人教版一年级数学下册第一单元1. 认识图形（二） 双减作业设计案例

1、下图是用12根火柴棒摆成的一个“田”字。
(1)拿走2根火柴棒，使图中只有2个正方形。
(2)移动3根火柴棒，使图中只有3个正方形。
2、缺了()块□
参考答案：
1、(1)(
拿法不唯一)
(2)(移法不唯一)
2、答：缺了8块。
方法一：画一画，数一数。
方法二：比一比，算一算。
晚块2块
晚各缺3块。
总共243+3-8块)。
每行5块州
生活中到处都有我们认识的平面图形，处处都有数
学，只要你们在生活中经常运用数学，你们就会变得越来
越聪明。在我们的家中和身边找一找，哪些物体上有我们
学过的平面图形？（亮眼睛看世界）
出口
EXIT
同学们想不想利用我们学过的平面图形和七巧板设
计一副漂亮的图画呢？
智慧点晴：这部分内容比较开阔思
维空间，发挥想象，拼，画精美图形，
完成时可于家长沟通交流。
优秀作品展示

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。
的
w
◇
1、连一连。（找脚印）
毫△W
◇△
2、拼一拼，选一选。
A、平行四边形B、圆形C、长方形D、正方形
E、三角形
(1)2个完全一样的△
可以拼成一个()。
(2)2个完全一样的□
一定可以拼成一个()。
(3)2个完全一样的
可以拼成一个()。
从左图中拿走()号三角形后，剩下的两块
仍然能拼成一个正方形。
参考答案：
IXX
2、(1)E(2)C(3)A、C、E
3、3号
:
X
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