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初中生物七上3.2.3开花和结果 习题训练
一、选择题
1．南海区南国桃园每年春节期间桃花盛开，引来大批游客观赏，下图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①为花柱，②为柱头 B．③能发育成可食用的桃肉
C．④能产生花粉，含有卵细胞 D．⑤是花瓣，有保护作用
【答案】C
【解析】A．图中①花柱，②柱头，A不符合题意。
B．可食用的桃肉属于果皮，由③子房壁发育而成，B不符合题意。
C．④花药能产生花粉，其中含有精子，C符合题意。
D．⑤是花瓣，起保护作用，D不符合题意。
2．在“观察花的结构”的实验操作过程中，错误的是（ ）
A．观察的先后顺序是：花萼→花冠→雄蕊→雌蕊
B．将雄蕊用镊子摘下，放到显微镜下观察
C．用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构
D．该实验不需要设置对照实验
【答案】B
【解析】A．在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，要仔细观察雄蕊和雌蕊，A正确。
B．观察雄蕊时，用镊子夹开一个花药，用放大镜观察里面的花粉，花粉呈颗粒状；因此观察雄蕊不能用显微镜进行观察，B错误。
C．观察雌蕊的子房时，先用镊子从花的中央将雌蕊取出，然后用解剖刀将雌蕊膨大的子房纵向或横向剖开，用放大镜观察子房内的胚珠的结构，C正确。
D．观察花的结构时，用解剖刀纵向将桃花剖开，将一枚雄蕊放到载玻片上，观察花药和花丝，在花药上滴一滴清水盖上盖玻片轻轻挤压，使花粉粒散出来，用显微镜观察花粒的形态；将一枚雌蕊放到载玻片上，用放大镜观察柱头并注意其表面特征，然后用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察里面的胚珠，不需要设置对照组进行对照，D正确。
3．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合如图的概念图分析，下列叙述不正确的是（ ）
A．“白胖子”指的是① B．①指的是子房壁
C．“麻屋子”指的是果皮 D．“红帐子”指的是种皮
【答案】A
【解析】A．“白胖子”指的是②种子中的胚，由受精卵发育而成，A符合题意。
B．①子房壁将来发育成果皮，B不符合题意。
C．“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，C不符合题意。
D．“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而成，D不符合题意。
4．下图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A．从花蕊的情况看，该花属于两性花
B．观察此花时，轻轻抖动②可见粉末落到白纸上
C．此花开放前套上透气的硫酸纸袋，也可能结出果实
D．若此花结出果实，至少需要两粒花粉和一个精子
【答案】D
【解析】A．由图可以看出：图中的花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A不符合题意。
B．②是花药，里面含有花粉粒，因此观察此花时，轻轻抖动②花药可见粉末落到白纸上，B不符合题意。
C．此话属于两性花，可以自花传粉，因此此花开放前套上透气的硫酸纸袋，也可能结出果实，C不符合题意。
D．一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，果实包括由子房壁发育成的果皮和由胚珠发育成的种子，种子的数目取决于胚珠的数目。故一粒种子则需要一个卵细胞、两种极核和一个花粉粒。又由于被子植物具有特有的双受精，也就是每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两颗精子，D符合题意。
5．绿色开花植物的受精过程依次是（ ）
①精子与卵细胞、中央细胞融合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂释放出精子
A．④②③⑤① B．②④③⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
【答案】A
【解析】花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进人子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，A符合题意。
6．甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．子房壁、子房、胚珠
【答案】C
【解析】一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。桃肉属于果皮，由子房壁发育而成；西瓜子属于种子，由胚珠发育而成；葵花籽属于果实，由子房发育而成。
7．在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙不作处理，丙去掉雄蕊。将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（ ）
A．甲不能结果、乙不能结果、丙能结果
B．甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C．甲不能结果、乙能结果、丙能结果
D．甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
【答案】B
【解析】豌豆花是两性花，可以进行自花传粉，受精后，子房可发育成果实，然而在开花以前，完全剪去豌豆花甲的雌蕊和乙的雄蕊，丙不作处理，然后用透明塑料袋将甲、乙、丙三朵花分别罩起来，并扎好袋口，这样就隔断了花粉传出和传入的可能，而甲是去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实，丙去掉雄蕊无法进行授粉，所以丙也不能结实，乙不做任何处理，可以进行自花传粉，所以乙可结出果实。
8．如图是桃子的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ）
A．桃子的可食用部分a是由子房壁发育成的
B．b是果实，是由桃花雌蕊的子房发育而来
C．桃子的形成需要经过传粉和受精两个过程
D．银杏的“白果”是种子，外面没有a包被
【答案】B
【解析】A．受精完成后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房壁发育成a果皮，即桃的可食用部分，A不符合题意。
B．受精完成后，胚珠发育成b种子，子房发育成果实，B符合题意。
C．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，C不符合题意。
D．银杏属于裸子植物，“白果”是它的种子，外面没有a果皮包被，D不符合题意。
9．如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是（ ）
A．图乙是由图甲中的2发育成的
B．图乙中的7发育成图丙中的10
C．图甲中的1发育成图乙中的7
D．图甲是由受精卵发育成的
【答案】C
【解析】甲图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶；乙图中5生长点、6幼叶、7芽轴、8芽原基；丙图中9叶、10茎、11侧芽。
A、胚芽发育成茎和叶。图乙是枝芽，是由图甲中的2胚芽发育成的。A正确；
B、图乙中的7是芽轴，发育成图丙中的10茎。B正确；
C、图甲中的1是胚轴，发育成连接根和茎的部位，而图乙中的7是芽轴。C错误；
D、图甲的1、2、3、4构成胚，是由受精卵发育成的。D正确。
10．如图是绿色开花植物植株、种子、果实和雌蕊的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中的1是由图乙中的5发育而来的
B．图甲中的3是由图乙中的6发育而来的
C．图丙中的10是由图丁中的13发育而来的
D．大豆油主要来自图乙中的7
【答案】C
【解析】A、图甲中的1叶是由图乙中的5胚芽发育而来的，A不符合题意；
B、图甲中的3根是由图乙中的6胚根发育而来的，B不符合题意；
C、图丙中的10种子是由图丁中的16胚珠发育而来的，C符合题意；
D、大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图乙中的7子叶，D不符合题意。
二、实验探究题
11.大豆是我国一种重要的经济作物，图甲至图丁分别是大豆种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识，分析回答下列问题：
（1）甲图中的________（填图中代码）组成了大豆种子的主要部分，该结构是新植物体的幼体。
（2）丁图中豆荚的B结构是由丙图中的[________]________发育而来的；这个豆荚中有3粒种子，你对这种现象的解释是________。
（3）如果将甲图中的④切除一部分，再进行播种，这样的种子萌发后长成的幼苗会非常弱小，原因是________。
（4）某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，各装置的设置及实验结果如下表：
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后记录的发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽
①选择甲和丙作为一组对照实验，可以探究的问题是：________；试分析说明：选择乙和丙作为对照实验，能否探究上述问题？________。
②若将甲组和丙组萌发后的幼苗在原来条件下继续培养，一周后幼苗生长较好的一组及原因分别是________。
【答案】（1）①②③④（2）f；子房壁；子房内至少有3个胚珠（3）营养物质不足（4）光照对种子萌发的影响；不能，因为乙、丙对照有两个变量；甲，幼苗生长需要阳光进行光合作用
【解析】（1）由图可知甲图是菜豆种子，胚是大豆种子的主要部分，由[①]胚轴，[②]胚根，[③]胚芽，[④]子叶四部分构成，该结构是新植物体的幼体。
（2）丙图中发育成丁图，必须经过的重要生理过传粉和受精，丁图中[B]果皮由图丙中的[f]子房壁发育的，[A]种子是由[g]胚珠发育来的。这个豆英中有3粒种子，说明子房内至少有3个胚珠。
（3）如果将甲图中的[④]子叶切除一部分，再进行播种，这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是营养物质不足，因为双子种子营养物质储存在子叶中。
（4）①由表格可知甲和丙除了光照不同，其它条件都一样，故可以作为一組对照实验，探究的是光照对种子萌发的影响；而乙和丙的话有光照和水分两个变量，不可用来作为一组对照实验。
②甲组和丙组的变量是光照，若种子萌发后的幼苗在原来条件下继续培养，一周后幼苗生长较好的是甲组，甲组有光照可以进行光合作用即幼苗生长需要进行光合作用。
三、综合题
12．绿色开花植物又名被子植物，在分类学上常称为被子植物门，是植物界最高级的一类，是地球上最完善、适应能力最强、出现得最晚的植物。以下是绿色开花植物的植株、种子、果实、花的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的③是由图乙中的[c] 发育而来的。
（2）图丙中的②是由图丁中的[ ] 发育而来。
（3）图丁中的b、a、e构成桃花的 ，从图丁所示阶段到图丙所示阶段，植物体必须要经历 和 两个重要的生理过程。
（4）图乙中的种子与玉米、水稻种子相比，主要区别是它有两片子叶，但是没有 来储存淀粉。
【答案】（1）胚根
（2）f；胚珠
（3）雌蕊；传粉；受精
（4）胚乳
【解析】(1)图甲中的③胚根是由图丁中c胚根发育而来的，b发育成种子的茎和叶。
(2)图丙所示①为果皮，是由子房壁发育而来；②为种子，是由f胚珠发育而来。
(3)雌蕊和雄蕊是花的主要结构，图丁中的b柱头、a花柱、e子房构成桃花的雌蕊，从图丁花到图丙果实，植物体必须要经历传粉和受精两个重要的生理过程，受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
(4)图乙菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米、水稻种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。大豆种子与玉米种子相比，主要区别是大豆种子有两片子叶，但是没有胚乳。
13．冬桃清脆甜美，口感清爽，并且易于储存，是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育主要的生命阶段。请据图回答下列问题：（[_____]中填序号）
（1）图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[ ] ，有的果实中有很多粒种子，而桃子的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中 的多少有关。
（2）图乙是桃树根尖的结构，③中根吸收水分的主要部位是 区。
（3）图丙中桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和 过程有关。
（4）图丁中，桃花传粉时花粉落在[ ] 上完成受精作用。
【答案】（1）①；胚；胚珠
（2）成熟
（3）分化
（4）e；柱头
【解析】（1）种子的结构包括种皮和胚，①胚是新植物体的幼体，是种子的主要结构。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，果实中种子的多少和子房中胚珠多少有关。
（2）根是吸收水分和无机盐的主要器官，根尖的成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积。图③中根吸收水分的主要部位是成熟区。
（3）细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成各种组织。图丙中，桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和分化过程有关。
（4）传粉时花粉落在柱头上完成受精作用，图丁中，桃花传粉时花粉落在[e]柱头上完成受精作用。
14．如图分别是种子、幼苗、根尖、枝芽和花的结构示意图（图中数字表示结构）请据图分析，回答问题：
（1）与种子的萌发有关的结构是胚，由图甲中[ ]（填序号）四部分组成。种于萌发的必要条件是具有 的胚。
（2）图乙中②是 ，此类种子 （选填“可以适当”或“一般不宜”）深播。
（3）与根的生长直接有关的是图丙中的[ ] 和[ ] 两部分。
（4）与茎的生长直接有关的是图丁中的[ ] 和[ ] 两部分；而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的 。
（5）与果实和种子的形成有关的是图戊中的[ ] 和[ ] 两部分，因此它们是花的主要部分。
【答案】（1）①②③④；完整、有生命力
（2）子叶；一般不宜
（3）②；分生区；③；伸长区
（4）①；生长点；③；芽轴；形成层
（5）10；雌蕊；11；雄蕊
【解析】（1）双子叶植物种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根将来发育为根，胚芽将来发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶储存营养物质。因此，与种子的萌发有关的结构是的胚，由图甲中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分组成。种子萌发的内部条件是胚是完整的，活的，未处于休眠期，所以种子萌发的必要条件是具有完整的、有生命力的胚。
（2）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，图乙中②是子叶，此类种子一般不宜深播，易损伤其发芽种子的结构。
（3）根尖的结构由根冠、分生区，伸长区和成熟区，其中分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。与根的生长直接有关的是图丙中的②分生区、③伸长区两部分。
（4）芽的结构中生长点不分裂产生新细胞发育为芽轴，芽轴发育为茎，所以与茎的生长直接有关的是图丁中的①生长点、③芽轴两部分；木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，表皮起保护作用，韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗，所以，而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的形成层。
（5）花的结构由有花冠，花萼，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括花柱，柱头和子房，雄蕊与雌蕊合称花蕊，是花的主要部分，雄蕊和雌蕊与果实关的形成有直接的关系。因此，与果实和种子的形成有关的是图戊中的10雌蕊、11雄蕊两部分，因此它们是花的主要部分。
15．资料一：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
资料二：桃花和其果实的结构图。
请分析回答问题。
（1）资料一中桃树、杏树等属于生态系统中 者。
（2）桃树、杏树、梨树的枝条及其绿叶都是由 发育而来的。
（3）雄蕊是由 和 两部分组成。
（4）蜜蜂和蝴蝶可以帮助桃花把 从花药带到雌蕊的 （填序号）上，即传粉。传粉后花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合，形成 的过程，称为受精。受精后，⑥将来发育成 （填字母）。
【答案】（1）生产
（2）芽
（3）花药；花丝
（4）花粉；柱头；受精卵；B
【解析】(1)资料一中桃树、杏树等属于生态系统中生产者，能进行光合作用制造有机物，为植物本身和其它生物提供物质和能量。
(2)按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽，花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。因此，桃树、杏树、梨树的枝条及其绿叶都是由芽发育而来的。
(3)雄蕊和雌蕊是花的主要部分，与结出果实和种子有直接的关系，所以雄蕊有③花丝和②花药组成，花药中有花粉。
(4)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管、花粉管伸长到达胚珠，花粉管里的2个精子释放出来，其中一个精子与卵细胞融合，卵细胞与花粉中的精子结合后发育成胚。另一个精子与极核融合，完成受精作用。一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：
因此，蜜蜂和蝴蝶可以帮助桃花把花粉从花药带到雌蕊的①柱头上，即传粉。传粉后花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵的过程，称为受精。受精后，⑥胚珠将来发育成B种子。
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初中生物七上3.2.3开花和结果 习题训练
一、选择题
1．南海区南国桃园每年春节期间桃花盛开，引来大批游客观赏，下图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①为花柱，②为柱头 B．③能发育成可食用的桃肉
C．④能产生花粉，含有卵细胞 D．⑤是花瓣，有保护作用
2．在“观察花的结构”的实验操作过程中，错误的是（ ）
A．观察的先后顺序是：花萼→花冠→雄蕊→雌蕊
B．将雄蕊用镊子摘下，放到显微镜下观察
C．用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构
D．该实验不需要设置对照实验
3．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合如图的概念图分析，下列叙述不正确的是（ ）
A．“白胖子”指的是① B．①指的是子房壁
C．“麻屋子”指的是果皮 D．“红帐子”指的是种皮
4．下图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A．从花蕊的情况看，该花属于两性花
B．观察此花时，轻轻抖动②可见粉末落到白纸上
C．此花开放前套上透气的硫酸纸袋，也可能结出果实
D．若此花结出果实，至少需要两粒花粉和一个精子
5．绿色开花植物的受精过程依次是（ ）
①精子与卵细胞、中央细胞融合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂释放出精子
A．④②③⑤① B．②④③⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
6．甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．子房壁、子房、胚珠
7．在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙不作处理，丙去掉雄蕊。将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（ ）
A．甲不能结果、乙不能结果、丙能结果
B．甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C．甲不能结果、乙能结果、丙能结果
D．甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
8．如图是桃子的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ）
A．桃子的可食用部分a是由子房壁发育成的
B．b是果实，是由桃花雌蕊的子房发育而来
C．桃子的形成需要经过传粉和受精两个过程
D．银杏的“白果”是种子，外面没有a包被
9．如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是（ ）
A．图乙是由图甲中的2发育成的
B．图乙中的7发育成图丙中的10
C．图甲中的1发育成图乙中的7
D．图甲是由受精卵发育成的
10．如图是绿色开花植物植株、种子、果实和雌蕊的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中的1是由图乙中的5发育而来的
B．图甲中的3是由图乙中的6发育而来的
C．图丙中的10是由图丁中的13发育而来的
D．大豆油主要来自图乙中的7
二、实验探究题
11.大豆是我国一种重要的经济作物，图甲至图丁分别是大豆种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识，分析回答下列问题：
（1）甲图中的________（填图中代码）组成了大豆种子的主要部分，该结构是新植物体的幼体。
（2）丁图中豆荚的B结构是由丙图中的[________]________发育而来的；这个豆荚中有3粒种子，你对这种现象的解释是________。
（3）如果将甲图中的④切除一部分，再进行播种，这样的种子萌发后长成的幼苗会非常弱小，原因是________。
（4）某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，各装置的设置及实验结果如下表：
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后记录的发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽
①选择甲和丙作为一组对照实验，可以探究的问题是：________；试分析说明：选择乙和丙作为对照实验，能否探究上述问题？________。
②若将甲组和丙组萌发后的幼苗在原来条件下继续培养，一周后幼苗生长较好的一组及原因分别是________。
三、综合题
12．绿色开花植物又名被子植物，在分类学上常称为被子植物门，是植物界最高级的一类，是地球上最完善、适应能力最强、出现得最晚的植物。以下是绿色开花植物的植株、种子、果实、花的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的③是由图乙中的[c] 发育而来的。
（2）图丙中的②是由图丁中的[ ] 发育而来。
（3）图丁中的b、a、e构成桃花的 ，从图丁所示阶段到图丙所示阶段，植物体必须要经历 和 两个重要的生理过程。
（4）图乙中的种子与玉米、水稻种子相比，主要区别是它有两片子叶，但是没有 来储存淀粉。
13．冬桃清脆甜美，口感清爽，并且易于储存，是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育主要的生命阶段。请据图回答下列问题：（[_____]中填序号）
（1）图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[ ] ，有的果实中有很多粒种子，而桃子的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中 的多少有关。
（2）图乙是桃树根尖的结构，③中根吸收水分的主要部位是 区。
（3）图丙中桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和 过程有关。
（4）图丁中，桃花传粉时花粉落在[ ] 上完成受精作用。
14．如图分别是种子、幼苗、根尖、枝芽和花的结构示意图（图中数字表示结构）请据图分析，回答问题：
（1）与种子的萌发有关的结构是胚，由图甲中[ ]（填序号）四部分组成。种于萌发的必要条件是具有 的胚。
（2）图乙中②是 ，此类种子 （选填“可以适当”或“一般不宜”）深播。
（3）与根的生长直接有关的是图丙中的[ ] 和[ ] 两部分。
（4）与茎的生长直接有关的是图丁中的[ ] 和[ ] 两部分；而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的 。
（5）与果实和种子的形成有关的是图戊中的[ ] 和[ ] 两部分，因此它们是花的主要部分。
15．资料一：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
资料二：桃花和其果实的结构图。
请分析回答问题。
（1）资料一中桃树、杏树等属于生态系统中 者。
（2）桃树、杏树、梨树的枝条及其绿叶都是由 发育而来的。
（3）雄蕊是由 和 两部分组成。
（4）蜜蜂和蝴蝶可以帮助桃花把 从花药带到雌蕊的 （填序号）上，即传粉。传粉后花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合，形成 的过程，称为受精。受精后，⑥将来发育成 （填字母）。
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