”指手上皮肤粗糙龟裂，写出了母亲工作的艰辛。
2．本题考查了人物描写。
“塞”是动作描写。“大声回答那个女人”后面是对母亲的语言描写。这一描节与上文工友的态度形成鲜明对比，从中能够感受到母亲对“我”读书的支持和无私的爱。
3．本题考查了对重点句子的理解。
这句话描写了母亲继续工作的过程，“手脚并用”“机械忙碌状态”表现了母亲工作时动作快、节奏快的特点，同时也是说明了母亲为了挣钱不辞辛苦、争分夺秒。第④段没有对工厂环境进行描写，因此C项，说法错误，故选C。
4．本题考查了对人物情感的理解。
“我”看到了母亲工作环境的恶劣，母亲挣钱的不易，但是母亲却支持“我”读书，所以当“我”拿到钱时，“鼻子一酸”，从中可体会到“我”对母亲感到愧疚。“我”内心充满了感激和辛酸。
5．3 6．母亲并非舍不得花钱，她知道如果自己一味地满足女儿的欲望，那么自己培养的只会是一个衣来伸手、饭来张口的饭桶。她是一位疼爱子女又善于教育子女的母亲。 7．母女俩住在很小的杂物间里，家中几乎什么都没有。母亲在餐馆打零工，偶尔把从餐馆带回的剩菜剩饭当作“加餐”，每天都为女儿的学费着急。 8．A 9．女儿想喝橙汁，妈妈不允许。
【解析】5．考查阅读速度，答案不唯一。一般人的阅读速度平均为（300～500）字／分钟，而掌握“速读”技巧的人能以（3000～5000）字／分钟的速度阅读书籍和资料，熟练者则可达到20000字／分钟的速度。
6．考查对文章内容的理解和人物形象的分析。答案在文章第５自然段“自己什么都可以给女儿，包括自己的器官乃至生命，可如果自己一味地满足女儿的欲望，那么自己培养的只会是一个衣来伸手、饭来张口的饭桶，女儿就不可能像她两位历尽苦难才成为亿万富翁的哥哥那样获得成功。”此处对母亲内心思想活动的叙述，交代了富妈妈为什么如此吝啬的原因。
7．考查结合词语含义分析文中内容。“一贫如洗”意思是穷的像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。结合文章就可以想象一下，“一贫如洗”的情况下，母女俩住的怎么样，吃的怎么样，还有女儿的教育怎么样。
8．考查对句子的理解。结合第一段叙述内容“今天是女儿十六岁的生日，女儿从万里之外的以色列飞到上海，来看望在这里工作的妈妈。”可提取信息“女儿千里迢迢飞过来看望母亲”，结合第四自然段叙述内容“女儿一听，原来是有钱的妈妈不舍得让自己喝一杯橙汁！”可提取信息“女儿因为认为母亲舍不得给自己喝果汁而感到生气委屈”，选项Ａ正确。
9．考查通过抓住关键词句，简要概括语段意思。文中主要人物是“妈妈”和“女儿”，而故事主要是围绕“喝橙汁”展开叙述的。关键信息要写出来。
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