第4章 物质的特性 单元测试卷（含答案）

七年级上册科学第四章物质的特性测试卷
一、单选题(共15题；共60分)
1．（4分）本次考试所用纸张的下列性质中，属于其化学性质的是（　　）
A．白色 B．可燃 C．易撕碎 D．不易溶于水
2．（4分）下列是生活中的四种常见变化，其中只涉及到物理变化的是（　　）
A．蔬菜腐烂 B．冰雪消融
C．葡萄酿酒 D．菜刀生锈
3．（4分）如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是（　　）
A．油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠
B．油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力
C．“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动
D．细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙
4．（4分）为测量某种液体的密度，小科同学利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像。下列说法正确的是（　　）
A．量杯的质量为40g B．该液体的密度为1.25g/cm3
C．量杯的质量为20g D．80cm3该液体的质量为100g
5．（4分）在用已调好的托盘天平称某物体质量的过程中，发现当右盘中再加1g砝码时，指针指在标尺中央红线的右侧：减去这1g砝码时，指针又指在标尺中央红线的左侧，而砝码盒中质量最小的砝码是1g，遇到这种情况，正确操作方法是(　　)
A．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后再读数
B．调节横梁左边的平衡螺母，使在平平衡后再读数
C．将被测物移到右盘，使天平平衡后再读数
D．移动游码到适当位置，使天平平衡后再读数
6．（4分）下列实验操作中正确的是（　　）
A．测物体质量B．测物体长度
C．测液体温度D．测硬币直径
7．（4分）下列实验操作及现象与实验结论对应关系正确的是(　　)
　 实验操作 实验现象 实验结论
A 用放大镜观察碾碎的蔗糖 看到白色小颗粒 分子体积很小
B 把踩瘪但没有破裂的乒乓球放入装有热水的杯中 乒乓球恢复了球形 乒乓球内空气的质量发生了变化
C 将一根小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟，然后迅速拿出 小木棒与焰心接触的部分没有明显变化，与外焰接触的部分呈焦黑色 温度最高的是外焰；温度最低的是焰心
D 用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上 烧杯内璧出现小水珠 蜡烛燃烧发生了物理变化
A．A B．B C．C D．D
8．（4分）在使用热水壶烧开水时，当水沸腾时离壶嘴较远的地方有很浓的“白气”，而靠近壶嘴的地方却没有，以下分析正确的是（　　）
A．“白气”是水蒸气凝固形成的固体小颗粒
B．“白气”的形成需要吸收热量
C．壶嘴处没有“白气”是因为此处温度较高，水蒸气难以液化
D．离壶嘴较远处有很浓的“白气”是因为远处温度低、水蒸气容易汽化
9．（4分）“ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众青睐。中华诗词蕴含着丰富的科学知识。以下对诗句中有关物态变化的分析，正确的是（　　）
A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨的成因之一是液化现象，需吸热
B．“月 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象，需放热
C．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雪的形成是熔化现象，需吸热
D．“庭院深深深几许，云窗雾阁春迟”雾的形成是凝固现象，需放热
10．（4分）小滨同学在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究，关于本实验，下列说法中不正确的是（　　）
A．丁实验中，可以借助吹风机对其吹热风
B．通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快
C．对比甲和丙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系
D．对比甲和乙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系
11．（4分）如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（　　）
A．甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力
B．乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小，说明分子之间有空隙
C．丙：抽去玻璃板，左侧玻璃瓶中的空气变红了，说明分子在做无规则运动
D．丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈
12．（4分）生活中人们常说“铁比棉花重”，其实质是指 （　　）
A．铁的质量比棉花大 B．铁的体积比棉花大
C．铁的密度比棉花大 D．前面三项说的都对
13．（4分）科学研究中，实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计，当抽出玻璃板后，都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中，但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是（　　）
A．B．C．D．
14．（4分）小雪利用烧杯装某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图像，下列说法正确的是（　　）
A．烧杯质量为100克
B．液体密度为1×103千克/米3
C．液体密度为1.25×103千克/米3
D．烧杯中液体体积为60厘米3时，液体质量为80克
15．（4分）人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　）
A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度
B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热
C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度
D．比较物体占有空间，引入科学量——体积
二、填空题(共8题；共38分)
16．（4分）如图是“比较不同物质吸热情况”的实验。实验中量取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。通过实验，记录数据如下表所示。请回答：
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 20 28 36 44 52
（1）（2分）当给两种液体加热相同时间后，通过比较　 　来判断它们吸热能力强弱的。
（2）（2分）分析表中实验数据可知，甲、乙两种液体中　 　的比热容更大。
17．（6分）如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，试回答下列问题：
（1）（2分）在-110℃时，酒精处于　 　(选填“固态”、“液态”或“气态”)；
（2）（2分）在标准气压下测量沸水的温度　 　 (选填“可以”或“不可以”)用酒精温度计；
（3）（2分）某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20mL液体，如图所示，一段时间后，剩余液体体积最少的是　 　。
18．（4分）王亚平在“天宫课堂”授课。
（1）（2分）如图甲所示，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后，制作成一个水膜，往水膜表面贴上一片她女儿做的纸花，纸花慢慢张开而水膜依然完好，这表明分子之间存在　 　。
（2）（2分）如图乙所示，用注射器向制作好的的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个“蓝宝石”，这表明分子在　 　。
19．（6分）为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某小组利用四套与如图相同的装置完成实验，实验结果见下表。
实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 水 300 25 35 12
2 水 150 25 35 6
3 煤油 300 25 35 6
4 煤油 300 25 30 3
（1）（2分）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫　 　，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。
（2）（2分）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过　 　来反映的。
（3）（2分）通过分析上表中1和3两组数据，可得出的初步结论是　 　。
20．（4分）如图所示，盛一盆水， 在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，把一个纱布袋罩在篮子上，并将纱布袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易冰箱。
（1）（2分）简易冰箱利用　 　来降低饭菜温度；
（2）（2分）若把简易冰箱放在通风处，饭菜可以保鲜更长时间，这是因为　 　。
21．（4分）用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲。乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”。下同）乙液体的比热容。在0～90s的时间内，甲吸收的热量　 　乙吸收的热量。
22．（4分）天平是一种重要的测量工具。根据实验，回答下列问题：
（1）（2分）小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量，操作部分过程如图所示，请指出他在操作中的一处错误。　 　
（2）（2分）另一组的小宁同学也在进行同样的实验，遇到如下问题（砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g），在测量时，他在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个，再往右盘里放一个20g砝码替换下来，指针位置如图甲所示。她接下来应该进行的操作是 (填字母)，使天平衡量平衡。
A．调节平衡螺母
B．取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码
C．加入5g的砝码，若指针左偏，再移动游码
D．加入5g的砝码，若指针右偏，再取下5g的砝码，并移动游码
23．（6分）为了探究影响液体蒸发快慢的因素，小科做了如下实验：在两块相同的玻璃片上各滴1滴酒精，用硬纸片对乙玻璃片上的酒精扇风，观察现象。
（1）（2分）在实验中除控制甲、乙两液滴的体积和表面积相同外，还应控制　 　相同。
（2）（2分）实验中观察到的现象是：　 　。
（3）（2分）根据本实验结果，为了让湿衣服干的更快，应晾在　 　环境。
三、实验探究题(共4题；共45分)
24．（12分）小科同学在海边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他带回学校实验室用天平和量筒测量鹅卵石的密度。请你一起完成以下问题：
（1）（3分）有以下五个实验操作步骤：
①向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；
②将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2；
③从量筒中取出鹅卵石，读出剩余水的体积V1；
④用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
⑤根据密度公式，算出鹅卵石的密度ρ=m/(V2－V1)。
小科应采用正确合理的实验步骤及顺序为 （填字母编号）。
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．④①②⑤ D．④②③⑤
（2）（3分）如图甲所示，小科在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是　 　；
（3）（3分）小科纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当他将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度标尺的指针如图乙所示，小科接下来的操作是　 　，直至天平横梁平衡。
（4）（3分）天平平衡时，所用砝码和游码在横梁标尺上的位置如图丙所示，鹅卵石的体积如图丁所示，由图中数据可知，该鹅卵石的密度为　 　kg/m3。
25．（12分）小金同学为比较水和砂石的比热大小，在实验室中进行了如下实验：
（1）（3分）实验中，取两只相同100m的烧杯，装入　 　(选填“等质量”或“等体积")，的水和砂石，测出其温度。
（2）（3分）用两个完全相同的酒精灯进行加热，记录加热2分钟后的实验数据：
物质名称 加热前温度/℃ 加热后温度/℃ 加热的时间/min
水 24 74 2
砂石 24 274 2
加热2分钟，水所吸收的热量　 　砂石所吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
（3）（3分）由本实验数据可知，比热比较大的物质是　 　；
（4）（3分）实验过程中，小金发现砂石在受热时，上层和下层的砂石温差较大，可能会对实验结果造成一定干扰，请据此为本实验提供一个改进操作方法：　 　。
26．（12分） 2021年10月16日，长征二号火箭F遥十三运载火箭在酒泉发射中心点火起飞，托举载有翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员的神州十三号载人飞船进入太空，标志着我国航天技术向着更高领域迈进，请回答下列问题：
（1）（3分）运载火箭发射塔下面设有导流槽，里面装着大量的水，因为水　 　(填物态变化)可以带走燃料燃烧产生的大量热，防止铁架被烧断。
（2）（3分）12月9日，航天员在中国空间站进行太空授课，如图是其中的一个实验场景，王亚平成功制作了一个水球，说明液体内部分子间存在　 　，从而促使液体表面收缩拉向内部，形成球体；接着在水球中注入一些蓝色液体后，蓝色液体在水球中慢慢散开，这是一种　 　现象，说明　 　。
27．（9分）为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录。根据实验记录，回答下列问题。
烧杯号 液体 质量（克） 初温（℃） 末温（℃） 加热时间（分）
1 水 300 20 30 12
2 水 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
（1）（3分）水和食用油吸热多少足通过　 　来反映的。
（2）（3分）分析比较　 　(填烧杯号)号烧杯的实验记录，可得出的初步结论是，在质量和升高温度相同时，不同物质吸收的热量不同。
（3）（3分）分析上表，综合可得出；物体温度升高时吸收热量的多少与　 　有关。
四、解答题(共1题；共12分)
28．（12分）某同学在学习了《物质的密度》一课后，想要测量涌泉桔子的密度。他利用家中的水壶、水杯、厨房秤、牙签等开展了如图所示实验。
实验步骤如下：
⒈用厨房秤称量桔子的质量（如图甲所示）；
⒉称量空水杯的质量（如图乙所示）。
⒊在水壶中装满清水，然后借助牙签使这个桔子浸没在水中，并用水杯接住溢出的水（如图丙所示）。
⒋称量溢出的水和水杯的总质量（如图丁所示）。
请根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）（1分）我们食用的桔子属于　 　器官（选填“营养”或“生殖”）。
（2）（5分）请计算溢出水的体积。（清水密度近似等于水的密度）
（3）（5分）请计算桔子的密度。
（4）（1分）若开始时水杯内有少量的水，则实验测得的桔子密度　 　（选填“偏大”、
“偏小”或“不变”）。
答案解析部分
1．B2．B3．A4．C5．D6．D7．C8．C9．B10．A11．B12．C13．B14．B15．C
16．【答案】（1）升高温度的多少
（2）甲
17．【答案】（1）液态
（2）不可以
（3）B
18．【答案】（1）引力
（2）运动（热运动）
19．【答案】（1）石棉网
（2）加热时间
（3）在质量和升高温度相同时，吸收热量多少与物质的种类有关
20．【答案】（1）蒸发吸热
（2）加快了液面上方空气的流速可以加快蒸发
21．【答案】小于；等于
22．【答案】（1）物体和砝码放反
（2）C；D
23．【答案】（1）乙玻璃片上的液滴蒸发的更快
（2）(液滴)温度
（3）通风环境(答高温环境不得分)
24．【答案】（1）C
（2）游码没有移到横梁标尺左端的零刻线处
（3）取下5g砝码并向右移动游码
（4）2.7×103
25．【答案】（1）等质量
（2）等于
（3）水
（4）加热过程中用玻璃棒进行搅神，使之受热均匀
26．【答案】（1）汽化
（2）引力；扩散；分子在不停的做无规则运动
27．【答案】（1）加热器的加热时间
（2）1和3
（3）物质的种类、升高的温度、质量
28．【答案】（1）生殖
（2）解：由测量数据可知，溢出水的质量m溢水=242g-142g=100g
V溢水=m溢水/ρ水=100g /1.0g/cm3=100cm3
（3）解：由测量数据可知，蜜桔的质量m桔=93g，V桔=V溢水=100cm3
ρ桔= =0.93g/cm3
（4）不变