沪粤版物理八年级上册 《第四章　物质的形态及其变化》测试卷课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
《第四章　物质的形态及其变化》测试卷
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是－20 ℃~100 ℃
D.该温度计此时的示数为28 ℃
一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( )
C
A.这种物质是晶体，其熔点是50 ℃
B.在AB段物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不放热，温度保持不变
D.在CD段物质处于液态
2.如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是( )
A
3.下列事例中，属于减少蒸发的措施是( )
A.将水果用保鲜膜包好后储存　
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方　
D.用电热吹风机将头发吹干
A
4.下列对生活中一些现象的解释错误的是( )
A.用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热
B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热
C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低
D.舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
C
5.某体温计示数是38 ℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37 ℃和39 ℃的病人的体温，则该体温计的示数分别是( )
A.37 ℃和39 ℃　 B.38 ℃和39 ℃　
C.37 ℃和38 ℃　 D.37 ℃和37 ℃
B
6.在一标准大气压下，酒精和水的沸点分别是78 ℃和100 ℃，把它们分别装在两支试管里，悬放在正在加热的沸水中，则
( )
A.试管中的水和酒精都会沸腾　
B.试管中的水会沸腾，酒精不会沸腾
C.试管中的酒精会沸腾，水不会沸腾
D.水和酒精都不会沸腾
C
7.下列现象中利用了熔化吸热的是( )
A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂　
B.天气热时向地上洒水会感到凉快
C.给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温　
D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
D
8.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身 ”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( )
A.雨　 B.露　 C.霜　 D.冰
C
9.在一个室温为0 ℃的房间内，将－12 ℃的一块较大的冰块从冰箱的冷藏室取出，放在一杯0 ℃的水中，则下列说法正确的是( )
A.容器中的水数量将变多，冰的数量将减少
B.容器中的水的数量将减少，冰的数量将增多
C.容器中的冰和水的数量不变　
D.水的数量立刻变少，冰的数量也立刻变少
B
D.树枝上形成“雾凇”
C.寒冬季节，堆在户外的“雪人” 变小
B.水烧开时冒出大量 “白气”
A.刚从水中出来，感觉特别冷
10.如下图的现象中，属于汽化的是( )
A
二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共21分)
11.施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速　 　而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而
　 　成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又
　 　成小水滴落下来.
　熔化　
　凝华　
　升华　
12.用久了的白炽灯泡的内壁会发黑，这一变化中，灯丝发生的物态变化有　 　和　 　.
　凝华　
　升华　
13.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象.由图可知：该物质是　 　(选填“晶体”或“非晶体”)，其中BC段物质处于　 　(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态，10 min时，物质处于　 　(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态，该物质的熔点是　 　℃.
　48　
　液体　
　固液共存　
　晶体　
14.用质量相等的0 ℃的水和0 ℃的冰来冷却物体，　 　的冷却效果较好.因为它在　 　过程中要　 　热量.
　吸收　
　熔化　
　冰　
15.如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体　 　的性质制成的.可用来测沸水温度的是　 　.体温计　 　(选填“可以”或“不可以”)离开被测物体来读数.
　可以　
　乙　
　热胀冷缩　
16.小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气　 　(填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气　 　(选填“吸收”或“放出”)热量.当她拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了　 _　(填物态变化名称)现象.
　凝固
　放出　
　凝华　
17.某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a，这是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质.制冷剂在室内汽化时吸热，在室外液化时　 　.压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热量搬至室外.制冷剂在室外液化的方式是　 　(选填“降低温度”或“压缩体积”).
　压缩体积　
　放热　
18.晾衣服时，充分抖开能使衣服干得更快，这是因为
　 　.
　增大液体表面积能加快蒸发　
三、实验题(本大题共2小题，每空2分，每图3分，共29分)
19.小明在做“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验.
(1)如图甲所示，温度计的玻璃泡要　 　在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁.
(2)若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为　 　℃.
(3)图乙和图丙是小明绘制的冰和蜡的熔化图象，则图
　是蜡的熔化图象，判断的依据是 　.
(4)实验中小林同学发现冰的熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：　 　.
　撤掉酒精灯　
非晶体没有熔点　
丙　
　44　
　浸没　
20.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.
(1)如图乙中A、B所示，其中　 　图是水沸腾时的气泡的变化情况.当水温升到90 ℃时，每隔1 min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据.
　A　
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98
(2)从记录的数据中可以看出，明显错误的是第　 　分钟时的数据.
(3)从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为
　 　℃，水在沸腾过程中，温度　 　(选填“升高”“降低”或“不变”)，气泡大小　 　(选填“由大变小”或“由小变大”)并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气　 　(填写物态变化名称)而产生的.
　液化　
　由小变大　
　不变　
　98　
　9　
(4)在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象.
(5)实验中如果用硬纸片将烧杯口盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会　 　(选填“升高”“不变”或“降低”).
(6)实验时，老师建议用温水而不用冷水，是因为这样做可以　 　.
　缩短加热时间　
　升高　
略
四、综合能力题(本大题共2小题，共20分)
21.(8分)在东莞的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”.
(1)用所学过的物理知识解释这些“水”是如何形成的.
　 　.
(2)提出一个防止课室内“出水”的方法.
　 　.
　开空调　
　热的水蒸气遇到冷的墙壁液化形成小水珠　
22.(12分)如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云. 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落. 在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨.
(1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称：
　 　、　 　、　 　.
(2)上面三种物态变化中，属于吸热的是　 　.
(3)我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：
　 　；　 　.
　洗完衣服的水用来洗地　
　用洗手水冲厕所　
　熔化　
　熔化　
　凝华　
　液化　
谢谢大家！