小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案（表格式）

班级
上课时间
教学内容 空中接来球 课次
教学目标 引导学生积极主动的参加练习，让他们体会有力脚快速蹬地的技术动作。 通过练习发展学生的下肢力量和身体协调性。
教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量
次数 强度 时间
准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4
基本部分 （29） 空中接来球： 先跑几步，一腿蹬地跳起，另一条腿屈膝上提，同时双手接住来球。 1.带领学生进行准备活动。 2.组织学生练习跑几步单脚蹬地，挑起。 3.教师讲解动作要领。 4.请表现较好的学生示范。 5．分几个场地，组织学生进行空中来球练习。 6.集合后请表现较好的学生表演。 7.教师总结并提出要求。 1.选择有力脚来进行踏跳。 2.分组练习。 3.展示评价。 4.巩固练习。 5.进行比赛。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人，注意安全。 3 3 5 3 4 弱 弱 弱 弱 中 4 2 6 2 3
结束部分 （4） 1.放松练习。 2.总结本次课的情况。 3.宣布下课。 1.认真听讲精神饱满。 2.下课。
课后小结