鲁教版化学九年级下册9_2金属的化学性质学案(无答案)

9.2金属的化学性质
【学习目标】
1、知道镁、铝、铁、铜等常见金属与氧气的反应；
2、认识常见金属与盐酸、硫酸和盐溶液的置换反应，并能解释日常生活中的一些现象；
3、理解金属活动顺序表的含义，能利用它判断金属与酸和盐溶液的反应。
【重点、难点】
1、重点：能够熟练说出常见金属与氧气、酸和盐溶液的反应。
2、难点：利用金属与氧气、金属与酸、金属与盐溶液的反应
3、判断金属的活泼性；金属活动顺序表的意义和应用。
【基础知识预习】
（一）、金属和氧气的反应
1.镁和氧气的反应
（1）在空气中常温下，现象：银白色镁条置于空气中表面会______________，是因为生成了______________。
（2）在空气中点燃时，现象：___________________，化学方程式________________________。
2.铁和氧气的反应
（1）在干燥的空气中，常温下，铁___________与空气中的氧气反应。
（2）在潮湿的空气中，常温下，铁与空气中的氧气反应生成___________。
（3）在氧气中点燃时，现象：______________________________，化学方程式：_________________________。
3.铝和氧气的反应
（1）在空气中常温下，现象：银白色的铝的表面___________，与氧气反应生成一层致密的_______________。
（2）在氧中点燃时，现象：____________________________________，化学方程式：_____________________。
【课堂练习】
日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙来擦洗？为什么？
（二）、金属与酸反应
1.某些金属跟酸反应，一般生成一种盐和氢气，可表示为金属+酸→盐+氢气
2、写出镁、锌、铁、铜与酸反应的现象以及化学方程式:
镁与盐酸反应的象： ；
反应的方程式： 。
锌与盐酸反应的现象： ；
反应的方程式： 。
铁与盐酸反应的现象： ；
反应的方程式： 。
铜与盐酸不反应。
总结：
（1）镁、锌、铁可与盐酸或稀硫酸反应生成氢气，铜不能与盐酸或稀硫酸反应。
（2）镁、锌、铁与盐酸或稀硫酸反应时的剧烈程度不同。镁反应最剧烈，其次是锌，然后是铁。
（3）与酸反应时能生成氢气的金属活动性强，否则，就较弱。
（4）镁、锌、铁、铜的金属活动性由强到弱。
3.置换反应
（1）定义：由___________跟_____________起反应生成_______________和_______________的反应。一般可表示为:单质+化合物→单质+化合物。
（2）置换反应前后一定都有___________出现，且组成单质的元素的化合价一定___________。
【课堂练习】
金属钛是航空、军工、电子等方面的必须原料。生产金属钛发生的化学反应为
TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,该反应属于（ ）
A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应
（三）、金属与盐溶液的反应
1.某些金属跟盐溶液起反应，一般生成另一种金属和另一种盐，一般可表示为:
金属+盐溶液 ---新金属+新盐
（1）铝与硫酸铜溶液 反应的现象： ；
反应方程式：_____________________ 。
（2）铜与硝酸银溶液反应现象： ；
反应方程式： 。
2. 金属活动性顺序表
金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用，以下是一些判断依据：
（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越__________。
（2）在金属活动性顺序里，位于__________前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
（3）在金属活动性顺序里，位于__________面的金属能把位于__________面的金属从它们化合物的溶液中。
【课堂练习】
1、X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（ ）
①Z+YSO4==ZSO4+Y ②X+ YSO4==XSO4+Y
③X+ H2SO4== XSO4+ H2 ↑ ④Z+ H2SO4不反应
A、Z>X>Y B、Z>Y>X C、X>Y>Z D、X>Z>Y
2、在CuCl2和NaCl的混合溶液中加入过量的Zn粉，充分反应后过滤，留在滤纸上固体（ ）
A、只有Zn B、只有Cu C、有Cu和Na D、有Cu和Zn
【课堂活动】
活动一：金属与氧气反应：
实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。通过金属与氧气反应的难易和剧烈程度，可判断金属的活动性。
活动二：.金属与酸反应
在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
活动三:金属与盐溶液的反应
（1）活泼金属可以将不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来。
（2）参加反应的金属的活动性必须强于盐中的金属。
（3）参加反应的盐必须溶于水。
【课堂检测】
不法分子用铜锌合金制成假元宝行骗的事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是（ ）
A.用火烧 B.放入硫酸中 C.加硝酸银溶液 D.观察外观
2.下列物质不能由金属和盐酸直接反应生成的是（ ）
A.MgCl2 B.CuCl2 C.FeCl2 D.ZnCl2
3、学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn﹥Fe﹥Cu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是（ ）
A. 将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B. 将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
C. 将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D. 将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
4、为探究金属的活动性顺序，张丽同学利用铁丝、锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液进行了下面的实验：
实验一：将锌片与铜片分别放入稀盐酸中，锌片表面有气泡产生，铜片无明显变化；
实验二：将铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体沉积；
实验三：将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面有黑色物质生成，一段时间后逐渐变为银白色。
（1）由实验可得出的金属活动性关系是__________________________；
（2）要确定上述四种金属的活动性顺序，应补充______________________实验，理由是
【课堂小结】
1、金属与氧气反应生成相应的金属氧化物；
2、金属与酸反应生成盐和氢气；
3、金属与盐反应生成新的金属单质和盐。
4、金属与酸、与盐溶液是否反应的依据为金属活动性顺序。