第五单元化学方程式单元测试题--2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)

第五单元现象单元测试题--2022-2023学年九年级化学人教版上册
一、单选题
1．工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为（　　）
A．CaS B．SO2 C．CaSO3 D．CaSO3
2．“84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（ NaCIO）的现象为：。则X的化学式是
A．ClO2
B．H2
C．H2O
D．Na2O
3．在明代宋应星所著的《天工开物》中，有关火法炼锌的工艺记载：“每炉甘石十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”（注：炉甘石的主要成分是碳酸锌。） 下列说法不正确的是（　　）
A．X的化学式是CO B．反应前后固体的质量不变
C．中碳元素的化合价为+4 D．该反应有元素的化合价发生改变
4．下列现象书写完全正确的是（ ）
A．CO+CuOCu+CO2↑ B．2P+5O22P2O5
C．3Fe+2O2Fe3O4 D．Al+2HCl=AlCl2+H2↑
5．下列微粒或物质的名称及符号正确的是
A．2Mg2+——2个镁离子 B．3H——3个氢分子
C．氯化钾——KClO3 D．硫酸铝——AlSO4
6．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A．甲醛的化学式为CH2O
B．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C．生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
7．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（ ）
A．丁一定是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
8．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是
A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素
B．该反应中和的质量比为14：11
C．该反应中和的分子数之比为7：6
D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4
9．下列关于现象：2H2+O22H2O的读法中不正确的是
A．氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水
B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C．每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水
D．每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
10．向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的现象为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是
A．1 B．2 C．3 D．4
11．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(　　)
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④
12．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是
A．甲物质由5个原子构成
B．化学变化的后硅元素的化合价不变
C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1
二、填空题
13．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。某同学按如图装置加入稀硫酸和Na2CO3粉末，称得其总质量为m克，引发反应后可观察到的现象是______，反应结束后称得其总质量小于m克。该同学认为此反应不符合质量守恒定律， 你认为该同学的结论______（填“正确”或“错误”）。
14．在反应中，A、B、C 三 种物质的质量比为5：2：3,现用15g A与足量B反应，可生成_______g D；若已知C的相对分子质量为，则D的相对分子质量为______。
15．为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变， 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验， 请根据图示回答问题：
（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后， 托盘天平的指针______（选填“向左”、 “向右”或“不”）偏转， 原因是______。
（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。
（3）两位同学通过交流反思得到启示： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
（4）从微观角度分析， 在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
16．宏微结合，在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学应培养的核心素养。请回答下列问题：
(1)硫酸铜溶液呈蓝色，是因为溶液中含有___________（填离子符号）。
(2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时，观察到如图现象。硫酸铜固体“消失”后液面比原水平线低的微观解释正确的是___________（填选项）
A．分子的体积很小 B．离子的体积很小 C．粒子的体积变小了 D．粒子之间有间隔
(3)下图是氢气在氧气中燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：
①在B图中将相关粒子图形补充完整___________。
②此变化中参加反应的氢分子与氧分子的个数比是___________。
三、实验题
17．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）A中红磷必须足量的原因是_____；
（2）B中玻璃棒的作用是_____；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律_____（填“是”或“否”）
18．下列是实验室常用仪器，据图回答问题：
(1)认识仪器：请在答题卡相应位置依次写出仪器A、C、E 、G的名称___________。
(2)量取液体：量取5ml水，需要选择的仪器是___________(填字母)
(3)制取气体：①实验室用高锰酸钾制取氧气时，都不需要使用的一组仪器是___________(填序号) ① H和G ② E和F ③ A和B ④ B和C
②用该原理制取氧气时，除上述外，还缺少仪器的名称是___________；用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是___________。
(4)分离物质：实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的现象为___________，充分反应后，分离剩余的物质需要进行过滤，过滤需选择的仪器是___________。(填字母)
四、计算题
19．有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，加热使之反应，待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：
（1）制取氧气的质量？
（2）原混合物中氯酸钾的质量？
20．已知一定质量的纯净物A跟16g氧气进行充分的燃烧,恰好完全反应后，生成11g二氧化碳和9g水，请回答以下问题：
（1）参加反应的物质A的质量是_____；
（2）组成物质A的元素,一定有_____（填元素符号）
（3）物质A中各元素的质量比是多少？ 试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．C
5．A
6．C
7．C
8．D
9．B
10．B
11．B
12．C
13．(1) 有大量气泡生成 （2） 错误
14．(1) 12 （2）
15． (1) 向右 （2） 生成气体逸散到空气中，反应后左侧质量减少 （3） 不变 密闭 ①③⑥
16．(1)Cu2+
(2)D
(3) 2：1
17．(1) 为了耗尽装置内的氧气 （2） 引流 是
18．(1)铁架台、漏斗、集气瓶、量筒
(2)DG
(3) ① 酒精灯 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则收集已满 ACHI
19．（1）9.6g；（2）24.5g
20．（1）4g（2）碳、氢（3）3：1
答案第1页，共2页
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