湘教版七年级地理下册8.2《埃及》教案
文档属性
| 名称 | 湘教版七年级地理下册8.2《埃及》教案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 834.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-16 17:02:16 | ||
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文档简介
《埃及》教学方案
教学目标
1．在地图上指出埃及的地理位置、领土构成和首都。
2．根据地图和其他资料概括埃及自然环境的基本特点。并简要分析该国因地制宜发展工农业和旅游业的实例、
3．根据地图和其他资料说出埃及的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
重点难点
【教学重点】
1．埃及的地理位置和首都
2．埃及的自然环境及工农业发展情况
【教学难点】
根据埃及的自然环境分析其人类活动集中分布区域及其影响因素。
教学过程
【课程引入】
播放埃及尼罗河与开罗人民生活情况视频，让学生感受埃及的风土人情以及了解尼罗河的概况，在领略迷人风情的同时产生学习的兴趣。
（板书）埃及
【新课展开】
首先，请在课本76页图中圈出下面地理事物：
红海、地中海 、尼罗河、苏伊士运河、开罗、西奈半岛
——学生自由圈画课本即可。
然后在学生掌握了埃及周围的地理事物的情况下，进行地理位置的学习。
任务：在图中找到埃及，并观察其领土所处的大洲。
——目的在于引导学生掌握埃及地跨两大洲的位置情况：埃及大部分地区位于——非洲，而西奈半岛位于——亚洲。
（板书）一、地跨两洲
然后，让学生结合埃及经纬度地形图，分析其地理位置。
——学生组内探究即可，然后安排学生进行答案的展示和补充点评。
（板书）1.位置
半球：东半球 北半球
纬度：主要位于北回归线—30°N之间，地处低纬度。
海陆：地跨亚非两大洲；东-红海；北-地中海
然后补充苏伊士运河的知识，苏伊士运河沟通红海与地中海，联结大西洋与印度洋，是扼欧、亚、非洲的主要国际航道，具有重要的战略意义和经济。
运河开通后，大大缩短了大西洋与印度洋沿岸各港口之间的航程。每年通过的船舶量与货运量在国际运河中居首位。
（板书）2.苏伊士运河
连结：地中海和红海 印度洋与大西洋
意义：大大缩短了大西洋与印度洋之间的航程
让学生根据埃及的地理位置以及苏伊士运河的意义，探究埃及地理位置重要性的原因。
——学生组内讨论然后抽学生回答。
（板书）3.埃及地理位置的重要性
①埃及是亚、非之间的陆路交通要冲
②也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径
学习完埃及的地理位置情况后，进入自然环境的学习，请同学根据埃及的气候图，概括埃及的气候特征。
——任务简单，直接抽学生回答即可，注意要求学生回答该气候相对的气候特征。
（板书）二、沙漠广布
1.气候类型 绝大部分地区：热带沙漠气候
北部地区：地中海气候
然后让学生读图分析，根据卫星图来右图来回答下面任务：
①图中浅黄色部分代表什么？
②蜿蜒延伸的绿色代表什么？
③绿色扇形是埃及什么地区？这种形状又是怎样形成的呢？
——学生组内讨论完成，抽学生回答即可。
进而引出尼罗河与尼罗河三角洲的相关知识，埃及尼罗河下游和入海口的三角洲仅占埃及4%的土地，却集合了埃及90%以上的人口。
（板书）2.尼罗河 世界第一长河
集合了埃及90%以上的人口
补充展示尼罗河的知识卡片，让学生更加了解尼罗河。
接下来，进入第三部分的学习——埃及的工农业情况。
探究任务：找出埃及的主要矿产和物产，看看它们的分布具有什么特点？可以发展什么产业？
——学生组内讨论完成即可。
（板书）三、发展中的工农业
1.主要矿产和物产：石油 棉花
20世纪70年代以来，埃及实行开放政策，经济获得较快增长，有其主要的部门有石油、电力、钢铁、机械、纺织和食品等。得益于丰富的石油资源，石油工业地位尤为突出。
补充长绒棉的知识。产于埃及的优质棉。其特点为绒长，富蚕丝光泽，质地坚韧，染色效果好。是纺织工业的上等原料，在世界上久负盛名。并播放埃及长绒棉的介绍视频。
（板书）2.工业：石油、电力、钢铁、机械、纺织和食品
3.农业：分布——尼罗河沿岸
接下来讲解构成埃及重要收入来源的旅游业。 埃及是世界古代文明的发祥地之一，其旅游业极为发达，国际旅游收入是埃及外汇收入的重要来源。
任务：概括埃及旅游资源分布特点，以及埃及的重要景点有哪些？
——学生看图分析回答即可：沿尼罗河分布。
并分享埃及部分经典的照片供学生欣赏。
（板书）三、发达的旅游业 资源：古老文明-旅游资源丰富
分布：尼罗河沿岸及三角洲
学习完毕后，引导学生进行探究：想一想，尼罗河对于埃及人民的生活以及经济社会发展有哪些重要作用？
——老师提供思考方向，引导学生进行组内探究。
——学生回答尼罗河给埃及带来的积极作用，然后教师进行概括总结。
（板书）尼罗河对埃及的作用
①几乎是埃及唯一的地表水源。
②每年的定期泛滥使得淤积了肥沃的土壤。
③提供了运输作用。
④沿岸风光提供了旅游资源。
⑤阿斯旺大坝提供了发电等
【课堂小结】
【随堂检测】
埃及闻名世界的名胜古迹很多，金字塔和狮身人面像就是典型代表。据此回答1~3题。
1.埃及的主要名胜古迹主要分布在（ ）
A.东部沿海地区 B.北部沿海地区
C.西南内陆地区 D.尼罗河河谷平原
2.影响埃及主要名胜古迹分布的主要自然原因是（ ）
A.水源 B.降水 C.热量 D.海陆位置
3.随着时间的推移，狮身人面像的受到明显破坏，这主要是因为 （ ）
A.受到雨水的冲刷 B.受到海水的侵蚀
C.受到冰雪的破坏 D.受到风力和风化的破坏
读右图“埃及的主要城市、部分矿产和物产分布示意图”，回答4~5题。
4. 关于埃及地理位置的叙述，正确的是 （ ）
A.全部位于低纬度 B.位于西半球
C.临近太平洋 D.地跨两洲
5. 埃及主要城市的分布特点与主要影响因素搭配正确的是（ ）
A.沿尼罗河河谷分布——水源
B.分布在地中海气候区——降水
C.主要分布在地中海沿岸——热量
D.主要分布在内陆地区——光照
【参考答案】 DADDA
教学目标
1．在地图上指出埃及的地理位置、领土构成和首都。
2．根据地图和其他资料概括埃及自然环境的基本特点。并简要分析该国因地制宜发展工农业和旅游业的实例、
3．根据地图和其他资料说出埃及的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
重点难点
【教学重点】
1．埃及的地理位置和首都
2．埃及的自然环境及工农业发展情况
【教学难点】
根据埃及的自然环境分析其人类活动集中分布区域及其影响因素。
教学过程
【课程引入】
播放埃及尼罗河与开罗人民生活情况视频，让学生感受埃及的风土人情以及了解尼罗河的概况，在领略迷人风情的同时产生学习的兴趣。
（板书）埃及
【新课展开】
首先，请在课本76页图中圈出下面地理事物：
红海、地中海 、尼罗河、苏伊士运河、开罗、西奈半岛
——学生自由圈画课本即可。
然后在学生掌握了埃及周围的地理事物的情况下，进行地理位置的学习。
任务：在图中找到埃及，并观察其领土所处的大洲。
——目的在于引导学生掌握埃及地跨两大洲的位置情况：埃及大部分地区位于——非洲，而西奈半岛位于——亚洲。
（板书）一、地跨两洲
然后，让学生结合埃及经纬度地形图，分析其地理位置。
——学生组内探究即可，然后安排学生进行答案的展示和补充点评。
（板书）1.位置
半球：东半球 北半球
纬度：主要位于北回归线—30°N之间，地处低纬度。
海陆：地跨亚非两大洲；东-红海；北-地中海
然后补充苏伊士运河的知识，苏伊士运河沟通红海与地中海，联结大西洋与印度洋，是扼欧、亚、非洲的主要国际航道，具有重要的战略意义和经济。
运河开通后，大大缩短了大西洋与印度洋沿岸各港口之间的航程。每年通过的船舶量与货运量在国际运河中居首位。
（板书）2.苏伊士运河
连结：地中海和红海 印度洋与大西洋
意义：大大缩短了大西洋与印度洋之间的航程
让学生根据埃及的地理位置以及苏伊士运河的意义，探究埃及地理位置重要性的原因。
——学生组内讨论然后抽学生回答。
（板书）3.埃及地理位置的重要性
①埃及是亚、非之间的陆路交通要冲
②也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径
学习完埃及的地理位置情况后，进入自然环境的学习，请同学根据埃及的气候图，概括埃及的气候特征。
——任务简单，直接抽学生回答即可，注意要求学生回答该气候相对的气候特征。
（板书）二、沙漠广布
1.气候类型 绝大部分地区：热带沙漠气候
北部地区：地中海气候
然后让学生读图分析，根据卫星图来右图来回答下面任务：
①图中浅黄色部分代表什么？
②蜿蜒延伸的绿色代表什么？
③绿色扇形是埃及什么地区？这种形状又是怎样形成的呢？
——学生组内讨论完成，抽学生回答即可。
进而引出尼罗河与尼罗河三角洲的相关知识，埃及尼罗河下游和入海口的三角洲仅占埃及4%的土地，却集合了埃及90%以上的人口。
（板书）2.尼罗河 世界第一长河
集合了埃及90%以上的人口
补充展示尼罗河的知识卡片，让学生更加了解尼罗河。
接下来，进入第三部分的学习——埃及的工农业情况。
探究任务：找出埃及的主要矿产和物产，看看它们的分布具有什么特点？可以发展什么产业？
——学生组内讨论完成即可。
（板书）三、发展中的工农业
1.主要矿产和物产：石油 棉花
20世纪70年代以来，埃及实行开放政策，经济获得较快增长，有其主要的部门有石油、电力、钢铁、机械、纺织和食品等。得益于丰富的石油资源，石油工业地位尤为突出。
补充长绒棉的知识。产于埃及的优质棉。其特点为绒长，富蚕丝光泽，质地坚韧，染色效果好。是纺织工业的上等原料，在世界上久负盛名。并播放埃及长绒棉的介绍视频。
（板书）2.工业：石油、电力、钢铁、机械、纺织和食品
3.农业：分布——尼罗河沿岸
接下来讲解构成埃及重要收入来源的旅游业。 埃及是世界古代文明的发祥地之一，其旅游业极为发达，国际旅游收入是埃及外汇收入的重要来源。
任务：概括埃及旅游资源分布特点，以及埃及的重要景点有哪些？
——学生看图分析回答即可：沿尼罗河分布。
并分享埃及部分经典的照片供学生欣赏。
（板书）三、发达的旅游业 资源：古老文明-旅游资源丰富
分布：尼罗河沿岸及三角洲
学习完毕后，引导学生进行探究：想一想，尼罗河对于埃及人民的生活以及经济社会发展有哪些重要作用？
——老师提供思考方向，引导学生进行组内探究。
——学生回答尼罗河给埃及带来的积极作用，然后教师进行概括总结。
（板书）尼罗河对埃及的作用
①几乎是埃及唯一的地表水源。
②每年的定期泛滥使得淤积了肥沃的土壤。
③提供了运输作用。
④沿岸风光提供了旅游资源。
⑤阿斯旺大坝提供了发电等
【课堂小结】
【随堂检测】
埃及闻名世界的名胜古迹很多，金字塔和狮身人面像就是典型代表。据此回答1~3题。
1.埃及的主要名胜古迹主要分布在（ ）
A.东部沿海地区 B.北部沿海地区
C.西南内陆地区 D.尼罗河河谷平原
2.影响埃及主要名胜古迹分布的主要自然原因是（ ）
A.水源 B.降水 C.热量 D.海陆位置
3.随着时间的推移，狮身人面像的受到明显破坏，这主要是因为 （ ）
A.受到雨水的冲刷 B.受到海水的侵蚀
C.受到冰雪的破坏 D.受到风力和风化的破坏
读右图“埃及的主要城市、部分矿产和物产分布示意图”，回答4~5题。
4. 关于埃及地理位置的叙述，正确的是 （ ）
A.全部位于低纬度 B.位于西半球
C.临近太平洋 D.地跨两洲
5. 埃及主要城市的分布特点与主要影响因素搭配正确的是（ ）
A.沿尼罗河河谷分布——水源
B.分布在地中海气候区——降水
C.主要分布在地中海沿岸——热量
D.主要分布在内陆地区——光照
【参考答案】 DADDA