两角和与差的正弦、余弦及正切公式
新课程标准 考向预测
1.经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用. 2.能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 3.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆) . 命题 角度 1.三角函数式求值、化简 2.三角函数式求角 3.三角函数式的综合问题
核心 素养 逻辑推理 数学运算
【基础梳理】
基础点一 两角和的正弦、余弦及正切公式
1.sin(α±β)=_______________________.
2.cos(α±β)=_______________________.
3.tan(α±β)=_______________________.
基础小测
1.(2020届辽宁葫芦岛六校协作体上学期11月月考)已知cos 27°=0.891,则(cos 72°+cos 18°)的近似值为( )
A.1.77 B.1.78
C.1.79 D.1.81
2.若cos α=-,α是第三象限的角,则sin(α+)等于( )
A.- B. C.- D.
3.已知tan α=2,所以tan(α-)=( )
A. B. C. D.-3
基础点二 二倍角的正弦、余弦及正切
1.sin 2α=_____________.
2.cos 2α=_____________=______________=______________.
3.tan 2α=______________.
知识点睛:
1.二倍角公式就是两角和的正弦、余弦、正切中α=β的特殊情况.
2.二倍角是相对的,如:是的2倍,3α是的2倍.
基础小测
1.已知α是第二象限角,且tan α=-,则sin 2α=( )
A.- B. C.- D.
2.已知cos x=,则cos 2x=________.
【考点突破】
考点一 和差角(或二倍角)公式直接应用(高考热度:★)
[例1] 若sin α=,则cos 2α=( )
A. B. C.- D.-
[例2] (2019全国卷Ⅱ,10)已知α∈(0,),2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=( )
A. B.
C. D.
[例3] 已知tan(α-)=,则tan α=________.
方法总结
1.使用两角和与差(或二倍角)的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.
2.使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.
考点微练
1.若sin(π-α)=,且≤α≤π,则sin 2α的值为( )
A.- B.-
C. D.
2.(2020届河北邢台第二中学高三月考)已知tan(α-)=,tan(+β)=,则tan(α+β)的值为( )
A. B. C. D.1
3.已知sin α=,α∈(,π),tan(π-β)=,则tan(α-β)的值为( )
A.- B. C. D.-
4.计算的值为________.
考点二 和差角(或二倍角)公式的灵活运用(高考热度:★★★)
考向1 角的变换
[例4]已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P(-,-).
(1)求sin(α+π)的值;
(2)若角β满足sin(α+β)=,求cos β的值.
方法点拨:注意配角,β=(α+β)-α.
解题通法
1.解决三角函数的求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示.(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系.
2.常见的配角技巧:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=-,α=+,=(α+)-(+β)等.
考点微练
1.(2020届湖南师大附中高三月考)设α为锐角,若cos(α+)=,则sin(2α+)的值为( )
A. B. C.- D.-
2.若tan(α+2β)=2,tan β=-3,则tan(α+β)=________,tan α=________.
考向2 公式的逆用与变形
[例5] (2020届浙江嘉兴第五中学高三月考)在△ABC中,若tan Atan B=tan A+tan B+1,则cos C=________.
考点微练
1.=________.
2.化简=________.
考向3 三角函数式的综合变换
[例6] 化简: (0<θ<π).
对点变式
化简: (0<θ<π).
考点微练
求值:-sin 10°(-tan 5°).
方法总结
解决三角函数式的变化类问题应明确各个三角函数名称之间的联系,常常用到同角关系、诱导公式、弦化切或切化弦.
参考答案
【基础梳理】
基础点一 两角和的正弦、余弦及正切公式
基础小测
1.解析:(cos 72°+cos 18°)=(sin 18°+cos 18°)=2sin(18°+45°)=2sin 63°=2cos 27°≈2×0.891=1.782,所以(cos 72°+cos 18°)的近似值为1.78,故选B.
2.解析:∵α是第三象限角,∴sin α=-=-,∴sin=-×+×=-.
3.解析:∵tan α=2,∴tan==.
基础点二 二倍角的正弦、余弦及正切
基础小测
1.解析:因为α是第二象限角,且tan α=-,所以sin α=,cos α=-,所以sin 2α=2sin αcos α=2××=-.故选C.
2.解析:∵cos x=,∴cos 2x=2cos2x-1=.
【考点突破】
考点一 和差角(或二倍角)公式直接应用(高考热度:★)
[例1] 解析:因为sin α=,cos 2α=1-2sin2α
=1-2×=1-=.
[例2] 解析:∵2sin 2α=cos 2α+1,∴4sin α·cos α=2cos2α.∵α∈,∴cos α>0,sin α>0,∴2sin α=cos α.又sin2α+cos2α=1,∴5sin2α=1,即sin2α=.又sin α>0,∴sin α=.故选B.
[例3] 解析:tan===,解得tan α=.
考点微练
1.解析:因为sin(π-α)=sin α=,≤α≤π,所以cos α=-=-,所以sin 2α=2sin αcos α=2××=-.
2.解析:∵tan=,tan=,∴tan(α+β)=tan===1.
3.解析:∵α∈,∴cos α=-,tan α=-.
又tan β=-,∴tan(α-β)===-.
4.解析:====.
考点二 和差角(或二倍角)公式的灵活运用(高考热度:★★★)
考向1 角的变换
[例4] 解析:(1)由角α的终边过点P,得sin α=-,所以sin(α+π)=-sin α=.
(2)由角α的终边过点P,得cos α=-.由sin(α+β)=,得cos (α+β)=±.由β=(α+β)-α得cos β=cos (α+β)cos α+sin(α+β)sin α,所以cos β=-或cos β=.
考点微练
1.解析:因为α为锐角,且cos =,所以sin==,所以sin=sin=2sincos =2××=.故选B.
2.解析:∵tan(α+2β)=2,tan β=-3,∴tan(α+β)=tan(α+2β-β)===-1,tan α=tan(α+β-β)==.
考向2 公式的逆用与变形
[例5] 解析:由tan Atan B=tan A+tan B+1,可得=-1,即tan(A+B)=-1.又因为A+B∈(0,π),所以A+B=,则C=,cos C=.
考点微练
1.解析:====.
2.解析:===-1.
考向3 三角函数式的综合变换
[例6] 解析:由θ∈(0,π),得0<<,∴cos >0,
∴==2cos .
又(1+sin θ+cos θ)
=
=2cos
=-2cos cos θ,
故原式==-cos θ.
对点变式
解析:∵0<θ<π,∴0<<,∴=2sin.
又1+sin θ-cos θ=2sincos +2sin2
=2sin,
∴原式==-cos θ.
考点微练
解析:
原式=-sin 10°
=-sin 10°·
= -sin 10°
=-2cos 10°=
=
=
==.