第18课《牛和鹅》同步练习题（含答案）

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第18课《牛和鹅》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．书法展示。（读拼音，写词语）
dà gài guì xià shèn zhì chuí xiōng
bó zi shuāi d o rèn píng qiā zhù
二、选择题
2．下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．无所谓（wèi） 衣襟（jīng） B．赤膊上阵（bé） 花瓶（píng）
C．恐怖（bù） 欺骗（qī） D．赤手空拳（quán） 接触（zhù）
3．下列几组词语中有不同类的一项是（ ）
A．韭菜 黄瓜 辣椒 西红柿
B．西瓜 香瓜 苦瓜 哈密瓜
C．水稻 大麦 高粱 玉米
D．水牛 山羊 黑猪 黄狗
4．“可是，它要是凭借这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”对金奎叔的话理解错误的是（ ）
A．对于别人的无理欺负，要奋力反抗。 B．要看到自己的力量，不要盲目地害怕。
C．自己挨了欺负，就一定要去欺负别人。 D．不能仗着自己的优势欺负别人。
三、填空题
5．写出近义词。
害怕—( ) 惹怒—( ) 故意—( ) 惊呼—( )
结实—( ) 恐怖—( ) 欺负—( ) 拾起—( )
6．形近字组词。
玩( ) 概( ) 掐( )
顽( ) 慨( ) 插( )
啄( ) 欺( ) 提( )
琢( ) 期( ) 堤( )
7．在括号里填上恰当的动词。
（1）所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手________它的背，________它的肚子，甚至敢用树枝去________它的屁股呢！
（2）这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地________了过来，嘎嘎，它________上了我，嘎嘎，它________开嘴，一口就________住了我当胸的衣襟，________住我不放。
8．读下面的句子，并仿照示例用自己的话从记录体会的角度作批注。
例：有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。
我的批注：从“扳”“骑”这些动作中，可以看出孩子们不怕牛。
1．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的批注：___________________
2．在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。
我的批注：___________________
9．根据课文内容填空。
（1）《牛和鹅》按____________的顺序来写。记叙了______________________________故事，作者借金奎叔的话告诉我们_______________________。
（2）他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
这句话把__________比作酒瓶，写出了金奎叔的__________。
（3）鹅听见了，就( )，( )看了看，竟爬到岸上，( )、( )朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着( )，好像在它们眼里( )似的。这一连串的动作描写了鹅见到“我们”时一副__________、________的样子。
（4）它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？
最后一句是_________，这句话告诉我们__________________________。
四、信息匹配
10．选词填空。
结实 踏实
（1）金奎叔是个( )的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。
（2）小明平时学习非常( )，成绩一直很优秀。
神气 神态
（3）雕塑公园里的人物雕塑( )各异，有的眉开眼笑，有的颔首低眉，有的瞠目而视，有的满面愁容……
（4）我们村子里的这只鹅总是很( )，走起路来一摇一摆地，毫不怕人。
11．给下列加点的字选择正确的义项。
惹：①招引；引起（不好的事情）；②（言语、行动）触动对方；③（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。
1．顽皮的表弟整天在外面惹是生非。( )
2．也许是的哭叫更惹怒了这只老雄鹅。( )
3．这人脾气大，不好惹。( )
贴：①靠近，紧挨；②添补，补助；③粘，把一种东西粘在另一种东西上。
4．我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。( )
5．墙上贴了几张奖状。( )
6．爸爸在野外工作有丰厚的津贴。( )
五、语言表达
12．句子作坊。（按要求完成句子）
1．我觉得它( )把我们看得比它大，( )我们平白地去欺负它干嘛。（在括号里填关联词）
2．金奎叔把一只鹅轻轻地提了起来。（改为“被”字句）
_____________________________
3．不是我的哭声惹怒了这只老雄鹅吗？（改为陈述句）
________________________
4．老雄鹅跑了过来。（扩写句子）
________________________
六、现代文阅读
课内阅读练习题
《牛和鹅》
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！
金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
直到现在，我还记着金奎叔的话。
13．写出下列词语的近义词。
顽皮( ) 束缚( ) 答应( ) 欺负( )
14．解释下面词语的意思并造句
无缘无故：_________________________
15．在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！从这句话中你能体会到什么？
___________________________________
16．为什么说“直到现在，我还记着金奎叔说的话”，说说你的理解。
__________________________________
17．理解句子的含义：
他虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！
____________________________
参考答案：
1．大概 跪下 甚至 捶胸
脖子 摔倒 任凭 掐住
2．C
3．B
4．C
5． 恐惧 惹恼 蓄谋 惊叫 壮实 可怕 欺压 捡起
6． 玩耍 大概 掐死 顽皮 慷慨 插足 啄木鸟 欺负 提前 雕琢 期待 堤岸
7． 拍 摸 触 跑 赶 张 咬 拉
8． 从“贴着墙壁”“悄悄地走”这些行为中，可以看出孩子们对鹅的恐惧。 从“书包掉了”“鞋子也弄脱了”，可以感受到“我”在慌忙逃跑中的狼狈不堪。
9． 事情发展 “我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的 看待周围的事物，如果从不同的角度出发会得到不同的结果 老公鹅 勇敢和强壮 竖起头来
侧着眼睛
一摇一摆地
神气地 大翅膀
根本没有我们这些人
傲慢神气
目中无人 反问 不管别人怎么看待我们，只要我们自己能够正确地、全面地看待问题，分析问题，就会正确地认识生活
10． 结实 踏实 神态 神气
11． ① ③ ② ① ③ ②
12． 虽然 可 一只鹅被金奎叔轻轻地提了起来。 是我的哭声惹怒了这只老雄鹅。 带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。
13． 淘气 约束 允许 欺侮 14．没有任何原因和理由。
爸爸无缘无故地打了我一顿。 15．一方面体会到了鹅欺软怕硬的样子以及面对金奎叔时的无可奈何；另一方面写出了金奎叔面对白鹅时的勇敢无畏。 16．因为金奎叔的话包含着不仗势欺人，不欺负弱小的道理，这一道理对我产生了深刻的影响，所以我一直记得金奎叔的话。 17．告诉我们看问题要从正确的角度出发，做到实事求是，就像实际生活中，我们确实比鹅要强大。
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