24.4 弧长和扇形面积第1课时弧长和扇形面积 课件(共24张PPT)

文档属性

名称 24.4 弧长和扇形面积第1课时弧长和扇形面积 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-17 17:26:06

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文档简介

(共24张PPT)
第二十四章 圆
24.4 弧长和扇形面积
第1课时 弧长和扇形面积
学习目标
1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程. (难点)
2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.
(重点)
新课导入



课堂小结

当堂训练

讲授新知

新课导入

情景:制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线的长度).
问题:怎样求一段弧的长度呢?
新课导入
讲授新知

思考:
(1)半径为R的圆,周长是多少?
(2)1°的圆心角所对弧长是多少?

O
(4) n°的圆心角所对弧长l是多少?

C=2πR
(3)n°圆心角所对的弧长是1°圆
心角所对的弧长的多少倍?
n倍
知识点1 弧长公式的推导
讲授新知
1.用弧长公式 ,进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的.
2.在弧长公式中,l、n、R三个量做到知二推一
注意
算一算 已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为____.
弧长公式
扇形的周长公式:C扇形 = 2R .
讲授新知
例1 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度l.(单位:mm,精确到1mm)
解:由弧长公式,可得弧AB的长
因此所要求的展直长度l=2×700+1570=2970(mm).
答:管道的展直长度为2970mm.
700mm
700mm
R=900mm
(
100 °
A
C
B
D
O
范例应用
如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形.
半径
半径
O
B
A
圆心角

O
B
A
扇形
讲授新知
知识点2 扇形的定义和面积公式
S=πR2
(2)圆心角为1°的扇形的面积是多少
(3)圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形
的面积的多少倍?
n倍
(4)圆心角为n°的扇形的面积是多少
思考
(1)半径为R的圆,面积是多少?
讲授新知
要点归纳
扇形面积公式
若设⊙O半径为R,圆心角为n°的扇形的面积
①公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不
带单位的;②公式要理解记忆(即按照上面推导过程记忆).
注意
A
B
O
讲授新知
问题:扇形的弧长公式与面积公式有联系吗?
想一想 扇形的面积公式与什么公式类似?
A
B
O
O
类比学习
讲授新知
如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(精确到0.01m).
O
B
A
C
D
弓形的面积=S扇-S△OAB
提示:
例2
范例应用
解:如图,连接OA,OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交AB于点C,连接AC.

∵OC=0.6m,DC=0.3m,
∴OD=OC-DC=0.3m.
∴OD=DC.
又AD⊥DC,
∴AD是线段OC的垂直平分线.
∴AC=AO=OC.
从而∠AOD=60°,∠AOB=120°.
有水部分的面积S=S扇形-S△OAB=
O
B
A
C
D
范例应用
当堂训练

1.已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是 .
2.75°的圆心角所对的弧长是2.5πcm,则此弧所在的圆半径是 cm.
3.一个扇形的弧长为20πcm,面积是240πcm2,则扇形的圆心角是 .

6
150°
当堂训练
5.草坪上的自动喷水装置能旋转220°,如果它的喷射半径是20m,求它能喷灌的草坪的面积.
解:
答:它能喷灌的草坪的面积为 πm2.
当堂训练
4.如图是一段弯形管道,其中,∠O=∠O′=90°,中心线的两条圆弧半径都为1000mm,求图中管道的展直长度. (π取3.142)
解:
答:图中管道的展直长度约为6142mm.
课堂小结

弧长
计算公式:
扇形
定义
公式
阴影部分面积
求法:整体思想
弓形
S弓形=S扇形-S三角形
S弓形=S扇形+S三角形
课堂小结
课后作业
基础题:1.课后习题 P1131--3题
提高题:2.请学有余力的同学做P108”综合运用”的6--7题


谢谢
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