人教版 八年级上册 因式分解(完全平方公式课后作业）（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版 八年级上册 因式分解(完全平方公式课后作业）（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 90.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-16 13:47:31 | ||
图片预览
文档简介
完全平方公式因式分解
课后作业
【课后巩固】
一、填空
1．（ ）+（ ）．
2．（ - = ．
3．已知，则= ．
4．已知，则 ．
5．若是完全平方式，则数的值是 ．
6．能被20至30之间的两个整数整除，那么这两个整数是 ．
二、把下列各式分解因式：
7．
8．
9．
10．
11．
12．
13．
三、利用因式分解进行计算：
14．
15．
16．
四．解答题：
17．将多项式加上一个单项式，使它成为一个整式的平方．
18．已知，
求：的值．
19．已知，用含有m，n的式子表示：
（1）a与b的平方和；
（2）a与b的积；
（3）．
【课外拓展】
20．已知△ABC的三边为a,b,c,并且求证：此三角形为等边三角形．
21．已知是△ABC三边的长，且你能判断△ABC的形状吗？请说明理由．
22．求证：不论为何值，整式总为正值．
课后作业
【课后巩固】
一、填空
1．（ ）+（ ）．
2．（ - = ．
3．已知，则= ．
4．已知，则 ．
5．若是完全平方式，则数的值是 ．
6．能被20至30之间的两个整数整除，那么这两个整数是 ．
二、把下列各式分解因式：
7．
8．
9．
10．
11．
12．
13．
三、利用因式分解进行计算：
14．
15．
16．
四．解答题：
17．将多项式加上一个单项式，使它成为一个整式的平方．
18．已知，
求：的值．
19．已知，用含有m，n的式子表示：
（1）a与b的平方和；
（2）a与b的积；
（3）．
【课外拓展】
20．已知△ABC的三边为a,b,c,并且求证：此三角形为等边三角形．
21．已知是△ABC三边的长，且你能判断△ABC的形状吗？请说明理由．
22．求证：不论为何值，整式总为正值．